Výsledky vyhľadávania - "ОБЩАЯ МОТОРИКА"

Роль двигательной активности в речевом развитии детей дошкольного возраста ; Rol' dvigatel'noi aktivnosti v rechevom razvitii detei doshkol'nogo vozrasta

Autori: Гильманова Людмила Викторовна Liudmila V. Gilmanova Идиятуллина Лилия Наилевна a ďalší

Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 83-86 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 83-86

Predmety: речевое развитие, пальчиковые игры, логопедия, мелкая моторика, общая моторика, дошкольный возраст, двигательная активность, артикуляционная гимнастика, логоритмика, мозжечок, зона Брока

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/940/Action940-575022.pdf; Айзман Р.И. Двигательная активность как фактор здоровья / Р.И. Айзман, Н.И. Айзман // Валеология. – 2000. – №1. – С. 21–25.; Бернштейн Н.А. О построении движений / Н.А. Бернштейн. – М.: Медгиз, 1947. – 255 с.; Винер А.В. Взаимосвязь двигательной и речевой активности в онтогенезе / А.В. Винер // Специальное образование. – 2015. – №2. – С. 25–32.; Кольцова М.М. Двигательная активность и развитие психических функций ребенка / М.М. Кольцова.; Лямина Г.М. Развитие речи детей раннего возраста / Г.М. Лямина, В.А. Щелованов. – М.: Педагогика, 1979. – 160 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/940/Cover-940.jpg?req=575022
https://interactive-plus.ru/article/575022/discussion_platform

Динамика общей моторики дошкольников с проблемами интеллектуального развития ; General Motor Skills Dynamics in Preschoolers with Intellectual Development Disorder

Autori: Ильина, С. Ю. Зарин, А. Нефедова, Ю. В. a ďalší

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ЗПР, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА, ОБЩАЯ МОТОРИКА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ, БЕГ, ХОДЬБА, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, PRESCHOOL OLYGOPHRENOPEDAGOGY, PRESCHOOLERS, INTELLECTUAL DISORDERS, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS, MOTOR SPHERE

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 3 (67)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50904

Коррекция звукопроизношения у обучающихся с дизартрией на музыкальных занятиях в начальной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

Prispievatelia: Филатова, И. А.

Predmety: МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЬ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ДИЗАРТРИЯ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ДИЗАРТРИЕЙ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62018

Формирование навыков звуко-слогового анализа у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью дизартрии

Prispievatelia: Артемьева, Т. П.

Predmety: ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ ДИЗАРТРИИ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ДИЗАРТРИЯ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58946

Коррекция фонетической стороны речи у обучающихся старшего дошкольного возраста с дизартрией на материале дидактических игр

Prispievatelia: Репина, З. А.

Predmety: РЕЧЬ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ, ДИЗАРТРИЯ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ ПСЕВДОБУЛЬБАРНОЙ ДИЗАРТРИИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62258

Логопедическая работа по коррекции произносительной стороны речи в структуре преодоления общего недоразвития речи у дошкольников с дизартрией

Prispievatelia: Репина, З. А.

Predmety: РЕЧЬ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ДИЗАРТРИЯ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПРЕОДОЛЕНИЕ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62043

Коррекция общего недоразвития речи III уровня и дизартрии у старших дошкольников с применением нейропсихологических технологий

Prispievatelia: Каракулова, Е. В.

Predmety: НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, МЕЛКАЯ И ОБЩАЯ МОТОРИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, БЛОКИ МОЗГА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ПОМОЩЬ ДЕТЯМ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57447

Роль двигательной активности в речевом развитии детей дошкольного возраста

Autori: Liudmila V. Gilmanova GAPOU \\'Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh\\' Идиятуллина Лилия Наилевна a ďalší

Zdroj: Science, education, society: trends and prospects; 83-86
Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 83-86

Predmety: мозжечок, логопедия, общая моторика, зона Брока, речевое развитие, логоритмика, пальчиковые игры, двигательная активность, артикуляционная гимнастика, мелкая моторика, дошкольный возраст

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/940/Cover-940.jpg?req=575022
https://interactive-plus.ru/article/575022/discussion_platform

Возможности народных подвижных игр в физическом воспитании детей с тяжёлым нарушением речи ; Vozmozhnosti narodnykh podvizhnykh igr v fizicheskom vospitanii detei s tiazhiolym narusheniem rechi

Autori: Шульгина Людмила Михайловна Liudmila M. Shulgina Шуткина Наталья Константиновна a ďalší

Zdroj: Education and science in the modern context; 124-125 ; Образование и наука в современных реалиях; 124-125

Predmety: речь, общая моторика, народные подвижные игры, тяжёлое нарушение речи

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-4-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/802/Action802-556083.pdf; Васильева А.Ф. Особенности физического развития и воспитания дошкольников с тяжелыми нарушениями речи [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/korrektsionnaya-pedagogika/2019/02/14/osobennosti-fizicheskogo-razvitiya-i-vospitaniya (дата обращения: 21.02.2022).

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/625fc8640c63c.jpg?req=556083
https://interactive-plus.ru/article/556083/discussion_platform

Динамика общей моторики дошкольников с проблемами интеллектуального развития

Autori: Il'ina, S. Y. Zarin, A. Nefedova, J. V.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, INTELLECTUAL DISABILITY, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, PRESCHOOL OLYGOPHRENOPEDAGOGY, CHILDREN WITH DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENTT, ЛЕГКАЯ УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЛЕКТА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КООРДИНАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY, ХОДЬБА, ДОШКОЛЬНИКИ, INTELLECTUAL DISORDERS, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, GENERAL MOTOR SKILLS, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, MOTOR SPHERE, ДОШКОЛЬНАЯ ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, DPD, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISORDERS, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, БЕГ, PRESCHOOLERS, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ЗПР, ДВИГАТЕЛЬНАЯ СФЕРА, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17549
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50904

Влияние занятий адаптивным физическим воспитанием на двигательные возможности, поведение и качество жизни детей с аутизмом ; Influence of adaptive physical education on motor possibilities, behavior and quality of life of children with autism ; Вплив занять адаптивним фізичним вихованням на рухові можливості, поведінку та якість життя дітей з аутизмом

Autori: Musiyenko, O.V. Chopyk, R.V. Kizlo, N.B.

Zdroj: 10.34142/HSR.2020.06.02

Predmety: аутизм, общая моторика, поведение, качество жизни, адаптивное физическое воспитание, autism, general motor skills, behavior, quality of life, adaptive physical education, загальна моторика, поведінка, якість життя, адаптивне фізичне виховання

Popis súboru: application/pdf

Relation: http://sportsscience.org/index.php/health/article/view/1072/1070; http://sportsscience.org/index.php/health/article/view/1072

Dostupnosť: http://sportsscience.org/index.php/health/article/view/1072
https://doi.org/10.34142/HSR.2020.06.02.04

Возможности ТИКО-конструирования для развития дошкольников ; Vozmozhnosti TIKO-konstruirovaniia dlia razvitiia doshkol'nikov

Autori: Иванова Людмила Викторовна Liudmila V. Ivanova

Zdroj: A breakthrough in science: development strategies; 50-51 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 50-51

Predmety: конструирование, речевое развитие, мелкая моторика, общая моторика, дошкольный возраст, познавательное развитие, интеллектуальное развитие, пространственное мышление, ТИКО-конструктор

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044901-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/719/Action719-551938.pdf; Карпова Н.М. ТИКО-конструирование: методические рекомендации по конструированию плоскостных фигур детьми дошкольного и младшего школьного возраста / Н.М. Карпова, И.В. Логинова, Т.Н. Николаева, М.Н. Кириллова. – СПб.: РАНТИС, 2012. – 68 с.; Логинова, И.В. Папка по ТИКО-моделированию для создания плоскостных конструкций / И.В. Логинова. – СПб.: РАНТИС, 2016. – 71 с.; Кравец Е.А. Методическая разработка мастер-класса по «ТИКО» – моделированию для педагогических работников / Е.А. Кравец, С.В. Большакова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.krondou14.ru/file.php?id=4208 (дата обращения: 07.09.2020).

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/5f8ed5c1e8ccf.jpeg?req=551938
https://interactive-plus.ru/article/551938/discussion_platform

Организация образовательной деятельности для развития ручной умелости и сенсомоторного восприятия детей раннего возраста посредством применения нестандартного оборудования

Autori: Симонова Ольга Викторовна Olga V. Boltenko Фильчакова Ирина Николаевна a ďalší

Zdroj: Pedagogy and psychology: development prospects; 57-59 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 57-59

Predmety: мелкая моторика, общая моторика, сенсорное развитие, сенсорное воспитание, дидактические игры, сенсомоторное развитие

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-4-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/689/Action689-530663.pdf; Пилюгина Э.Г. Сенсорные способности малыша. Игры на развитие цвета, формы, величины у детей раннего возраста: кн. для воспитателей детского сада и родителей / Э.Г. Пилюгина. – М.: Просвещение, 2015. – 150 с.; Венгер Л.А. Развитие восприятия цвета в дошкольном детстве // Формирование восприятия у дошкольников / Л.А. Венгер, И.Д. Венев. – М.: Просвещение, 2012. – 26 с.; Поддъяков Н.Н. Сенсорное воспитание в детском саду: пособие для воспитателей / Н.Н. Поддьяков. – М.: Просвещение, 2017. – 260 с.

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/5eeb595b7bfca.jpeg?req=530663
https://interactive-plus.ru/article/530663/discussion_platform

Коррекция общего недоразвития речи III уровня и дизартрии у старших дошкольников с применением нейропсихологических технологий

Prispievatelia: Каракулова, Е. В.

Predmety: НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, МЕЛКАЯ И ОБЩАЯ МОТОРИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, БЛОКИ МОЗГА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ПОМОЩЬ ДЕТЯМ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57447

Развитие мелкой моторики в условиях лого группы ДОУ ; Razvitie melkoi motoriki v usloviiakh logo gruppy DOU

Autori: Зайцева Любовь Илларионовна Liubov I. Zaitseva Маркова Людмила Борисовна a ďalší

Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 161-162 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 161-162

Predmety: развитие речи, мелкая моторика, общая моторика, лого группа

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043527-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/638/Action638-508308.pdf; 30 уроков развития мелкой моторики руки [Текст]. – М.: Современная школа; Кузьма-М., 2012. – 32 c.; Ткаченко Т.А. Большая книга заданий и упражнений на развитие мелкой моторики [Текст] / Т.А. Ткаченко. – М.: Эксмо-М., 2015. – 120 c.; Ткаченко Т.А. Мелкая моторика. Гимнастика для пальчиков [Текст] / Т.А. Ткаченко. – М.: Эксмо-М., 2013. – 48 c.; Развитие мелкой моторики в условиях логопункта [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://xn--80aaaoqeoac6de.xn--p1ai/index.php/informatsionnyj-blok/36-razvitie-melkoj-motoriki-v-usloviyakh-logopunkta

Dostupnosť: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df104831302c.jpeg?req=508308
https://interactive-plus.ru/article/508308/discussion_platform

Коррекция фонетической стороны речи у обучающихся старшего дошкольного возраста с дизартрией на материале дидактических игр

Autori: Ивлева, Е. Ю. Репина, З. А.

Prispievatelia: Ивлева, Е. Ю. Репина, З. А.

Predmety: ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТОРОНА РЕЧИ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ДИЗАРТРИЯ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА, ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ ПСЕВДОБУЛЬБАРНОЙ ДИЗАРТРИИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ОБЩАЯ МОТОРИКА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РЕЧЬ

Geografické téma: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62258

Логопедическая работа по коррекции произносительной стороны речи в структуре преодоления общего недоразвития речи у дошкольников с дизартрией

Autori: Попова, Д. С. Репина, З. А.

Prispievatelia: Попова, Д. С. Репина, З. А.

Predmety: ПРОИЗНОСИТЕЛЬНАЯ СТОРОНА РЕЧИ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ДИЗАРТРИЯ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ОБЩАЯ МОТОРИКА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, РЕЧЬ, ПРЕОДОЛЕНИЕ

Geografické téma: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62043

Коррекция звукопроизношения у обучающихся с дизартрией на музыкальных занятиях в начальной школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

Autori: Шайкина, А. Л. Филатова, И. А.

Prispievatelia: Шайкина, А. Л. Филатова, И. А.

Predmety: ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ДИЗАРТРИЕЙ, ДИЗАРТРИЯ, МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, РЕЧЬ

Geografické téma: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62018

Формирование навыков звуко-слогового анализа у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и легкой степенью дизартрии

Autori: Чикинова, А. С. Артемьева, Т. П.

Prispievatelia: Чикинова, А. С. Артемьева, Т. П.

Predmety: ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ДИЗАРТРИЯ, ЗВУКО-СЛОГОВОЙ АНАЛИЗ, ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ ДИЗАРТРИИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ОБЩАЯ МОТОРИКА, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ

Geografické téma: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58946

Коррекция общего недоразвития речи III уровня и дизартрии у старших дошкольников с применением нейропсихологических технологий

Autori: Волочкова, П. Д. Каракулова, Е. В.

Prispievatelia: Волочкова, П. Д. Каракулова, Е. В.

Predmety: НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДИЗАРТРИЯ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ, БЛОКИ МОЗГА, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ПОМОЩЬ ДЕТЯМ, ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, МЕЛКАЯ И ОБЩАЯ МОТОРИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Geografické téma: USPU

Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57447