Suchergebnisse - "НРАВСТВЕННОЕ ВЗРОСЛЕНИЕ"

1

Программное обеспечение процесса нравственного взросления в цифровой образовательной среде ; Programmnoe obespechenie protsessa nravstvennogo vzrosleniia v tsifrovoi obrazovatel'noi srede

Autoren: Абсаликова Виталина Дмитриевна МБОУ «Средняя школа №2 им. Героя Советского Союза А.Н. Березового» Vitalina D. Absalikova et al.

Quelle: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 229-232 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 229-232

Schlagwörter: педагогическое моделирование, духовно-нравственное воспитание, цифровая образовательная среда, функциональные системы, нравственное взросление, ситуационно-функциональный подход

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-127530.pdf; Бражникова А.Н. Проблема нравственного становления личности в современной системе профессионального образования / А.Н. Бражникова // Вестник УРАО. – 2019. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3LeqgZ (дата обращения: 23.03.2025). EDN FIIGOA; Булыгин И.Л. Процесс формирования нравственной зрелости старшеклассников: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.01 / И.Л. Булыгин. – М., 1985. – 24 с. – EDN NPDIWX; Синицын Ю.Н. Ситуационно-функциональный подход к профилактике деструктивного поведения школьников в процессе формирования духовно-нравственной культуры / Ю.Н. Синицын, В.А. Петьков, А.Г. Хентонен [и др.] // Общество: социология, психология, педагогика. – 2022. – №11 (103) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Leqox (дата обращения: 23.03.2025).; Синицын Ю.Н. Концепция формирования духовно-нравственной культуры школьника: методическое пособие / Ю.Н. Синицын, Е.Н. Жирма, Н.А. Хомутова; Министерство образования и науки Российской Федерации, Кубанский государственный университет, МБОУ СОШ №61. – Краснодар, 2018. – 2 с.; Трошин П.Л. Нравственное воспитание: понятие, сущность, задачи / П.Л. Трошин // Молодой ученый. – 2016. – №8. – С. 884–887. EDN VWGDJN; https://phsreda.com/article/127530/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/127530/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=127530
https://doi.org/10.31483/r-127530

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

2

Методика оценивания нравственного взросления обучающихся в цифровой образовательной среде ; Metodika otsenivaniia nravstvennogo vzrosleniia obuchaiushchikhsia v tsifrovoi obrazovatel'noi srede

Autoren: Абсаликова Виталина Дмитриевна МБОУ «Средняя школа №2 им. Героя Советского Союза А.Н. Березового» Vitalina D. Absalikova et al.

Quelle: Digitalization in the education system: best practices and implementation practices; 226-229 ; Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения; 226-229

Schlagwörter: подростки, диагностика, цифровая образовательная среда, цифровая социализация, социальная зрелость, моральное развитие, нравственное взросление, уровни взросления, педагогическая методика

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-47-8; https://phsreda.com/e-articles/10715/Action10715-137776.pdf; Бровкина А.Р. Теория развития морального субъекта Л. Колберга / А.Р. Бровкина // Система ценностей современного общества. – 2012. – №25 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/teoriya-razvitiya-moralnogo-subekta-l-kolberga (дата обращения: 07.04.2025). – EDN RQRLRL; Булыгин И.Л. Процесс формирования нравственной зрелости старшеклассников: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.01 / И.Л. Булыгин. – М., 1985. – 24 с. – EDN NPDIWX; Реан А.А. Психология педагогической деятельности (Проблемный анализ): учеб. пособие / А.А. Реан. – Ижевск: Изд.-во Удм. Ун.-та, 1994. – 83 с.; Урунтаева Г.А. Психология нравственного развития в детстве в творчестве Леонида Андреева / Г.А. Урунтаева // Системная психология и социология. – 2021. – №4 (40). – С. 75–91. – DOI 10.25688/2223-6872.2021.40.4.7. – EDN MNUUZV; Фельдштейн Д.И. Психология взросления: структурно-содержательные характеристики процесса взросления личности: избр. труды / Д.И. Фельдштейн. – М.: Моск. псих.-соц. институт: Флинта, 1999. – 672 с.; Фельдштейн Д.И. Психология становления личности / Д.И. Фельдштейн. – М., 1994. – С. 156–157.; Фиофанова О.А. Воспитательная система школы как фактор взросления подростков: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.01 / О.А. Фиофанова. – Ижевск, 2004. – EDN NJQWEP; https://phsreda.com/article/137776/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/137776/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10715/Cover-10715.jpg?req=137776
https://doi.org/10.31483/r-137776

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

3