Search Results - "НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ"

Обзор невербальных способов коммуникации, применяемых в работе с детьми со сложными нарушениями развития

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49117

Особенности невербальных средств коммуникации у детей 7-10 лет с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49135

Особенности визуального общения у подростков с интеллектуальной недостаточностью (социально-перцептивный аспект)

Subject Terms: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ВИЗУАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЕКТА, ПОДРОСТКИ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ, ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48197

Практика формирования культуры невербального общения студентов в профессиональном образовании

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕНИЕ СТУДЕНТОВ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, КУЛЬТУРА НЕВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53318

Особенности невербальных средств коммуникации у детей 7-10 лет с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

Authors: Кудинова, Ю. П.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 1. — Екатеринбург, 2013.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49135

Обзор невербальных способов коммуникации, применяемых в работе с детьми со сложными нарушениями развития

Authors: Токарская, Л. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЯ, НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА

Subject Geographic: USPU

Relation: Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49117

Особенности визуального общения у подростков с интеллектуальной недостаточностью (социально-перцептивный аспект)

Authors: Хлыстова, Е. В.

Subject Terms: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ, ДЕТИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМ НЕДОРАЗВИТИЕМ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ИНТЕЛЕКТА, ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ, ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ВИЗУАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ

Subject Geographic: USPU

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48197

Практика формирования культуры невербального общения студентов в профессиональном образовании ; Practice of development of non-verbal communication of students in the course of vocational training

Authors: Ахъямова, И. А.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРА НЕВЕРБАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НЕВЕРБАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, ОБЩЕНИЕ СТУДЕНТОВ

Subject Geographic: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53318

Междометие в невербальном общении якутов (на примере художественных произведений) ; Interjection in a non-verbal communication of Yakuts (the case of the art works)

Authors: Николаева, Т. Н. Nikolaeva, T. N.

Subject Terms: INTERJECTION, NON-VERBAL COMMUNICATION, EMOTIONAL STATE, CONTEXT, A COMMUNICANT, COMMUNICATION, SIGN LANGUAGE, МЕЖДОМЕТИЕ, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, КОНТЕКСТ, КОММУНИКАНТ, КОММУНИКАЦИЯ, ЯЗЫК ЖЕСТОВ

Subject Geographic: USPU

Relation: Лингвокультурология. Вып. 9. — Екатеринбург, 2015.

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49871

Взаимодействие Вербальных И Невербальных Средств Общения

Authors: Икромджоновна, Хаятова Нигина Хусниддиновна, Мардонова Хуршида

Source: Web of Semantics : Journal of Interdisciplinary Science; Vol. 3 No. 2 (2025): Web of Semantics : Journal of Interdisciplinary Science; 10-14 ; 2960-9550

Subject Terms: Вербальное общение, невербальное общение, жесты, мимика

File Description: application/pdf

Relation: https://web.semanticjournals.org/index.php/wos/article/view/702/613; https://web.semanticjournals.org/index.php/wos/article/view/702

Availability: https://web.semanticjournals.org/index.php/wos/article/view/702

Культура вербального и невербального общения

Subject Terms: культура общения, общение, вербальное общение, невербальное общение

File Description: application/pdf

Access URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/67819

Metacapacidad comunicativa asertiva universitaria: Análisis en docentes de enfermería

Authors: Nanci Barrios Briceño Gloria Maldonado de Bolivar Mario Nava Ferrer

Source: PUBLICACIONES. 52:301-337

Subject Terms: эмпатия, Lingüística, Nonverbal communication, 副语言学, 4. Education, паралингвистика, 05 social sciences, 同理心。, 语言学, Communicative competence, Linguistics, 非语言交际, 06 humanities and the arts, Competencia comunicativa, 0602 languages and literature, лингви- стика, 0501 psychology and cognitive sciences, Paralinguistics, коммуникативная компетенция, Empathy, невербальное общение, Comunicación no verbal, 交际能力, Paralingüística, Empatía

Access URL: https://hdl.handle.net/10481/80209

Развитие невербального общения у старших дошкольников в музыкально-игровой деятельности

Contributors: Ясинских, Л. В.

Subject Terms: НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60790

Обучение невербальному диалогическому общению на уроках немецкого языка

Contributors: Макарова, Е. В.

Subject Terms: УРОК ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ОБУЧЕНИЕ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63362

Развитие невербального общения у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности

Contributors: Куприна, Н. Г.

Subject Terms: НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ТЕАТРАЛИЗОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61882

Развитие невербальных коммуникативных умений у детей старшего дошкольного возраста в музыкально-игровой деятельности

Contributors: Бородина, Е. Н.

Subject Terms: НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58470

Развитие коммуникативных навыков у младших школьников

Contributors: Братчикова, Ю. В.

Subject Terms: НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, КОММУНИКАЦИЯ, СВЕРСТНИК, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, СОТРУДНИЧЕСТВО

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60036

Формирование навыков невербального общения у старших дошкольников в процессе музыкального воспитания

Subject Terms: 13.00.07, НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, АВТОРЕФЕРАТЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47674

ORGANIZATION OF PUBLIC SPEAKING AND PUBLIC PRESENTATIONS, PRACTICAL TIPS TO PRACTICE PUBLIC PRESENTATION SKILLS

Authors: Orazbayeva, A.S.

Subject Terms: rapport, публичное выступление, взаимопонимание, verbal communication, public speaking, стиль презентации, уверенность, clarity, қарым-қатынас, deliver a speech, 10. No inequality, невербальное общение, произнесение речи, ясность, сенімділік, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, presentation style, нақтылық, вербальное общение, презентация стилі, 3. Good health, сөз сөйлеу, дайындықсыз сөйлеу, impromptu speaking, импровизированная речь, вербалды коммуникация, non-verbal communication, көпшілік алдында сөз сөйлеу, confidence, бейвербалды коммуникация

APPLICATION OF FUNDAMENTAL TECHNOLOGIES OF NEURO-LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) IN THE COMMUNICATION MODEL OF SOCIAL EDUCATORS ; ՆԵՅՐՈԼԵԶՎԱԿԱՆ ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՄԱՆ /ՆԼԾ / ԲԱԶԱՅԻՆ ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԻ ԴԵՐԸ ՍՈՑԻԱԼԱԿԱՆ ՄԱՆԿԱՎԱՐԺԻ ՀԱՂՈՐԴԱԿՑՄԱՆ ՄՈԴԵԼՈՒՄ ; РОЛЬ БАЗОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ /НЛП/ В КОММУНИКАТИВНОЙ МОДЕЛИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Authors: Ghazaryan, Arevik Ղազարյան, Արևիկ Казарян , Аревик

Source: Education in the 21st Century; Vol. 6 No. 1 (2024): Education in the 21st Century; 126-133 ; Կրթությունը 21-րդ դարում; Հտ․ 6 Հմր․ 1 (2024): Կրթությունը 21-րդ դարում; 126-133 ; Կրթությունը 21-րդ Դարում; Հտ․ 6 Հմր․ 1 (2024): Education in the 21st Century; 126-133 ; Образование в 21-ом Веке; Том 6 № 1 (2024): Образование в 21-ом веке; 126-133 ; 2579-2792 ; 10.46991/educ-21st-century.v6.i1

Subject Terms: neuro-linguistic programming, functions of the social pedagogue, improvement cycle, non-verbal communication, fundamental technological components, нейролингвистическое программирование, функции социального педагога, период совершенствования, невербальное общение, базовые технологические компоненты, նեյրոլեզվական ծրագրավորում, կատարելագործման շրջանակ, բազային տեխնոլագիաների բաղադրիչներ, հաղորդակցման մոդել

File Description: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/12043/9434

Availability: https://journals.ysu.am/index.php/Educ-21st-Century/article/view/12043
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v6.i1.126