Suchergebnisse - "ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ"

Этимологический анализ на уроках русского языка как одно из средств повышения орфографической грамотности учащихся среднего звена

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, ЭТИМОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОРФОГРАФИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53917

Этимологический анализ на уроках русского языка как одно из средств повышения орфографической грамотности учащихся среднего звена

Autoren: Кондратьева, О. Н.

Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ, ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЭТИМОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОРФОГРАФИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9567
Филологический класс. 2018. № 2 (52)