Suchergebnisse - "МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ СРЕДСТВА"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

    Quelle: Eurasian Journal of Academic Research; Vol. 5 No. 10 (2025): Eurasian Journal of Academic Research; 93-97 ; Евразийский журнал академических исследований; Том 5 № 10 (2025): Евразийский журнал академических исследований; 93-97 ; Yevrosiyo ilmiy tadqiqotlar jurnali; Jild 5 Nomeri 10 (2025): Евразийский журнал академических исследований; 93-97 ; 2181-2020

    Dateibeschreibung: application/pdf

  7. 7

    Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150508.pdf; Бойко В.В. Информационные технологии в образовании / В.В. Бойко. – М.: Академия, 2019.; Петрова И.В. Мультимедийные средства в преподавании физики / И.В. Петрова. – СПб.: Издательство РГПУ, 2018.; Кузнецова Л.В. Интерактивные технологии в образовательном процессе / Л.В. Кузнецова. – М.: Просвещение, 2020.; Соловьев М.В. Виртуальные лаборатории и их роль в обучении физике / М.В. Соловьев. – Новосибирск: Сибирский университет, 2017.; Линник О.В. Смешанное обучение: теория и практика / О.В. Линник. – М.: Наука, 2021.; Ушаков А.С. Современные технологии в преподавании естественных наук / А.С. Ушаков. – Казань: Казанский университет, 2022.; https://phsreda.com/article/150508/discussion_platform

  8. 8

    Quelle: A breakthrough in science: development strategies; 172-173 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 172-173

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575450.pdf; Авдошин С.М. Сервис цифрового контента для удаленного обучения / С.М. Авдошин, А.В. Чернов, Е.Ю. Песоцкая // Информационные технологии. – 2020. – Т. 26. №9. – С. 529–537. – DOI 10.17587/it.26.529-537. – EDN ZIRJDS; Круподерова Е.П. Подготовка будущих учителей к организации обучения в цифровой образовательной среде / Е.П. Круподерова, К.Р. Круподерова // Проблемы современного педагогического образования. – 2022. – №74–1. – С. 136–139. – EDN FWGMJL; Панина Е.А. Стратегические ориентиры цифровой трансформации современного образования / Е.А. Панина // Вестник Майкопского государственного технологического университета. – 2022. – Т. 14. №2. – С. 57–62. – DOI 10.47370/2078-1024-2022-14-2-57-62. – EDN PIGNOL

  9. 9

    Quelle: A breakthrough in science: development strategies; 207-208 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 207-208

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6054101-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/944/Action944-575379.pdf

  10. 10
  11. 11
  12. 12

    Quelle: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 166-168 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 166-168

    Dateibeschreibung: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-51-5; https://phsreda.com/e-articles/10737/Action10737-138353.pdf; Малюкова Г.Н. Использование мультимедийных средств в обучении иностранному языку / Г.Н. Малюкова, И.А. Соломахина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/212523/ (дата обращения: 27.04.2025).; Мещеряков А.С. Внедрение в учебный процесс мультимедийных обучающих программ с интегрированным видеопрактикумом / А.С. Мещеряков, Д.В. Дмитриев // Среднее профессиональное образование. – 2011. – №11. – С. 51–53. – EDN OJSTMR; Чуксина Л.Н. Методика разработки учебных заданий с применением мультимедийных средств (на материале обучения английскому языку): дис. … канд. пед. наук: 13.00.02 / Л.Н. Чуксина. – Тамбов, 2001. – 172 с. – EDN NLWESL; Штурба Я.Ю. Преподавание иностранного языка посредством новых информационных технологий / Я.Ю. Штурба // Филологические науки. – 2012. – №7 (18). – С. 222–225.; https://phsreda.com/article/138353/discussion_platform

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20