Výsledky vyhľadávania - "НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ"
-
1
-
2
-
3
Autori: Belousova, A. I.
Predmety: DECISION MAKING, EMOTIONS, MORAL SELF-AWARENESS, MORAL CHOICE, МОРАЛЬНЫЙ ВЫБОР, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, IMPLICIT THEORIES, ЭМОЦИИ, ИМПЛИЦИТНЫЕ ТЕОРИИ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117634
-
4
Prispievatelia: Зеер, Э. Ф.
Predmety: САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКА, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА, СРЕДОВАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, 19.00.07
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45462
-
5
Autori: Церковникова, Н. Г.
Zdroj: Образование и наука
Predmety: МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, СРЕДОВАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ ПОДРОСТКА
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2004. №5
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34172
-
6
Zdroj: Образование и наука
Predmety: СРЕДОВАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ, ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ ПОДРОСТКА, МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34172
-
7
Zdroj: Образование и наука
Predmety: СРЕДОВАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ, ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ РЕЦИДИВНОЙ ПРЕСТУПНОСТИ ПОДРОСТКА, МОРАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34172
-
8
Autori: Egorova, M.
Predmety: MORAL EDUCATION, ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, CONTEMPORARY MAN, MORAL SELF-AWARENESS, СОВРЕМЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК, PERSONAL IDENTITY, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, HARMONIOUS DEVELOPMENT
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/89712
-
9
Autori: Shagieva, L. A.
Predmety: МОЛОДЁЖЬ, НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ, MORAL CONSCIOUSNESS, MORAL VALUES, СОЦИАЛЬНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, EDUCATION, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, THE YOUTH, ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, EDUCATIONAL PROCESS, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, SOCIAL WELL-BEING, SOCIAL POTENTIAL
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/81558
-
10
Autori:
Zdroj: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 14, Iss 1, Pp 38-51 (2017)
Predmety: духовно-нравственное самосознание, 0502 economics and business, 05 social sciences, Psychology, виды самореализации личности, самореализация личности, 0503 education, Education, BF1-990
Prístupová URL adresa: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15365/14126
https://doaj.org/article/452f42dce0674277a14f48bb0ffde95b
https://doaj.org/article/452f42dce0674277a14f48bb0ffde95b
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15365/14126
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/15365
https://core.ac.uk/display/145612965 -
11
Autori:
Prispievatelia:
Predmety: ПСИХОЛОГИЯ ПОДРОСТКА, САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ ПОДРОСТКА, СРЕДОВАЯ АДАПТАЦИЯ ПОДРОСТКОВ, ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ, 19.00.07
Geografické téma: RU
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/45462
-
12
Autori:
Predmety: MORAL SELF-AWARENESS, IMPLICIT THEORIES, EMOTIONS, DECISION MAKING, MORAL CHOICE, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ИМПЛИЦИТНЫЕ ТЕОРИИ, ЭМОЦИИ, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, МОРАЛЬНЫЙ ВЫБОР
Popis súboru: application/pdf
Relation: Психология сегодня: актуальные исследования и перспективы. Том 1. — Екатеринбург, 2022; http://elar.urfu.ru/handle/10995/117634
Dostupnosť: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117634
-
13
Autori:
Popis súboru: text/html
-
14
Autori:
Predmety: СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ, ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, НРАВСТВЕННО-ЭТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ
Time: 2001
Popis súboru: application/pdf
Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2001. — Вып. 2 (29)
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3104
-
15
Autori: Voliyrska, Olena S.
Zdroj: Educological discourse; No. 1 (9) (2015); 24-35 ; Освитологичный дискурс; № 1 (9) (2015); 24-35 ; Освітологічний дискурс; № 1 (9) (2015); 24-35 ; 2312-5829
Predmety: senior pupil, teacher, moral consciousness, moral self-consciousness, methods of upbringing, student-oriented moral situation, старшеклассник, учитель, нравственное сознание, нравственное самосознание, личностно ориентированные моральные ситуации, старшокласник, моральна свідомість, моральна самосвідомість, методи виховання, особистісно орієнтовані моральні ситуації
Popis súboru: application/pdf
-
16
Autori:
Zdroj: Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 288-291
Predmety: христианство, язычество, грехопадение, нравственное самосознание, цикличность развития, сверхличные ценности, природная необходимость
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907548-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/237/Action237-15162.pdf; 1. Бердяев Н.А. Смысл истории. Опыт философии человеческой судьбы / Н.А. Бердяев. – М.: Мысль, 1990.; 2. Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире / Н.А. Бердяев // Философия свободного духа. – М.: Республика, 1994.; 3. Джованни Реале Западная философия от истоков до наших дней. Т.1 / Р. Джованни, А. Дарио. – М.: Республика, 1994.; 4. Шпенглер О. Закат Европы / О. Шпенглер. – Новосибирск, 1989.; 5. Ясперс К. Истоки истории и ее цель / К. Ясперс // Смысл и назначение истории. – М.: Республика, 1994.
-
17
-
18
Autori: Овчарова, Р.
Predmety: НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКОВ, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗАПУЩЕННОСТЬ, СУБЪЕКТНАЯ И ОБЪЕКТНАЯ ВНУТРЕННЯЯ ПОЗИЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Popis súboru: text/html
-
19
Autori:
Predmety: ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, НРАВСТВЕННОЕ САМОСОЗНАНИЕ, ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ, НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОВРЕМЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК, PERSONAL IDENTITY, MORAL SELF-AWARENESS, HARMONIOUS DEVELOPMENT, MORAL EDUCATION, CONTEMPORARY MAN
Popis súboru: application/pdf
Relation: Личность и общество. Ценности в современном мире: поиск баланса. Мокроносовские чтения-2020. — Екатеринбург, 2020; http://elar.urfu.ru/handle/10995/89712
Dostupnosť: http://elar.urfu.ru/handle/10995/89712
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science