Výsledky vyhledávání - "ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5

    Popis souboru: application/pdf

    Relation: Инновационные формы и технологии в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании. В 2 ч. Ч. 2. — Екатеринбург, 1995

  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Zdroj: Mentoring: Individual Development Pathway of Professionals of the XXI Century; 180-184 ; Наставничество: индивидуальная траектория развития профессионалов XXI века; 180-184

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-26-1; https://phsreda.com/e-articles/10481/Action10481-106350.pdf; Айкина Т.Ю. Метод кейсов в формировании коммуникативной компетенции студентов / Т.Ю. Айкина // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2013. – №1 (129).; Коменский Я.А., Локк Д., Руссо Ж.Ж., Песталоцци И.Г. Педагогическое наследие / Я.А. Коменский. – М., 1988.; Редько Л.Л. Развитие духовно-нравственного потенциала будущего учителя: монография / Л.Л. Редько, Н.И. Джегутанова. – Ставрополь, 2010.; Сериков В.В. Образование и личность / В.В. Сериков. – М., 1999.; Черкесов Б.А. Новый подход к подготовке современного учителя / Б.А. Черкесов, О.Б. Лобода // Международный журнал экспериментального образования. – 2014. – №11.; Антропологические особенности педагогической профессии как основа стандартов подготовки педагога для новой школы: материалы X Международной научно-практической конференции. – Ставрополь, 2013.; https://phsreda.com/article/106350/discussion_platform

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17

    Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 105-106 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 105-106

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/769/Action769-553967.pdf; Зеер Э.Ф. Модернизация профессионального образования: компетентностный подход / Э.Ф. Зеер // Образование и наука. – 2004. – №3.; Сваталова Т. Инструментарий оценивания профессиональной компетентности педагогов / Т. Сваталова // Дошкольное воспитание. – 2011. – №1. – 95 с.

  18. 18
  19. 19
  20. 20