Suchergebnisse - "ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ"
-
1
Weitere Verfasser: Шистеров, М. В.
Schlagwörter: ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56588
-
2
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Кафедра всеобщей истории
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56588
-
3
Weitere Verfasser: Шистеров, М. В.
Schlagwörter: ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/56588
-
4
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ИИСУС ХРИСТОС, УЧЕНИЧЕСТВО, УЧЕНИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ПРИНЦИПЫ УЧЕНИЯ ХРИСТА, ХРИСТИАНСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ, ЦЕРКОВЬ ХРИСТА, ДВЕННАДЦАТЬ АПОСТОЛОВ, УЧИТЕЛЬ ИИСУС, ОБУЧЕНИЕ АПОСТОЛОВ, ПРИНЦИП ГУМАННОСТИ, ОТНОШЕНИЯ С УЧЕНИКАМ, УЧЕНИЕ ПРИТЧАМИ, ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР КАК ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРИЁМ, ОСОБАЯ РОЛЬ ДУХА, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ, РЕКОНСТРУКЦИЯ МОДЕЛИ УЧЕНИЧЕСТВА ИИСУСА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ ИИСУСА ХРИСТА, ГЕРВЕНЕВТИКА НОВОГО ЗАВЕТА, КРИТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БИБЛИИ, ПЕРСОНИФИЦИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРАДИЦИИ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Кафедра всеобщей истории; https://openrepository.ru/article?id=352903
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=352903
Nájsť tento článok vo Web of Science