Suchergebnisse - "ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ"
-
1
Weitere Verfasser: Шрамко, Н. В.
Schlagwörter: ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ, ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ДОО, ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63681
-
2
Weitere Verfasser: Шрамко, Н. В.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПЕДАГОГ, ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ, ПРАВОВОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ ПЕДАГОГОВ, ДОШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63736
-
3
Weitere Verfasser: Зорин, А. И.
Schlagwörter: ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВОВЕ ВОПИТАНИЕ, ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57006
-
4
Quelle: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :212-241
Schlagwörter: буллинг, кибербуллинг, профилактика буллинга, образование, образовательные отношения
-
5
Autoren: A.V. Dashko
Quelle: Российско-азиатский правовой журнал, Iss 3, Pp 9-11 (2023)
Schlagwörter: юридическое образование, качество образования, самодисциплина учащихся, личность обучающегося, образовательные отношения, уважение к педагогу, Comparative law. International uniform law, K520-5582, Jurisprudence. Philosophy and theory of law, K201-487
Dateibeschreibung: electronic resource
-
6
Autoren:
Quelle: A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults; 92-95 ; Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых; 92-95
Schlagwörter: мастер-класс, творческая деятельность, образовательные отношения, взаимодействие ДОУ с родителями
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-88-2; https://phsreda.com/e-articles/10649/Action10649-114505.pdf; Доронова Т.Н., Соловьева Е.В., Жичкина А.Е., Мусиенко С.И. Дошкольное учреждение и семья – единое пространство детского развития: методическое руководство для работников дошкольных образовательных учреждений. – М.: Линка-Пресс, 2011. – 224 с.; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 08.08.2024) [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 15.11.2024).; https://phsreda.com/article/114505/discussion_platform
-
7
Autoren:
Quelle: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Educational Sciences". 13:6-23
Schlagwörter: индивидуальная образовательная траектория, individual educational trajectory, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, УДК 37.018.26, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, educational relations, образовательное пространство, 3. Good health, educational space, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, participants in educational relations, участники образовательных отношений, 10. No inequality, готовность к выбору, readiness to choose, образовательные отношения
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://vestnik.susu.ru/ped/article/download/10984/8541
https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/10984/8541
https://cyberleninka.ru/article/n/obrazovatelnye-otnosheniya-roditeley-pedagogov-i-obuchayuschihsya-kak-faktor-razvitiya-gotovnosti-podrostkov-k-vyboru-individualnoy
https://vestnik.susu.ru/ped/article/download/10984/8541
https://cyberleninka.ru/article/n/obrazovatelnye-otnosheniya-roditeley-pedagogov-i-obuchayuschihsya-kak-faktor-razvitiya-gotovnosti-podrostkov-k-vyboru-individualnoy/pdf
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45805 -
8
Schlagwörter: педагогический блог, формы взаимодействия, социальные сети, образовательные отношения
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41220
-
9
Autoren: et al.
Quelle: Pedagogy, Psychology, Society; 366-367 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 366-367
Schlagwörter: психолого-педагогическое сопровождение, образовательный стандарт, образовательные отношения
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-96-0; https://phsreda.com/e-articles/10449/Action10449-104990.pdf; Гуревич П.С. Психология и педагогика: учебник / П.С. Гуревич. – М.: Юрайт, 2014. – 478 с.; Коленда А.Н. Основы психологии и педагогики: учебно-методическое пособие / А.Н. Коленда. – Гомель: ГомГМУ, 2013. – 66 с.; Федеральный государственный образовательный стандарт.; https://phsreda.com/article/104990/discussion_platform
-
10
Autoren: et al.
Quelle: Technopark of universal pedagogical competencies; 46-49 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 46-49
Schlagwörter: воспитание, развитие, дошкольное образование, взаимодействие, сотрудничество, работа с родителями, формы организации, участники образовательного процесса, образовательные отношения, мероприятия
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-43-8; https://phsreda.com/e-articles/10511/Action10511-107408.pdf; Головинова А.А. Педагогическое партнерство семьи и дошкольного образовательного учреждения / А.А. Головинова, Д.А. Чернышев // Вестник ДонНУ. Сер. Б: Гуманитарные науки. – 2019. – №1. – С. 138–146.; Попова Н.М. Адаптация детей раннего возраста к условиям ДОУ / Н.М. Попова // Воспитатель ДОУ: Практический журнал. – 2012. – №3. – С. 103–107.; Семичев Д.М. Использование информационно-коммуникативных технологий в организации взаимодействия воспитателя с родителями воспитанников / Д.М. Семичев // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2014. – №6. – С. 41–44. EDN RNUXZQ; Тонкова Ю.М. Современные формы взаимодействия ДОУ и семьи / Ю.М. Тонкова, Н. Н. Веретенникова. // Проблемы и перспективы развития образования: материалы II Междунар. науч. конф. – Пермь: Меркурий, 2012. – С. 71–74. EDN VMQWHV; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ.; https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107408; https://phsreda.com/article/107408/discussion_platform
-
11
Autoren: Ожиганова, М. В.
Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГОВ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ
Geographisches Schlagwort: RSVPU
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36003
-
12
Schlagwörter: УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36003
-
13
Schlagwörter: УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36003
-
14
Schlagwörter: УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, ПРАВО НА ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ПРАВОВОЙ СТАТУС ПЕДАГОГОВ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРАВО
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36003
-
15
Autoren:
Quelle: A breakthrough in science: development strategies; 71-76 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 71-76
Schlagwörter: формирование компетенций, образовательные отношения, гуманитарный профиль, цифровой профиль, центр образования
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/839/Action839-558496.pdf
-
16
Autoren: et al.
Quelle: Pedagogy and psychology: development prospects; 68-70 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 68-70
Schlagwörter: взаимодействие, семейный клуб, поддержка, образовательные отношения, развитие ребенка, совместное творчество, высокое качество развития
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6048658-2-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/814/Action814-557807.pdf; Калинина Ю.В. Инновационные технологии традиционных форм и компетентностного подхода работы детского сада и семьи / Ю.В. Калинина // Материалы междунар. заоч. конф. ‒ Челябинск, 2011.; Михайлова-Свирская Л.В. Работа с родителями: пособ. для пед. ДОО / Л.В. Михайлова-Свирская. ‒ М.: Просвещение, 2015. ‒ 128 с.; Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия ДОУ с семьей: родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом/ Н.М. Сертакова. – Волгоград: Учитель, 2015. – 203с.; Тулупова И.В. Родительский клуб как форма работы с родителями в детском саду / И.В. Тулупова, Е.С. Кузмина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://obrazovanie-gid.ru/voprosy/roditelskij-klub-kak-forma-raboty-s-roditelyami-v-detskom-sadu.html (дата обращения: 16.10.2022).
-
17
Стилевые особенности жизнедеятельности студентов и проблемы психологической безопасности образования
Autoren: et al.
Schlagwörter: психология, педагогическая психология, психологическая безопасность образования, стилевые особенности жизнедеятельности, студенты, образовательные отношения
Verfügbarkeit: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/47401
-
18
Autoren: Serikov, G.N.
Quelle: Bulletin of the South Ural State University series "Education. Educational Sciences". 9:8-16
Schlagwörter: обучающиеся, professor's action plan, academic staff, students, УДК 378.015, 4. Education, 0211 other engineering and technologies, 02 engineering and technology, subject-subject educational relationships, УДК 378.064.2, план действий педагога, awareness of personal value of subjectivity, осознание личной ценности субъектности, 5. Gender equality, педагоги, self-search and educational activities, субъект-обьектные образовательные отношения, educational relationships, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, самоуправление поисково-образовательной деятельностью, 10. No inequality, subject-object educational relationships, субъект-субъектные образовательные отношения, образовательные отношения
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://vestnik.susu.ru/ped/article/view/6009/5161
https://cyberleninka.ru/article/n/prioritet-subekt-subektnyh-obrazovatelnyh-otnosheniy-s-obuchayuschimisya/pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/prioritet-subekt-subektnyh-obrazovatelnyh-otnosheniy-s-obuchayuschimisya
https://vestnik.susu.ru/ped/article/download/6009/5161
http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/30232 -
19
Autoren:
Schlagwörter: УДК 371.311.1, выбор, индивидуальная образовательная траектория, individual educational trajectory, готовность к выбору индивидуально-ориентированной траектории образовательной деятельности, readiness to choose an individual education trajectory, готовность к выбору, choice, readiness to choose, educational relations, образовательные отношения
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/00001.74/45915
-
20
Autoren:
Quelle: Bulletin of the South Ural State University Series "Education. Educational Sciences". 9:22-36
Schlagwörter: УДК 37.015.3, гуманитарное самоопределение, самоопределение человека, quality of self-determination, самореализация человека, professional self-determination, 0211 other engineering and technologies, УДК 37.048.45, 02 engineering and technology, pedagogical assistance to the self-determination of students, educational relations, профессиональное самоопределение, self-realization of a person, human-oriented self-determination, 0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering, педагогическое содействие самоопределению обучающихся, качество самоопределения человека, образовательные отношения
Dateibeschreibung: application/pdf
Nájsť tento článok vo Web of Science