Výsledky vyhledávání - "ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ"

Проблемы и перспективы комплексной психолого-педагогической реабилитации и ресоциализации пациентов после хирургического лечения опухолей головы и шеи

Témata: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОПУХОЛИ ШЕИ, РЕЧЕВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ОПУХОЛИ ГОЛОВЫ, ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ОНКОЛОГИЯ, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ ПАЦИЕНТОВ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51013

Отношения личности при нарушениях в развитии: реабилитационно-педагогический контекст

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, ИНВАЛИДЫ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51234

Развитие системы ранней помощи и сопровождения детей с особыми нуждами

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАННЯЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫК ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ, ОВЗ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48696

Совершенствование медико-педагогической реабилитации глухих детей после кохлеарной имплантации посредством настройки речевого процессора

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, НАСТРОЙКИ РЕЧЕВЫХ ПРОЦЕССОРОВ, КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ФИЗИЧЕСКИЙ СЛУХ, СУРДОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, РЕЧЕВЫЕ ПРОЦЕССОРЫ, ГЛУХИЕ ДЕТИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51016

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга

Témata: ДОУ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, ОВЗ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51288

Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга ; Friendly city environment for the (re)habilitation of children with disabilities in social partnership projects of F. Froebel teachers' society of St. Petersburg

Autoři: Вечканова, И. Г.

Témata: ФРЕБЕЛЬ ФРИДРИХ, ФРЕБЕЛЕВСКОЕ ОБЩЕСТВО САНКТ-ПЕТЕРБУРГА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — САНКТ-ПЕТЕРБУРГ — ГЕРМАНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ДОСТУПНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, ДОУ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АБИЛИТАЦИЯ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ, НЕМЕЦКИЕ ПЕДАГОГИ, ГОРОДСКАЯ СРЕДА

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 3 (43)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51288

К вопросу об эффективности оказания логопедической помощи лицам после хирургического лечения опухолей головы и шеи ; To the issue of provision of effective logopedic assistance to patients after surgical treatment for head and neck tumors

Autoři: Уклонская, Д. В. Агаева, В. Е. Uklonskaya, D. V. a další

Témata: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, НЕВРОЛОГИЯ, НЕВРОПАТОЛОГИЯ И НЕРВНАЯ СИСТЕМА В ЦЕЛОМ, ХИРУРГИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ, СИСТЕМ И ОРГАНОВ, КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ПРИОБРЕТЕННЫЕ РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ВЗРОСЛЫЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОПУХОЛИ ГОЛОВЫ, ОПУХОЛИ ШЕИ, ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ НОВООБРАЗОВАНИЯ, ХИРУРГИЧЕСКОЕ ЛЕЧЕНИЕ, ВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НАРУШЕНИЯ ВЕРБАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИИ, COMPLEX REHABILITATION, PSYCHO-PEDAGOGICAL REHABILITATION, LOGOPEDICS, LOGOPEDIC ASSISTANCE, ACQUIRED SPEECH DISORDERS, SPEECH DISORDERS, DISORDERS OF SPEECH, ADULTS

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2020. № 1 (57)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51241
https://doi.org/10.26170/sp20-01-06

Тяжелые и множественные нарушения в развитии и эффективность их комплексной коррекции у ребенка с синдромом Моуэта-Уилсона ; Severe and multiple developmental disorders and efficiency of their complex rehabilitation in children with Mowat-Wilson syndrome

Autoři: Ларина, Е. А. Кайдалова, И. А. Larina, E. A. a další

Témata: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ, ПЕДИАТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, СИНДРОМ МОУЭТА-УИЛСОНА, МОУЭТА-УИЛСОНА СИНДРОМ, ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ, ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ, БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ, РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ РАБОТА, МЕДИЦИНСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ВРОЖДЕННЫЕ АНОМАЛИИ ПСИХИКИ, КОРРЕКЦИОННО-РЕАБИЛИТАЦИОННАЯ ПОМОЩЬ, ТЯЖЕЛЫЕ МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ТМНР, ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, КОМПЛЕКСНАЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, МЕДИЦИНСКИЕ КРИТЕРИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ, МЕТОДЫ РЕАБИЛИТАЦИИ, MOWAT-WILSON SYNDROME, GENETIC DISEASES, MEDICAL HISTORY, PRESCHOOLERS, CHILDREN'S REHABILITATION

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51237

Взаимосвязь компонентов регулятивных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития как фактор их школьной успешности ; The Relationship between the Components of Regulatory Universal Learning Actions in Primary School Children with Disorders of Psychological Development as a Factor of Their Learning Success

Autoři: Сабуров, В. В. Реуцкая, А. А. Saburov, V. V. a další

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ЗПР, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ФГОС, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, РЕГУЛЯТИВНЫЕ УУД, УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, КОМПОНЕНТЫ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ, КОМПОНЕНТЫ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД, ШКОЛЬНАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, РАЗВИТИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ, РАЗВИТИЕ РЕГУЛЯТИВНЫХ УУД, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ, PSYCHO-PEDAGOGICAL REHABILITATION, SUCCESSFUL LEARNING, FSES, FEDERAL STATE EDUCATION STANDARDS, REGULATORY UNIVERSAL LEARNING ACTIONS

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50970

Развитие системы ранней помощи и сопровождения детей с особыми нуждами

Autoři: Жильцова, И. Ю.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫК ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, РАННЯЯ КОРРЕКЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОВЗ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 2

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48696

Отношения личности при нарушениях в развитии: реабилитационно-педагогический контекст ; Personal relations of people with developmental disorders: rehabilitation-pedagogical context

Autoři: Кантор, В. З.

Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ИНВАЛИДЫ, СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 4 (40)

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51234

Психология отклоняющегося поведения и задачи педагогической реабилитации трудновоспитуемых учащихся : учебное пособие для вузов

Témata: ВОСПИТАНИЕ ТРУДНЫХ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ПОДРОСТКИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43514

Психология отклоняющегося поведения и задачи педагогической реабилитации трудновоспитуемых учащихся : учебное пособие для вузов

Témata: ВОСПИТАНИЕ ТРУДНЫХ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ПОДРОСТКИ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ

Popis souboru: application/pdf

Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43514

Психология отклоняющегося поведения и задачи педагогической реабилитации трудновоспитуемых учащихся : учебное пособие для вузов

Autoři: Грищенко, Л. А. Алмазов, Б. Н.

Témata: ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТРУДНЫЕ ПОДРОСТКИ, ВОСПИТАНИЕ ТРУДНЫХ ДЕТЕЙ, ТРУДНОВОСПИТУЕМЫЕ ПОДРОСТКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Popis souboru: application/pdf

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43514

Психолого-педагогическая реабилитация детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в процессе психогимнастических занятий

Přispěvatelé: Сабуров, В. В.

Témata: ПСИХОГИМНАСТИКА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, РЕАБИЛИТАЦИЯ, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64829

Методы визуальной поддержки как средство социально-педагогической реабилитации в формировании навыков самообслуживания у обучающихся младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра

Přispěvatelé: Цыганкова, А. В.

Témata: ВИЗУАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА, МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, НАВЫКИ САМООБСЛУЖИВАНИЯ, РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63974

Психолого-педагогическая реабилитация обучающихся с умственной отсталостью на уроках социально-бытовой ориентировки

Přispěvatelé: Христоллюбова, Л. В.

Témata: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ ОРИЕНТИРОВКА

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65172

Психолого-педагогическая реабилитация детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи средствами кинезиологии

Přispěvatelé: Цыганкова, А. В.

Témata: КИНЕЗИОЛОГИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64046

Проблема психолого-педагогической реабилитации несовершеннолетних, пострадавших от изнасилования

Přispěvatelé: Зорин, А. И.

Témata: ОБЪЕКТ ИЗНАСИЛОВАНИЯ, РЕБЕНОК, ИЗНАСИЛОВАНИЕ, РОДИТЕЛИ, ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ СЕКСУАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ, СЕКСУАЛЬНЫЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, РЕКОМЕНДАЦИЯ, СУБЪЕКТ ИЗНАСИЛОВАНИЯ, НАСИЛИЕ, ДЕТИ, ПОЛОВАЯ НЕПРИКОСНОВЕННОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ СЕКСУАЛЬНОГО ПРЕСТУПНИКА

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58671

Разработка индивидуального маршрута социально-педагогической реабилитации дошкольника с дизартрией

Přispěvatelé: Кубасов, А. В.

Témata: ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ МАРШРУТ, ОБУЧАЮЩИЙСЯ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДИЗАРТРИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ

Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64738