Suchergebnisse - "НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ"
-
1
-
2
Schlagwörter: ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, МОНОГРАФИИ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47832
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, TEACHING ESP, СТУДЕНТЫ, PROFESSIONAL COMPETENCE, IT STUDENTS, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49344
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, СТУДЕНТЫ, ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, ELECTIVE COURSE, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48807
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, PROFESSIONALLY-ORIENTED READING, СТУДЕНТЫ, СOGNITIVE COMPETENCE, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48565
-
6
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, PRACTICAL USAGE, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, DIFFERENT LEVELS, АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, LINGUISTIC BASE, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48888
-
7
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕРМИНОЛОГИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, СТУДЕНТЫ, NON-LANGUAGE FACULTIES, MATHEMATICS, TEACHING VOCABULARY, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, TERMINOLOGICAL VOCABULARY, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48598
-
8
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, SECONDNESS OF THE TEXT, PRIMACY OF THE TEXT, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, СТУДЕНТЫ, РЕФЕРАТЫ, STUDENTS, РЕФЕРИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, НАПИСАНИЕ РЕФЕРАТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ENGLISH LITERATURE
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48713
-
9
Autoren: Ерофеева, Е. В.
Schlagwörter: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, НА ФРАНЦУЗСКОМ ЯЗЫКЕ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ТЕМАТИЧЕСКИЕ БЛОКИ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ
Geographisches Schlagwort: USPU
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48318
-
10
Autoren:
Schlagwörter: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МОНОГРАФИИ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47832
-
11
Autoren: Скараева, С. М.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, IT STUDENTS, TEACHING ESP, PROFESSIONAL COMPETENCE, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49344
-
12
Autoren: Захарова, М. А.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, STUDENTS, АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, LINGUISTIC BASE, DIFFERENT LEVELS, PRACTICAL USAGE
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48888
-
13
Autoren: Риттель, Н. А.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ, COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCE, ELECTIVE COURSE
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48807
-
14
Autoren: Литвинова, Ю. М.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, ТЕРМИНОЛОГИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ, NON-LANGUAGE FACULTIES, TEACHING VOCABULARY, TERMINOLOGICAL VOCABULARY, MATHEMATICS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48598
-
15
Autoren: Коротенко, Т. Н.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, СТУДЕНТЫ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СOGNITIVE COMPETENCE, PROFESSIONALLY-ORIENTED READING
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48565
-
16
Autoren: Глухова, С. Л.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, СТУДЕНТЫ, НАУЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА, РЕФЕРАТЫ, РЕФЕРИРОВАНИЕ ТЕКСТОВ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, НАПИСАНИЕ РЕФЕРАТОВ, STUDENTS, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, ENGLISH LITERATURE, PRIMACY OF THE TEXT, SECONDNESS OF THE TEXT
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Профессионально-ориентированное обучение иностранным языкам. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48713
-
17
-
18
Schlagwörter: социокультурные аспекты, языковое образование, иностранные языки, студенты, неязыковые факультеты
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69838
-
19
Autoren: Стренадюк, Г. С.
Schlagwörter: АВТОРЕФЕРАТЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИКЕ, ИНОЯЗЫЧНОЕ ЧТЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, ОМОНИМИЯ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, 13.00.08
Geographisches Schlagwort: USPU
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47793
-
20
Autoren: Eshenkova, N.L.
Quelle: Russian Linguistic Bulletin, Vol 2022, Iss 1 (29), Pp 61-64 (2022)
Schlagwörter: foreign language, nonlanguage faculties, curriculum, lsp teacher, elective course, technical experience, иностранный язык, неязыковые факультеты, учебная программа, факультативный курс, технический опыт, Philology. Linguistics, P1-1091
Relation: https://rulb.org/wp-content/uploads/wpem/pdf_compilations/1(29)/61-64.pdf; https://doaj.org/toc/2313-0288; https://doaj.org/toc/2411-2968; https://doaj.org/article/71670ce896454d5a9fa9569706c712a0
Nájsť tento článok vo Web of Science