Výsledky vyhľadávania - "ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ"
-
1
Prispievatelia:
Predmety: ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, МЕДИАОБРАЗОВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ, МЕДИАПЕДАГОГИКА, ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВО, ТАГАНРОГСКИЙ ИНСТИТУТ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ОБУЧЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48886
-
2
Autori: Krivosheeva, O. R.
Predmety: СТУДЕНТЫ-СПОРТСМЕНЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОНЛАЙН ОБУЧЕНИЕ, DIGITAL SOCIALIZATION, ONLINE LEARNING, PSYCHOLOGICAL SUPPORT, ЦИФРОВАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ, STUDENT ATHLETES
Prístupová URL adresa: https://elar.urfu.ru/handle/10995/146061
-
3
Autori:
Predmety: БЕРЕЖЛИВОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, MINIMUM VIABLE PRODUCT, CUSTDEV METHODOLOGY, PROJECT MANAGEMENT, УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ, РАЗВИТИЕ КЛИЕНТА, AGILE DEVELOPMENT METHODOLOGY, CUSTOMER DEVELOPMENT, МИНИМАЛЬНО ЖИЗНЕСПОСОБНЫЙ ПРОДУКТ, GAMIFICATION, ГИБКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ, LEAN MANUFACTURING, ONLINE EDUCATION, МЕТОДИКА КАСТДЕВ, ГЕЙМИФИКАЦИЯ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.urfu.ru/handle/10995/145125
-
4
Autori:
Predmety: ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, ONLINE COURSE, INDEPENDENT STUDENT WORK, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОНЛАЙН-КУРС, ONLINE TRAINING, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46497
-
5
Autori: Hayitov, Ahliddin Akmal o'g'li
Predmety: offenses, modern information technologies (IT), data analysis, social media monitoring, online education, prompt communication, databases, security, preventive measures, правонарушения, современные информационные технологии (ИТ), анализ данных, мониторинг социальных сетей, онлайн-обучение, оперативная связь, базы данных, безопасность, профилактические меры, Huquqbuzarliklar, zamonaviy axborot texnologiyalari (IT), ma'lumotlarni tahlil qilish, ijtimoiy tarmoqlar monitoringi, onlayn ta'lim, tezkor aloqa, ma'lumotlar bazasi, xavfsizlik, profilaktik choralar
-
6
Predmety: высшее образование, иностранные студенты, дистанционное обучение иностранцев, онлайн-обучение, обучение иностранных студентов химии
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elib.belstu.by/handle/123456789/69575
-
7
Zdroj: Сборник МНКАВ.
Predmety: teachers, students, 4. Education, образовательные организации, дистанционный формат обучения, online learning, студенты, социологический опрос, преподаватели, educational organizations, sociological survey, участники образовательного процесса, онлайн обучение, participants of the educational process, distance learning format
-
8
-
9
-
10
-
11
Zdroj: Человеческий капитал. :97-111
-
12
Autori: a ďalší
Predmety: СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА, ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ, ОНЛАЙН-КУРС, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION, INDEPENDENT STUDENT WORK, ONLINE TRAINING, ONLINE COURSE
Geografické téma: RSVPU
Popis súboru: application/pdf
Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46497
-
13
Zdroj: Высшая школа: научные исследования.
-
14
Zdroj: НАУКА И ИННОВАЦИИ-СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ.
-
15
Autori: a ďalší
Zdroj: Modern education: innovations, challenges and solutions; ; Современное образование: инновации, вызовы и решения
Predmety: дистанционное обучение, онлайн-обучение, цифровые платформы, Сферум, ProgressMe, Yutu Class
Popis súboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10792/Action10792-150908.pdf; Богданова Ю.З. Исследование эффективности методов обучения в условиях онлайн-образования / Ю.З. Богданова, Г.К. Чаукерова // Мир науки, культуры, образования. – 2023. – Т. 2. №33. – С. 219–221. – ISSN 1991-5497. – DOI 10.24412/1991-5497-2023-299-219-221. – EDN JTNEZP.; Павлушина В.А. Цифровые онлайн-доски для педагога: возможности для перехода на российское программное обеспечение / В.А. Павлушина // Информатика и прикладная математика. – 2024. – №30. – С. 76–81. – EDN PYGESJ.; Шугаепов Д.Р. Эффективность дистанционного обучения: преимущества и ограничения / Д.Р. Шугаепов // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №1. Психологические и педагогические науки. – 2023. – №2. – С. 277–285. – ISSN 2308-7218. – DOI 10.24412/2308-717Х-2023-2-277-285. – EDN KFFIMZ.; Impact of online learning on student's performance and engagement: a systematic review / C.N. Akpen, S. Asaolu, S. Atobatele [et al.] // Discover education. – 2024. Vol. 3 (1). ISSN 2731-5525. DOI 10.1007/s44217-024-00253-0. EDN XTMFIE.; https://phsreda.com/article/150908/discussion_platform
-
16
Autori: a ďalší
Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
Predmety: педагог, компетенции, тьютор, онлайн-обучение, фасилитатор, ментор, цифровая педагогика, EdTech, образовательное предпринимательство
Popis súboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150771.pdf; Щенников С.А. Инновационные процессы в образовании. Тьюторство в 2 ч. Часть 1: учебник для вузов / С.А. Щенников, А.Г. Теслинов, А.Г. Чернявская. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2025. – 188 с. EDN BXWWBQ; Матис В.И. Современные модели школьного образования: школа глобальной ориентации: учебник для вузов / В.И. Матис. – М.: Юрайт, 2025. – 211 с.; Митяева А.М. Интеграция в профессиональной подготовке студентов в условиях модернизации образования / А.М. Митяева, С.Н. Фомина // Образование и общество. – 2016. – Т. 3. №98. – С. 15–18. EDN XIGPYD; Смирнов А.В. Методика применения информационных технологий в обучении / А.В. Смирнов. – М.: Академия, 2008. – 240 с. EDN QJTARN; Трайнев В.А. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании / В.А. Трайнев. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 320 с.; Усенков Д.Ю. Коммуникационные технологии: практикум / Д.Ю. Усенков, О.Б. Богомолова. – М.: Бинм, 2013. – 304 с.; https://phsreda.com/article/150771/discussion_platform
-
17
Autori: a ďalší
Zdroj: Current trends in the development of education system; 34-36 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 34-36
Predmety: образование, информационные технологии, информация, онлайн-обучение, электронные учебники, электронные учебные ресурсы
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-150035.pdf; Новые технологии в методике преподавания военных дисциплин: сборник тезисов докладов / под ред. В.С. Бабич, В.И. Никитенок, Е.П. Дударенок, О.Г. Геливе; отв ред. О.В. Сивец. – Минск: БГУ, 2014. – 151 с. EDN: SAHZEI; Дейкун Д.Г. К вопросу повышения качества обучения информатике в военном вузе / Д.Г. Дейкун, В.А. Турчин, Г.И. Дейкун // Развитие высшего образования: теория и практика: материалы II Всероссийской научно-практической конференции. – Омск, 2023. – С. 132–133. – EDN BMCTMI; Долженко О.В. Современные методы и технологии обучения в техническом вузе: методическое пособие / О.В. Долженко, В.Л. Шатуновский. – М.: Высшая школа, 2007. – 191 с.; https://phsreda.com/article/150035/discussion_platform
-
18
Autori: a ďalší
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 155-158 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 155-158
Predmety: Китай, Россия, эффективность, рынок, цифровая трансформация, ТРИЗ, США, онлайн обучение, экосистема, Биг Дата, Индустрия 4.0, дикаплинг, нейроалгоритмы, НБИКС-технологии, «мягкая» сила, «умная» сила, МЭО, МРТ
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149773.pdf; Зингалес Л. Капитализм для людей. Откровения последнего американского гения / Л. Зингалес. – Нью-Йорк: Бэйзик букс, 2012. – С. 23–42.; Харланов А.С. Сравнительный анализ реализации Индустрии 4.0. в США, Германии и России / А.С. Харланов, Т.А. Мустафин // Вестник Дипломатической Академии МИД России. – 2021. – №2 (26). – С. 41–55.; Котлер Ф. Маркетинг 6.0. Альпина / Ф. Котлер. – М., 2024. – С. 236–238.; Канеман Д. Думай: быстро и медленно / Д. Канеман. –Лондон: Пнгвин букс, 2011. – С. 38–42.; Сибел Т. Цифровая трансформация / Т. Сибел. – М.: Манн, Иванов, Фербер, 2021. – С. 24–30; 36–45.; Гарбук С.В. ИИ в ведущих странах мира: стратегии развития и военное применение / С.В. Гарбук, А.М. Губинский. – М.: Знание, 2020. – С. 94–98; 156–160; РБК. 22.04.2025. Трамп и соглашение по Украинским редкоземельным металлам.; Симон Г. Прибыль: как её получить, сохранить и приумножить / Г. Симон. – Лондон: Пингвин, 2021. – С. 314–317.; Талер Р. Новая поведенческая экономика / Р. Талер. – М.: Эксмо, 2021. – С. 134–141.; Тэйн Г. Торговые войны / Г. Тэйн, Дж. Брэдли. – М.: Альпина Паблишер, 2021. – С. 44–51.; Киссинджер Г. Управлять силой / Г. Киссинджер. – М.: Родина, 2022. – С. 52–56.; Симон Г. Скрытые чемпионы / Г. Симон. – М.: Паблишер, 2009. – С. 26–32; 45–48.; Харланов А.С. Пропаганда и «мягкая сила» «цифровых кочевников» в эпоху СВО / А.С. Харланов. – М.: Высшая школа, 2023. – С. 100–106.; Харланов А.С. Создание нового цивилизационного уклада планеты Земля: переход к «зеленой экономике». Особенности и риски / А.С. Харланов, А.К. Хайретдинов, А.А. Бобошко // Инновации и инвестиции. – 2021. – №10. – С. 20–24. – EDN UMJJXE; Котлер Ф. Маркетинг 5.0. Технологии следующего поколения / Ф. Котлер, С. Айвен, К. Хермаван; – М.: Эксмо, 2023. – С. 248–250.; Харланов А.С., Максимцев И.А., Бобошко А.А., Новиков М.М. Китай-стратегический партнер и ценный сосед. Цивилизационный выбор и современные тренды кооперации: монография / отв. ред. С.В. Локтионов. – М., 2022. – С. 178–186.; Харланов А.С.Космос России: выбор будущего и основные тренды доминирования: монография / А.С. Харланов, М.М. Харламов, Р.В. Белый [и др.]; науч. ред. В.И. Крючков. – М., 2022. – С. 210–218. – EDN OUWIDA; Гривен М. Новаторы Поднебесной или китайский бизнес покоряет мир / М. Гривен, Дж. Йип, В. Вэй. – М.: Ланит, 2022. – С. 48–52.; Ли К. Сверхдержавы искусственного интеллекта. Китай, Кремниевая долина и новый мировой порядок / К. Ли. – Нью-Йорк: Хаутон Миффлин Харкаурт, 2018.; Форд М. Власть роботов. Как подготовиться к неизбежному? / М. Форд. – М.: Альпина, 2022. – С. 84–88.; Хольтхаус Э. Земля будущего / Э. Хольтхаус. – М.: Портал 21, 2021. – С. 7–12.; Шваб К. Технологии Четвертой промышленной революции / К. Шваб. – М.: Бомбора, 2022. – С. 68–74; 140–144.; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149773; https://phsreda.com/article/149773/discussion_platform
-
19
Autori: a ďalší
Zdroj: Education, innovation, research as a resource for community development; 216-218 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 216-218
Predmety: мотивация, активное обучение, технологии, онлайн-обучение, онлайн-взаимодействие, новая педагогика
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149653.pdf; Косенок А. Как цифровизация образования влияет на его ценность / А. Косенок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3NAaVg (дата обращения: 24.06.2025).; Ворохобов A.B. Теоретические аспекты практики внедрения виртуальной образовательной среды / A.B. Ворохобов, Е.В. Плисов // Вестник Мининского университета. – 2023. – Т. 11. №3. – С. 5. DOI 10.26795/2307-1281-2023-11-3-5. EDN OMKOHM; Dendir S., Maxwell R.S. Cheating in online courses: Evidence of online proctoring // Comput. Hum. Behav. 2020. P. 100033. DOI:10.1016/j.chbr.2020.100033. EDN ZILSNY; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149653; https://phsreda.com/article/149653/discussion_platform
-
20
Autori: a ďalší
Zdroj: History and Culture; Vol. 21 No. 2 (2024); 62-72 ; Պատմություն և մշակույթ ; Հտ․ 21 Հմր․ 2 (2024); 62-72 ; Պատմություն և մշակույթ հայագիտական հանդես; Հտ․ 21 Հմր․ 2 (2024); 62-72 ; История и культура; Том 21 № 2 (2024); 62-72 ; 1829-2771 ; 10.46991/hc.2024.21.2
Predmety: the hybrid learning, the blended learning, the distance learning, the online learning, the method of learning, the full-time learning, the comtinuity of education, pandemic, information technologies, гибридное обучение, смешанное обучение, дистанционное обучение, онлайн-обучение, способ обучения, очное обучение, непрерывность образования, пандемия, информационные технологии, համակցված ուսուցում, խառը ուսուցում, հեռավար կրթություն, առցանց ուսուցում, ուսուցման եղանակ, դեմառդեմ ուսուցում, կրթության շարունակականություն, տեղեկատվական տեխնոլոգիաներ
Popis súboru: application/pdf
Nájsť tento článok vo Web of Science 
