Suchergebnisse - "ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ"

  1. 1

    Quelle: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150184.pdf; Военная педагогика / И.А. Алёхин [и др.]; под общ. ред. И.А. Алёхина. – М., 2022. – 414 с. EDN ATOAJL; Заир-Бек Е.С. Подготовка педагогов к конструированию образовательной среды методами педагогического дизайна / Е.С. Заир-Бек // Письма в Эмиссия. Оффлайн = The Emissia.Offline Letters. – 2018. – №2. – Article 2581. – URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35534824 (дата обращения: 22.08.2025). EDN XYCGLZ; Зельницкий А.Н. Педагогические основы измерения эффективности учебных занятий с использованием ЭВМ: автореф. дис. … канд. пед. наук / Александр Николаевич Зельницкий. – М., 1989. – 19 с.; Золотарев О.В. Подготовка педагогических кадров в процессе формирования советской интеллигенции (на материале Республики Коми): 13.00.01: автореф. дис. канд. пед. наук / Олег Владимирович Золотарев. – Сыктывкар, 2010. – 18 с.; Сафонова Е.В. Особенности самоотношения военнослужащих в процессе адаптации к воинской службе / Е.В. Сафонова // Гуманитарный вектор. – 2011. – №1 (25). – С. 127–134. EDN NDDXLL; Сластёнин В.А. Педагогика / В.А. Сластёнин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; под ред. В.А. Сластёнина. – М., 2013. – 576 с.; Шиянов Е.Н. Педагогика: общая теория образования / Е.Н. Шиянов. – Ставрополь, 2007. – 636 с. EDN QVSMST; https://phsreda.com/article/150184/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Инновационное профессионально-образовательное пространство человека: методология, теория, практика : материалы 11-й Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2012

  8. 8

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Психология профессионально-образовательного пространства человека : сборник научных статей 8-й Всероссийской научно-практической конференции. Ч. 1. — Екатеринбург, 2009

  9. 9

    Quelle: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 28-30 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 28-30

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-110957.pdf; Буров К.С. Перспективные формы и методы подготовки педагогов общеобразовательных организаций к оказанию содействия профессиональному самоопределению обучающихся / К.С. Буров // Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. – 2022. – №2 (51) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9qkW (дата обращения: 07.04.2024).; Засмолина Н.П. Педагогическое содействие как вид социально-педагогической деятельности / Н.П. Засмолина // КПЖ. – 2022. – №4 (153) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9qoT (дата обращения: 07.04.2024).; Карпова О.Л. Педагогическая концепция содействия развитию самообразовательной деятельности студентов вуза: монография / О.Л. Карпова. – Челябинск: УралГУФК, 2009. – 310 с.; Кобелева Л.Ю. Педагогическое содействие учащимся в их профессиональном самоопределении / Л.Ю. Кобелева, Д.Ф. Ильясов // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9qsB (дата обращения: 07.04.2024). – EDN LATOMN; Найн А.Я. Инновация в образовании / А.Я. Найн. – Челябинск: ГУ ПТО НПО МОРФ, 1995. – 228 с.; Платонова Л.Д. Методология исследования педагогического содействия самоопределению обучающихся / Л.Д. Платонова // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. – 2023. – №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9qwY (дата обращения: 07.04.2024). – DOI 10.14529/ped230204. – EDN KBAEVN; Соколова Е.Д. Педагогическое содействие самореализации студентов в процессе их профессиональной подготовки / Е.Д. Соколова // Преподаватель ХХI век. – 2011. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3A9qzC (дата обращения: 07.04.2024).; https://phsreda.com/article/110957/discussion_platform

  10. 10

    Quelle: Education, innovation, research as a resource for community development; 136-140 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 136-140

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109680.pdf; Жданова С.Н. Педагогическое содействие личностно-профессиональному развитию студента-волонтера / С.Н. Жданова, А.Т. Мухаметшин // Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности: сборник материалов Междунар. науч. конф. (Чебоксары, 24 нояб. 2023 г.) / редкол.: Н.В. Морозова [и др.]. – Чебоксары: Среда, 2023 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://phsreda.com/ru/action/10550/imprint. – EDN MTJRPF; Коротаева М.Ю. Формирование общей выносливости у студентов на занятиях физической культурой / М.Ю. Коротаева, А.Е. Макаева // Молодой ученый. – 2017. – №48 (182). – С. 315–318 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/182/46781/ (дата обращения: 03.12.2023). EDN ZWLQYV; Лизунова Е.В. К вопросу о формировании стрессоустойчивости у подростков к опасным ситуациям / Е.В. Лизунова // Карельский научный журнал. – 2015. – С. 77–82.; Лях В.И. Теория и практика физической культуры: учебное пособие / В.И. Лях. – М.: Просвещение, 2007. – 258 с.; Козлов И.С. Методика развития общей выносливости у студентов нефизкультурных вузов / И.С. Козлов // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2008. – №9. – С. 30–34. EDN JTAZLP; Круглик И.И. Краткий словарь терминов по теории и методике физического воспитания и спорта для студентов физкультурных вузов / И.И. Круглик, И.П. Круглик // Психология, социология и педагогика. – 2012. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psychology.snauka.ru/2012/06/829 (дата обращения: 22.11.2023).; Хламов В.Н. Особенности развития выносливости у учащейся молодежи с разной профессиональной направленностью/ В.Н. Хламов, А.С. Драничкин // Вестник Тамбовского университета. – 2009. – №3. – С. 20–23.; Шишкина В.А. Принципы педагогического содействия личностно-профессиональному становлению будущих педагогов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-pedagogicheskogo-sodeystviya-lichnostno-professionalnomu-stanovleniyu-buduschih-pedagogov-hudozhnikov (дата обращения 12.09.2023).; https://phsreda.com/article/109680/discussion_platform

  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16

    Quelle: Regions of Russia in a changing world: stable priorities and new opportunities; 249-255 ; Регионы России в меняющемся мире: преемственность приоритетов и новые возможности; 249-255

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-88-9; https://phsreda.com/e-articles/10550/Action10550-109033.pdf; Аносов А.А. Философия волонтёрского движения или новые формы социального служения / А.А. Аносов // Гуманитарный вектор. – 2018. – Т. 13. №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: file:///C:/Users/pc/Desktop/filosofiya-volontyorskogo-dvizheniya-ili-novye-formy-sotsialnogo-sluzheniya.pdf (дата обращения: 26.06.2023).; Агеева Н.А. Профессиональное волонтерство как эффективное средство социализации студенчества / Н.А. Агеева // Гуманитарные научные исследования. – 2015. – №1. Ч. 2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://human.snauka.ru/2015/01/9189 (дата обращения: 25.12.2022).; Богданова Е.В. Профессиональная субъектность личности в волонтёрской деятельности (социально-философский анализ) / Е.В. Богданова // Философия образования. – 2010. – №3. – С. 263–270. EDN MVAQSR; Гололобова А.В. Роль волонтерского движения в развитии гражданских качеств студентов медицинского вуза / А.В. Гололобова // Педагогическое образование в России. – 2011. – №1. – С. 99–105. EDN NDKHSX; Жданова С.Н. Проектирование технологии социально-профессиональных достижений специалиста / С.Н. Жданова // Актуальные вопросы образования и науки: сб. науч. трудов по материалам междунар. науч.-практ. конф. – Тамбов: Консалтинговая компания Юком, 2014. – С. 57–61 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=22274272. EDN QWRUYX; Зеер Э.Ф. Концепция профессионального развития человека в системе непрерывного образования / Э.Ф. Зеер // Профессиональное образование. – 2012. – №12. – С. 122–127 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-professionalnogo-razvitiya-cheloveka-v-sisteme-nepreryvnogo-obrazovaniya (дата обращения: 01.09.2023).; Зеер Э.Ф. Индивидуальные образовательные траектории в системе непрерывного образования / Э.Ф. Зеер, Э.Э. Сыманюк // Педагогическое образование в России. – 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/individualnye-obrazovatelnye-traektorii-v-sisteme-nepreryvnogo-obrazovaniya (дата обращение 12.09.2023).; Комиссарова О.А. Профессионально-личностное становление студентов в современной образовательной среде технического колледжа / О.А. Комиссарова. – 2016 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.dissercat.com/content/professionalno-lichnostnoe-stanovlenie-studentov-v-sovremennoi-obrazovatelnoi-srede-tekhnich (дата обращения 27.06.2023).; Полюшкевич О.А. Философия благодарности // Гуманитарный вектор. – 2017. – Т. 12. №1. – С. 67–74. DOI 10.21209/1996-7853-2017-12-1-67-74. EDN YIXOEB; Словарь русского языка / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; под ред. А.П. Евгеньевой. – 4-е изд., стер. – В 4 т. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999 // Фундаментальная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/mas/mas-abc/18/ma418015.htm?cmd=0&istext=1; Шишкина В.А. Принципы педагогического содействия личностно-профессиональному становлению будущих педагогов-художников / В.А. Шишкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/printsipy-pedagogicheskogo-sodeystviya-lichnostno-professionalnomu-stanovleniyu-buduschih-pedagogov-hudozhnikov (дата обращения 12.09.2023).; https://phsreda.com/files/Books/10550/657b050765730.jpg?req=109033; https://phsreda.com/article/109033/discussion_platform

  17. 17

    Quelle: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 23-24 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 23-24

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/849/Action849-559015.pdf; Малютина Е.В. Становление образа Я ребёнка дошкольного возраста средствами художественно-эстетической деятельности / Е.В. Малютина // Инициативы XXI века. – 2016. – №3–4. – С. 95–96.; Котенева О.В. Психолого-педагогическое сопровождение формирования положительного отношения к окружающему миру у детей дошкольного возраста / О.В. Котенева // Фундаментальная и прикладная наука. – 2017. – №1(5). – С. 53–56.

  18. 18

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Екатеринбург, 2018

  19. 19
  20. 20