Suchergebnisse - "ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ"

Организация деятельности педагога по освоению детьми старшего дошкольного возраста тематических групп слов в процессе ознакомления с окружающей действительностью

Weitere Verfasser: Плаксина, Е. Б.

Schlagwörter: ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА СЛОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60880

Центр краеведения в ДОУ ; Tsentr kraevedeniia v DOU

Autoren: Столярова Ольга Викторовна Olga V. Stoliarova Карсакова Александра Ильинична et al.

Quelle: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 133-135 ; Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 133-135

Schlagwörter: история, достопримечательности, архитектура, памятники, народные праздники, растительный мир, животный мир, природное краеведение, историческое прошлое, окружающая действительность, великие люди

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-8-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/849/Action849-559012.pdf; Моя Родина – Россия: книга для занятий с детьми: для старшего дошкольного и младшего школьного возраста / сост. И.П. Нагибина, К.Ю. Белая – М.: Шк. пресса, 2009. – 16 с.; Соколова Л.В. Воспитание ребенка в русских традициях / Л.В. Соколова, А. Некрылова; Науч. «Центр Психофизиология матери и ребенка» С.-Петерб. гос. ун-та. – М.: Айрис-пресс, 2003. – 196 с.; Скоролупова О.А. Знакомство детей старшего дошкольного возраста с русским народным декоративно-прикладным искусством: цикл занятий для детей старшего дошкольного возраста / О.А. Скоролупова. – М.: Скрипторий 2003, 2008. – 123 с.; Традиции русского фольклора: сб. ст. / под ред. В.П. Аникина. – М.: МГУ, 1986. – 203 с.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/849/Cover-849.jpg?req=559012
https://interactive-plus.ru/article/559012/discussion_platform

ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ПАРЕМИЙ АНГЛИЙСКОГО И РУССКОГО ЯЗЫКОВ КАК ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИХ РЕПРЕЗЕНТАЦИЙ В СИСТЕМЕ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА

Autoren: Миньяр-Белоручева, Алла Петровна Баскакова, Анна Витальевна

Quelle: Linguistics; Том 19, № 1 (2022); 66-71 ; Лингвистика; Том 19, № 1 (2022); 66-71 ; 2413-0532 ; 1991-9751

Schlagwörter: паремия, картина мира, языковая картина мира, восприятие мира, фольк-лористский и лингвистический подходы, окружающая действительность, языковой фонд

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://vestnik.susu.ru/linguistics/article/view/12201/9305; https://vestnik.susu.ru/linguistics/article/view/12201

Verfügbarkeit: https://vestnik.susu.ru/linguistics/article/view/12201

Функционирование паремий английского и русского языков как лингвокультурологических репрезентаций в системе языковой картины мира

Autoren: Minyar-Beloroutcheva, A.P. Baskakova, A.V.

Schlagwörter: language Weltbild, УДК 811.161, окружающая действительность, language fund, фольклористский и лингвистический подходы, языковой фонд, восприятие мира, паремия, paroemias, perception of the world, Weltbild, картина мира, языковая картина мира, folklore and linguistic approaches, surrounding reality

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/46493

Формирование экологического мировоззрения у детей дошкольного возраста посредством технологии квест-игр ; Formirovanie ekologicheskogo mirovozzreniia u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom tekhnologii kvest-igr

Autoren: Козловская Татьяна Александровна МБДОУ «Д/С №2 «Колокольчик» Старооскольского городского округа Tatiana A. Kozlovskaia et al.

Quelle: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 59-60 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 59-60

Schlagwörter: экологическое воспитание, окружающая действительность, квест-технология, квест-игра, экологическая квест-игра

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98535.pdf; Костюкова С.П. Квест как современный педагогический прием в старшем дошкольном возрасте / С.П. Костюкова, Н.М. Полякова // Молодой ученый. – 2019. – №2 (240). – С. 355–358 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/240/55469/ (дата обращения: 11.11.2020).; Лосева Л.Ю. Игра квест как форма образовательной деятельности со старшими дошкольниками / Л.Ю. Лосева, И.В. Колесникова // Воспитание и обучение детей младшего возраста: сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции. – 2016. – №2. – С. 723.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98535; https://phsreda.com/article/98535/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/98535/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98535

ИЗУЧЕНИЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА КАК УСЛОВИЕ АКТИВИЗАЦИИ ЦЕННОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ОКРУЖАЮЩЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

Quelle: Бизнес. Образование. Право.

Schlagwörter: когнитивный компонент, global problems of humanity, methodological support, ценностное отношение, цель-средство, goal-ideal, value attitude, 4. Education, методическое обеспечение, praxiological component, окружающая действительность, cognitive component, цель-идеал, аксиологический компонент, праксиологический компонент, geographical education, axiological component, географическое образование, глобальные проблемы человечества, goal-means, surrounding reality

Формирование прикладных координационных способностей у школьников 12-15 лет средствами физического воспитания

Autoren: Demcenco, A. Демченко, А.

Quelle: Sport. Olimpism. Sănătate (Ediția a 2-a)

Schlagwörter: прикладность, физическое воспитание: координационные способности, окружающая действительность, современный социум

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/203899

Verfügbarkeit: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/203899

Центр краеведения в ДОУ

Autoren: Столярова Ольга Викторовна МБДОУ «Д/С №22» Olga V. Stoliarova et al.

Quelle: Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges; 133-135
Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности; 133-135

Schlagwörter: великие люди, животный мир, достопримечательности, растительный мир, окружающая действительность, памятники, историческое прошлое, архитектура, природное краеведение, история, народные праздники

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://interactive-plus.ru/article/559012/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/849/Cover-849.jpg?req=559012

Организация деятельности педагога по освоению детьми старшего дошкольного возраста тематических групп слов в процессе ознакомления с окружающей действительностью

Autoren: Боева, Н. В. Плаксина, Е. Б.

Weitere Verfasser: Боева, Н. В. Плаксина, Е. Б.

Schlagwörter: СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА СЛОВ, ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60880

Формирование эстетического отношения школьников к окружающей действительности средствами декоративно-прикладного искусства

Autoren: ИМАНМУРЗАЕВА АИДА УМАРОВНА РАДЖАБОВ ИСМАИЛ МАГОМЕДОВИЧ

Schlagwörter: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,AESTHETIC EDUCATION,ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ARTISTIC EDUCATION,ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ,FORMING OF AESTHETIC RELATION,ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ,ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО,SURROUNDING REALITY,DECORATIVELY-APPLIED ART

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-esteticheskogo-otnosheniya-shkolnikov-k-okruzhayuschey-deystvitelnosti-sredstvami-dekorativno-prikladnogo-iskusstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/16924599.png

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ В АСПЕКТАХ ПОЗНАНИЯ ОКРУЖАЮЩЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ

Autoren: СМОЛОНСКАЯ АННА НИКОЛАЕВНА СМОЛОНСКИЙ СЕРГЕЙ ИГОРЕВИЧ

Schlagwörter: ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ,ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРЕДШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ,ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ,ФОРМИРОВАНИЕ,VITAL COMPETENCES,YOUNGER SCHOOLAGE,SURROUNDING REALITY,COGNITIVE COMPETENCES,PRESCHOOL AGE,CONTINUITY,FORMATION

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskoe-obespechenie-preemstvennosti-formirovaniya-zhiznennyh-kompetentsiy-u-detey-v-aspektah-poznaniya-okruzhayuschey
http://cyberleninka.ru/article_covers/16412036.png

Мы и язык, на котором мы говорим

Schlagwörter: Факультет Лингвистики, мышление, понимание, Социально-гуманитарные науки, пространство, окружающая действительность, говорение, УДК 81'25, перевод, УДК 81'373, УДК 811.111'373, носитель языка

Zugangs-URL: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/5672

ОСОБЕННОСТИ ФРАЗЕОМЕТАФОРИЧЕСКОЙ ОБРАЗНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА)

Autoren: Куликова, Н.

Schlagwörter: ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА, ИДИОМА, МЕТАФОРА, ФРАЗЕОМЕТАФОРА, МОДЕЛИРОВАНИЕ, СЦЕНАРИЙ, ФРЕЙМ, ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФОНД, ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ

Dateibeschreibung: text/html

Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-frazeometaforicheskoy-obraznosti-na-materiale-angliyskogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/13973026.png

Методическое обеспечение преемственности формирования жизненных компетенций у детей в аспектах познания окружающей действительности

Quelle: Вестник Костромского государственного университета им. Н.А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика.

Schlagwörter: 4. Education, ЖИЗНЕННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ,ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ,ПРЕДШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ,ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ,ФОРМИРОВАНИЕ,VITAL COMPETENCES,YOUNGER SCHOOLAGE,SURROUNDING REALITY,COGNITIVE COMPETENCES,PRESCHOOL AGE,CONTINUITY,FORMATION

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16412036.png
http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskoe-obespechenie-preemstvennosti-formirovaniya-zhiznennyh-kompetentsiy-u-detey-v-aspektah-poznaniya-okruzhayuschey

Формирование эстетического отношения школьников к окружающей действительности средствами декоративно-прикладного искусства

Quelle: Вестник университета.

Schlagwörter: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ,AESTHETIC EDUCATION,ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ARTISTIC EDUCATION,ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ,FORMING OF AESTHETIC RELATION,ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ,ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО,SURROUNDING REALITY,DECORATIVELY-APPLIED ART

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-esteticheskogo-otnosheniya-shkolnikov-k-okruzhayuschey-deystvitelnosti-sredstvami-dekorativno-prikladnogo-iskusstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/16924599.png

Формирование экологического мировоззрения у детей дошкольного возраста посредством технологии квест-игр

Autoren: Козловская Татьяна Александровна МБДОУ «Д/С №2 «Колокольчик» Старооскольского городского округа Tatiana A. Kozlovskaia et al.

Quelle: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 59-60
Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 59-60

Schlagwörter: окружающая действительность, квест-технология, экологическое воспитание, экологическая квест-игра, квест-игра

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98535
https://phsreda.com/article/98535/discussion_platform

Особенности фразеометафорической образности (на материале английского языка)

Quelle: Вестник Башкирского университета.

Schlagwörter: ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА, ИДИОМА, МЕТАФОРА, ФРАЗЕОМЕТАФОРА, МОДЕЛИРОВАНИЕ, СЦЕНАРИЙ, ФРЕЙМ, ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЙ ФОНД, ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-frazeometaforicheskoy-obraznosti-na-materiale-angliyskogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/13973026.png

Организация деятельности педагога по освоению детьми старшего дошкольного возраста тематических групп слов в процессе ознакомления с окружающей действительностью

Weitere Verfasser: Плаксина, Е. Б.

Schlagwörter: ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА СЛОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60880

Мы и язык, на котором мы говорим

Autoren: Южно-Уральский государственный университет South Ural State University Белик, Т. И.

Schlagwörter: Социально-гуманитарные науки, Факультет Лингвистики, УДК 811.111’373, УДК 81’373, говорение, мышление, понимание, перевод, окружающая действительность, носитель языка, пространство, УДК 81'25

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Наука ЮУрГУ. Секции социально-гуманитарных наук : материалы 67-й науч. конф. / отв. за вып. С. Д. Ваулин; Юж.-Урал. гос. ун-т.- Челябинск : Издательский центр ЮУрГУ, 2015.- 2108 с.; Секции социально-гуманитарных наук; http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/5672

Verfügbarkeit: http://dspace.susu.ac.ru/xmlui/handle/0001.74/5672

Организация деятельности педагога по освоению детьми старшего дошкольного возраста тематических групп слов в процессе ознакомления с окружающей действительностью

Autoren: Боева, Н. В. Плаксина, Е. Б.

Weitere Verfasser: Боева, Н. В. Плаксина, Е. Б.

Schlagwörter: СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА СЛОВ, ОКРУЖАЮЩАЯ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ

Relation: Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах; https://openrepository.ru/article?id=344892

Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=344892