Výsledky vyhledávání - "ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ"
-
1
-
2
-
3
-
4
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ПОЛИМОДАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОШКОЛЬНИКИ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48985
-
5
-
6
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ТРИЗ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48686
-
7
Autoři: Мельникова, О. А.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПОЛИМОДАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Geografické téma: USPU
Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48985
-
8
Autoři:
Témata: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Geografické téma: USPU
Relation: Воронина Л. В. Теория и технологии математического образования детей дошкольного возраста : учебное пособие / Л. В. Воронина, Е. А. Утюмова; Уральский государственный педагогический университет. Институт педагогики и психологии детства. Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства. — Екатеринбург : [б. и.], 2022. — Режим доступа
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48371
-
9
Autoři:
Témata: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ОБУЧЕНИЕ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Geografické téma: USPU
Relation: Копылова Е. В. Creative English. Teacher's Book : методические рекомендации для педагогов по организации природосообразного обучения английскому языку детей старшего дошкольного возраста / Е. В. Копылова, Н. Н. Сергеева; Уральский государственный педагогический университет, Институт иностранных языков. — Екатеринбкрг : [б. и.], 2019. — 79 с. : ил.
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48321
-
10
Autoři:
Témata: ПРИРОДОСООБРАЗНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
Geografické téma: USPU
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47965
-
11
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ПЛАВАНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ПЛАВАНИЮ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ИГРОВЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, PRESCHOOLERS, SWIMMING, SWIMMING TRAINING, TEACHING METHODS, METHODOLOGICAL TECHNIQUES, GAME TEACHING METHODS, PLAY ACTIVITY, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 6
-
12
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЛАДЕНЧЕСТВО, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52197
-
13
Autoři: Сивкова, Т. П.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, ДОШКОЛЬНИКИ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДЕТСКИЕ САДЫ, ТРИЗ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ТВОРЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогические системы развития творчества : материалы 12-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием 15-16 января 2014 г., Екатеринбург. — Екатеринбург, 2014.
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48686
-
14
Přispěvatelé: Артемьева, В. В.
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60799
-
15
Přispěvatelé: Маняйкина, Н. В.
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58432
-
16
Přispěvatelé: Старкова, Д. А.
Témata: БИЛИНГВИЗМ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, ПРИНЦИП ИЗОЛИРОВАНИЯ, ИСКУССТВЕННЫЙ БИЛИНГВИЗМ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57269
-
17
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society; 371-373 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 371-373
Témata: логика, обучение дошкольников, естественный язык, ментальные модели, таблицы, табличные диаграммы
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-97-1; https://phsreda.com/e-articles/10561/Action10561-109658.pdf; Жалдак Н.Н. Обучение дошкольников логике естественного языка как методу научного познания: монография / Н.Н. Жалдак. – Чебоксары: Среда, 2023. – С. 167–178.; Жалдак Н.Н. Составление задач для целенаправленного формирования логичности мышления: учебное пособие для высших и средних педагогич. учебных заведений / Н.Н. Жалдак. – М.: Издательство Ипполитова, 2023. – 272 с.; Johnson-Laird P.N. Reasoning without Logic // Reasoning and Discourse Processes. – Academic Press: London, 1986. – p. 13–49.; https://phsreda.com/article/109658/discussion_platform
-
18
Autoři: a další
Přispěvatelé: a další
Zdroj: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 167-178 ; Педагогика и психология современного образования; 167-178
Témata: preschool education, научное познание, целенаправленность, обучение дошкольников, логика естественного языка, осознанный метод, purposefulness, logic of natural language, scientific knowledge, conscious method
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-78-0; https://phsreda.com/e-articles/10549/Action10549-108795.pdf; Гегель Г.В.Ф. Наука логики / Г.В.Ф. Гегель. – В 3 т. Т. 1. Учение о бытии. – М.: Мысль, 1970. – 248 с.; Гегель Г.В.Ф. Наука логики / / Г.В.Ф. Гегель. – В 3 т. Т. 2. Учение о сущности. – М.: Мысль, 1971. – 501 с.; Жалдак Н.Н. Логические слова – малышам: пособие для родителей и воспитателей младших дошкольников / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ИД «БелГУ» НИУ «БелГУ», 2020. – 32 с.; Жалдак Н.Н. Изобразительный логико-семантический анализ естественного языка науки: монография / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ЛитКараВан, 2018. – 291 с.; Жалдак Н.Н. Познавательная логика вопросов и ответов / Н.Н. Жалдак. – М.: Изд-во Ипполитова, 2023. – 224 с.; Жалдак Н.Н. Составление задач для целенаправленного формирования логичности мышления: учебное пособие для высших и средних педагогических учебных заведений / Н.Н. Жалдак. – М.: Изд-во Ипполитова, 2023. – 272 с.; Жалдак Н.Н. Прикладная логика: учебник и практикум для вузов / Н.Н. Жалдак. – М.: Юрайт, 2021. – 248 с. – ISBN 978-5-534-12395-1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/449507 (дата обращения: 22.04.2021).; Жалдак Н.Н. Прикладная логика для экономистов: учебное пособие для вузов / Н.Н. Жалдак. – М.: Юрайт, 2021. – 139 с. – ISBN 978-5-534-12430-9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/447476 (дата обращения: 16.10.2021).; Жалдак Н.Н. Устройства для построения тактильных диаграмм в обучении логике: руководство / Н.Н. Жалдак. – Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2013. – 40 с.; Кэррол Л. История с узелками / Л. Кэррол. – М.: Мир, 1973. – 408 с.; Лейбниц Г.В. Элементы разума / Г.В. Лейбниц // Соч. в 4 т. Т. 3. – М., 1984. – С. 446–460.; Johnson-Laird P.N. Reasoning without Logic // Reasoning and Discourse Processes. – Academic Press: London, 1986. – P. 13–49.; https://phsreda.com/article/108795/discussion_platform
-
19
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science 
