Výsledky vyhľadávania - "ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА —"

Обзор невербальных способов коммуникации, применяемых в работе с детьми со сложными нарушениями развития

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49117

Система работы по коррекции моторной сферы у дошкольников с легкой степенью дизартрии

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДИЗАРТРИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МОТОРНАЯ СФЕРА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49223

Формирование навыков английского произношения с учетом специфики фонологических систем изучаемого и родного языков

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, CLASSIFICATION OF VOWELS, ШКОЛЬНИКИ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ФОНОЛОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ, PRONUNCIATION SKILLS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, КЛАССИФИКАЦИЯ ЗВУКОВ, АНГЛИЙСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫЕ НАВЫКИ, УСТНАЯ РЕЧЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49278

Взаимодействие логопеда и родителей при исправлении нарушений речи у старших дошкольников

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РОДИТЕЛИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49002

Стимулирование познавательной активности как средство формирования диалогической речи детей дошкольного возраста в условиях логопункта

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПУНКТЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49251

Жанр 'рождественского рассказа' и его особенности в современной литературе: обсуждение рассказа Дмитрия Быкова 'Девочка со спичками дает прикурить'

Predmety: БЫКОВ ДМИТРИЙ ЛЬВОВИЧ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, РОЖДЕСТВЕНСКИЕ РАССКАЗЫ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕВОЧКА СО СПИЧКАМИ ДАЕТ ПРИКУРИТЬ (РАССКАЗ), МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49020

Социально-педагогическое сопровождение детей в трудной жизненной ситуации

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, SOCIAL WORKERS, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, SOCIO-PEDAGOGICAL SUPPORT, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ДЕТЬМИ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49242

Проектная внеаудиторная деятельность по иностранному языку на неязыковых факультетах как средства развития творчества студентов

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, DISADDVANTAGES, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PROJECT METHOD, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, EDUCATIONAL PROCESS, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ВНЕАУДИТОРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, HIGHER EDUCATION

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49177

Проектирование логопедической работы с детьми раннего возраста с расстройствами аутистического спектра

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, АУТИЗМ, ДОШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДЫ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49175

Инновации в организации воспитательного процесса в школе: (на примере МКОУ СОШ с. Городище)

Predmety: ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, EDUCATIONAL PROCESS, ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ — ГОРОДИЩЕ, СЕЛО, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, INFORMATION TECHNOLOGY

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49039

Роль художественно-образного движения в формировании здорового чувства речи

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ОБРАЗНЫЕ ДВИЖЕНИЯ, ЧУВСТВО РЕЧИ, РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49211

Предупреждение оптической дисграфии у дошкольников с общим недоразвитием речи

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ОПТИЧЕСКАЯ ДИСГРАФИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ДИСГРАФИИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНИКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49151

Системный подход к оценке речевого развития детей раннего возраста с перинатальной патологией центральной нервной системы

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ЦЕНТРАЛЬНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ЦНС, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ, ДЕТИ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49224

Творческая самореализация при изучении иностранного языка

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, A CREATIVE SELF-REALIZATION, СТУДЕНТЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, A CREATIVE WORK, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, MODERNIZATION

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49253

Раннее логопедическое сопровождение как эффективное средство формирования коммуникативных навыков и профилактики речевых нарушений у дошкольников

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ДОШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49191

Профессионально ориентированный элективный курс по иностранному языку

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СТУДЕНТЫ, ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, ELECTIVE COURSE, MODEL, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, COMPETENCE APPROACH, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, TECHNOLOGY, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49179

Исследование фонематического самоконтроля у дошкольников с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ САМОКОНТРОЛЬ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49058

Формирование лексики у дошкольников с сенсорным дефектом в условиях инклюзивного обучения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЗРИТЕЛЬНО-РЕЧЕВЫЕ ДЕФЕКТЫ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, АМБЛИОПИЯ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНАЯ ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОРМИРОВАНИЕ ЛЕКСИКИ, ДОШКОЛЬНИКИ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, КОСОГЛАЗИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49277

Специфика нарушений речевого развития у детей первых лет жизни

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, МЛАДЕНЦЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МЛАДШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49250

Методическая разработка учебного занятия по английскому языку для магистров

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ, СТУДЕНТЫ, LEAVING A MESSAGE, GREETINGS, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МАГИСТРАТУРА, MAKING AN APPOINTMENT, CONFIRMING AN APPOINTMENT, МАГИСТРАНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49095