Suchergebnisse - "ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"
-
1
Weitere Verfasser: Воронина, Л. В.
Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48295
-
2
Schlagwörter: МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47893
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАКАЗ, АУДИТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52183
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ЛОГИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, УПРАВЛЕНИЕ ПОТОКАМИ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЛОГИСТИКА, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОЛЛЕДЖИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51644
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53024
-
6
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ, ЭФФЕКТИВНЫЙ КОНТРАКТ, ОЦЕНОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51575
-
7
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МОТИВАЦИЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНТЫ, ФИЛОСОФИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБУЧЕНИЕ, ХУДОЖНИКИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52570
-
8
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИЗМЕНЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51546
-
9
К вопросу о инновационной деятельности как основе качественного развития образовательного учреждения
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИННОВАЦИИ, КРИТЕРИИ КАЧЕСТВА, СОВРЕМЕННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИННОВАЦИОННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ УРОКИ, ИННОВАЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЙ СТАТУС ШКОЛЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51499
-
10
-
11
-
12
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧАЩИЕСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ТИПЫ КОММУНИКАЦИИ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТРАЕКТОРИИ, ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЙ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53652
-
13
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ВАНДАЛИЗМ, УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕСТРУКТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФИЛАКТИКА ОРГАНИЗАЦИОННОГО ВАНДАЛИЗМА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ПРОГРАММЫ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52532
-
14
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, УПРАВЛЕНИЕ КАДРАМИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53723
-
15
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФАКТОРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ АБСОЛЮТНОЙ ЛАКУНЫ, ФАКТОРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ГНОСЕОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАКУНЫ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ФАКТОРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ ВЕКТОРНОЙ ЛАКУНЫ, ФАКТОРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ МОТИВАЦИОННОЙ ЛАКУНЫ, ФАКТОРЫ ПРОЯВЛЕНИЯ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ ЛАКУНЫ, ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ, ПРОБЛЕМЫ ВНЕДРЕНИЯ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ, СПОСОБЫ ЭЛИМИНИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ФИНАНСОВЫХ ЛАКУН
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53814
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science