Search Results - "НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ"
-
1
Authors: et al.
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
Subject Terms: начальное общее образование, этнокультурный компонент
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150338.pdf; Волков Г.Н. Чувашская этнопедагогика / Г.Н. Волков. – Чебоксары, 2004. – 487 с. – EDN QTGBTD; Князева О.Л. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: программа: учебно- методическое пособие / О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Детство-Пресс, 2010. – 282 с.; Михайлова З.П. Народные обряды – устои жизни / З.П. Михайлова. – Чебоксары, 2003.; Чувашский фольклор как педагогический феномен [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.kazedu.kz/referat/61922/3 (дата обращения: 20.09.2025).; Образовательная социальная сеть nsportal.ru [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/ (дата обращения: 20.09.2025).; https://phsreda.com/article/150338/discussion_platform
-
2
Authors: et al.
Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 238-240 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 238-240
Subject Terms: электронные образовательные ресурсы, начальное общее образование, коррекционная логопедическая работа
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-16-4; https://phsreda.com/e-articles/10690/Action10690-116115.pdf; Архипова С.В. Интерактивный тренажер как инструмент совершенствования процесса обучения математике учащихся с нарушением интеллекта / С.В. Архипова, О.С. Сергеева // Гуманитарные науки и образование. – 2013. – №3 (15). – С. 77–81 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=21178932 (дата обращения: 22.01.2025). EDN RVLXVB; Валуйская Н.В. Инновационные технологии в логопедической практике / Н.В. Валуйская, Е.В. Шпилевая // Вестник научных конференций. – 2016. – №3. – С. 24–26 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=25962308 (дата обращения: 22.01.2025).; Лаврентьева М.А. Развитие самостоятельности обучающихся с дизорфографией средствами компьютерных тренажеров / М.А. Лаврентьева, Е.Д. Балашкина // Проблемы современного педагогического образования. – 2019. – №63. Ч. 3. – С. 63–66 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=38165877 (дата обращения: 22.01.2025). EDN IBLEKX; Мишина С.С. Актуальность и специфика применения информационно-цифровых ресурсов в образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ / С.С. Мишина // Поволжский педагогический вестник. – 2023. – №4. – С. 94–100 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=75193735 (дата обращения: 22.01.2025). EDN JWYELH; https://phsreda.com/files/Books/10690/67a19a8164d18.jpg?req=116115; https://phsreda.com/article/116115/discussion_platform
-
3
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :100-117
-
4
Source: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета".
-
5
Contributors: Гафнер, В. В.
Subject Terms: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, БЕЗОПАСНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59198
-
6
Contributors: Лазарева, О. Н.
Subject Terms: УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61257
-
7
Contributors: Шрамко, Н. В.
Subject Terms: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, РАЗВИТИЕ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63130
-
8
Authors:
Subject Terms: НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT, ЦИФРОВАЯ СРЕДА, READINESS OF TEACHERS, DIGITAL ENVIRONMENT, PRIMARY GENERAL EDUCATION, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42759
-
9
-
10
-
11
-
12
Authors: et al.
Subject Terms: ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ЦИФРОВАЯ СРЕДА, НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, READINESS OF TEACHERS, ELECTRONIC INFORMATION AND EDUCATIONAL ENVIRONMENT, DIGITAL ENVIRONMENT, PRIMARY GENERAL EDUCATION
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XVI международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2023
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42759
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
Subject Terms: логические универсальные учебные действия, классификация, начальная школа, интеллектуальные операции, познавательные универсальные учебные действия, младшие школьники, cognitive universal educational actions, intellectual operations, primary school, начальное общее образование, classification, развивающее обучение, primary schoolchildren, developmental education, primary general education, logical universal educational actions
-
18
Authors:
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 3, Pp 172-185 (2021)
Subject Terms: primary education, teaching, mathematics, knowledge element, начальное общее образование, преподавание, математика, элемент знаний, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
19
Роль читательского опыта в формировании читательской компетентности у обучающихся с нарушениями речи
Subject Terms: начальное общее образование, дети с нарушениями речи, логопедия, дети с общим недоразвитием речи, читательская компетентность, читательская грамотность, дислексия
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/41877
-
20
Authors: et al.
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 105-109 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 105-109
Subject Terms: начальное общее образование, средовой подход, информационно-коммуникативные технологии, информационно-коммуникативные свойства личности, педагогическое управление
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-18-6; https://phsreda.com/e-articles/10488/Action10488-106053.pdf; Байчорова Х.С. Обеспечение непрерывности формирования иноязычной коммуникативной компетенции иностранных военнослужащих в военно-техническом вузе / Х.С. Байчорова // Военный инженер. – 2018. – №3 (9). – С. 63–75. – EDN ZUHWBE.; Булат Р.Е. Исследование уровня русскоязычной коммуникативной компетенции иностранного обучающегося в военном вузе / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова // Человек и образование. – 2018. – №2 (55). – С. 123–128. – EDN ALBPIH.; Байчорова Х.С. Обеспечение непрерывности развития иноязычной коммуникативной компетенции иностранных военнослужащих в военном вузе: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.08 / Х.С. Байчорова. – Махачкала, 2020. – 23 с.; Байчорова Х.С. Образовательный ресурс социальных сетей в интернете в профессиональной подготовке иностранных военнослужащих в военном инженерно-техническом вузе / Х.С. Байчорова, Е.А. Глуховская // Теория и практика сервиса: экономика, социальная сфера, технологии. – 2015. – №4 (26). – С. 74–79. – EDN VHUHCH.; Булат Р.Е. Нормативно-правовые особенности развития информационно-коммуникативных свойств личности обучающихся / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.А. Полякова // Юрист вуза. – 2023. – №1. – С. 30–39. – EDN EMZZQY.; Булат Р.Е. Активизация познавательной деятельности студентов посредством сетевого взаимодействия в период применения дистанционных образовательных технологий / Р.Е. Булат, А.А. Полякова // Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества: мат. XII междунар. науч. конф. (Санкт-Петербург, 10–11 ноября 2022 года); отв. ред. М.И. Морозова. – СПб.: Ленинградск. гос. ун-т им. А.С. Пушкина, 2022. – С. 61–65. – EDN ZMPTDT.; Булат Р.Е. Активизация познавательной деятельности студентов на основе сетевого взаимодействия в период дистанционного формата обучения / Р.Е. Булат, Х.С. Байчорова, А.А. Полякова // Человеческий капитал. – 2022. – №11 (167). – С. 194–203. – DOI 10.25629/HC.2022.11.23. – EDN LWKEBD.; https://phsreda.com/article/106053/discussion_platform
Nájsť tento článok vo Web of Science