Suchergebnisse - "ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ"

  • Treffer 1 - 4 von 4
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Раннехристианские педагогические традиции в евангелических текстах

    Weitere Verfasser: Шистеров, М. В.

    Schlagwörter: ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56588

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    Раннехристианские педагогические традиции в евангелических текстах

    Autoren: Климентьева, Т. А. Шистеров, М. В.

    Weitere Verfasser: Климентьева, Т. А. Шистеров, М. В.

    Schlagwörter: ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ

    Geographisches Schlagwort: USPU

    Relation: Кафедра всеобщей истории

    Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56588

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  3. 3

    Раннехристианские педагогические традиции в евангелических текстах

    Weitere Verfasser: Шистеров, М. В.

    Schlagwörter: ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА

    Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56588

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  4. 4

    Раннехристианские педагогические традиции в евангелических текстах

    Autoren: Климентьева, Т. А. Шистеров, М. В.

    Weitere Verfasser: Климентьева, Т. А. Шистеров, М. В.

    Schlagwörter: ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Кафедра всеобщей истории; https://openrepository.ru/article?id=352903

    Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=352903

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: