Výsledky vyhľadávania - "НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"

  • Zobrazené výsledky 1 - 7 z 7
Upresniť hľadanie
  1. 1

    Применение идеологии синергетики к формированию содержания непрерывного естественно-научного образования

    Autori: Гапонцева, М. Г. Федоров, В. А. Гапонцев, В. Л.

    Zdroj: Образование и наука

    Predmety: ПЕДАГОГИКА, ИНДУКТИВНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ, СИНЕРГЕТИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СКВОЗНАЯ ЛИНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГЕНЕЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

    Popis súboru: application/pdf

    Relation: Образование и наука. 2004. №6

    Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34079

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  2. 2

    Применение идеологии синергетики к формированию содержания непрерывного естественно-научного образования

    Zdroj: Образование и наука

    Predmety: СИНЕРГЕТИКА, СОДЕРЖАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИКА, ИНДУКТИВНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ, ГЕНЕЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, СКВОЗНАЯ ЛИНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Popis súboru: application/pdf

    Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34079

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  3. 3

    Применение идеологии синергетики к формированию содержания непрерывного естественно-научного образования

    Zdroj: Образование и наука

    Predmety: СИНЕРГЕТИКА, СОДЕРЖАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИКА, ИНДУКТИВНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ, ГЕНЕЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, СКВОЗНАЯ ЛИНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Popis súboru: application/pdf

    Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34079

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  4. 4

    КОНЦЕПЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УМЕНИЙ, НАВЫКОВ И ОСНОВНЫХ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕССЕ НЕПРЕРЫВНОГО ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Autori: Камалеева, Алсу

    Predmety: САМООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ (СУН), ОСНОВНЫЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ОЕК), КЕЙС-МЕТОД, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

    Popis súboru: text/html

    Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-formirovaniya-samoobrazovatelnyh-umeniy-navykov-i-osnovnyh-estestvenno-nauchnyh-kompetentsiy-uchascheysya-molodezhi-v
    http://cyberleninka.ru/article_covers/13922431.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  5. 5

    Концепция формирования самообразовательных умений, навыков и основных естественно-научных компетенций учащейся молодежи в процессе непрерывного естественно-научного образования

    Zdroj: Вестник Томского государственного педагогического университета.

    Predmety: 4. Education, САМООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ (СУН), ОСНОВНЫЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ (ОЕК), КЕЙС-МЕТОД, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

    Popis súboru: text/html

    Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/13922431.png
    http://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-formirovaniya-samoobrazovatelnyh-umeniy-navykov-i-osnovnyh-estestvenno-nauchnyh-kompetentsiy-uchascheysya-molodezhi-v

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  6. 6

    Применение идеологии синергетики к формированию содержания непрерывного естественно-научного образования

    Zdroj: Образование и наука

    Predmety: СИНЕРГЕТИКА, СОДЕРЖАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИКА, ИНДУКТИВНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ, ГЕНЕЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, СКВОЗНАЯ ЛИНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

    Popis súboru: application/pdf

    Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34079

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených
  7. 7

    Применение идеологии синергетики к формированию содержания непрерывного естественно-научного образования

    Autori: Гапонцева, М. Г. Федоров, В. А. Гапонцев, В. Л.

    Zdroj: Образование и наука

    Témy: ПЕДАГОГИКА, ИНДУКТИВНЫЙ ЭТАП РАЗВИТИЯ, СИНЕРГЕТИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СКВОЗНАЯ ЛИНИЯ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ГЕНЕЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion

    URL: Образование и наука. 2004. №6

    Nájsť tento článok vo Web of Science
    Pridať do obľúbených

Vyhľadávacie nástroje: