Suchergebnisse - "МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ"

Структура и содержание правовой грамотности обучающихся

Autoren: Гнатышина Екатерина Викторовна Желнин Эдуард Владимирович

Quelle: Научно-педагогическое обозрение, Iss 5, Pp 64-72 (2024)

Schlagwörter: legal literacy, legal literacy of students, practical skills, functions of legal literacy, motivational and value component, cognitive component, activity component, behavioral component, правовая грамотность, правовая грамотность обучающихся, практикоприменительные умения и навыки, функции правовой грамотности, мотивационно-ценностный компонент, когнитивный компонент, деятельностный компонент, поведенческий компонент, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2024&issue=5&article_id=9233; https://doaj.org/toc/2307-6127

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/11d4788628df4d579b3696be369dc4f2

МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ В РАБОТЕ СОВРЕМЕННОГО ЛЮБИТЕЛЬСКОГО ХОРА: MOTIVATIONAL-VALUE COMPONENT IN THE WORK OF A MODERN AMATEUR CHOIR

Quelle: Человеческий капитал. :128-131

Schlagwörter: руководство любительским хором, любительский хор, воспитание хормейстера, мотивационно-ценностный компонент, музыкант-педагог, педагогика

Особенности коррекции содержания элективных дисциплин по физической культуре и спорту в Адыгейском государственном университете ; Osobennosti korrektsii soderzhaniia elektivnykh distsiplin po fizicheskoi kul'ture i sportu v Adygeiskom gosudarstvennom universitete

Autoren: Тхакумачева Юлия Борисовна ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» Iuliia B. Tkhakumacheva et al.

Quelle: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 265-266 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 265-266

Schlagwörter: студенты, физическая культура, спорт, мотивационно-ценностный компонент, элективные дисциплины

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-70-7; https://phsreda.com/e-articles/10643/Action10643-112993.pdf; Ляушева С.А., Хунагов Р.Д., Бегидова С.Н., Нехай В.Н., Тхакумачева Ю.Б. Влияние академических занятий физической культурой и занятий спортом во внеучебное время на представления студентов о физической культуре личности и общества (проблема глазами студентов) // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. – 2022. – №1 (294). – С. 93–102. – DOI 10.53598/2410-3691-2022-1-294-93-102. – EDN BIBHOW; Цеева Н.А., Заболотний А.Г., Тхакумачева Ю.Б., Золотцева Е.В. Педагогические условия формирования культуры здорового образа жизни студентов, занимающихся в специальных медицинских группах // Бисосфера и человек: материалы Международной научной конференции. – 2019. – С. 462–465. – EDN BASZYK; «Программа «Приоритет 2030» // Адыгейский государственный университет [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3DQqQ6 (дата обращения: 16.09.2024).; https://phsreda.com/article/112993/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/112993/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10643/Cover-10643.jpg?req=112993

BILINGUAL TRAINING AS THE CONDITION TO DEVELOP A FUTURE MANAGER'S COMPETITIVENESS

Autoren: Tatiana Danilova

Quelle: Вестник Северо-Кавказского федерального университета, Vol 0, Iss 6, Pp 175-180 (2022)

Schlagwörter: конкурентоспособность, билингвальное обучение, поликультурное образование, билингвальный куррикулум, мотивационно-ценностный компонент, когнитивный компонент, дея тельностный компонент, эмоционально-волевой компонент, competitiveness, bilingual training, multicultural education, bilingual curriculum, motivation and values component, cognitive component, activity component, emotional and volitional component, Economics as a science, HB71-74

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://vestnikskfu.elpub.ru/jour/article/view/1160; https://doaj.org/toc/2307-907X

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/5078cf3467eb4d8c9db8961c29d2f359

Диагностика представлений старшеклассников о перспективах профессионального развития: подходы, критерии, инструментарий

Schlagwörter: когнитивный компонент, communicative-activity component, motivational-value component, представления, high school students, диагностика, self-determination, старшеклассники, самоопределение, коммуникативно-деятельностный компонент, cognitive component, профориентация, мотивационно-ценностный компонент, ideas, diagnostics, career guidance, профессиональное развитие, professional development

Мотивационно-ценностный компонент физической культуры студенческой молодежи

Autoren: Глухова, М. Ю.

Schlagwörter: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТОВ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ, МОТИВАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование в Уральском регионе: научные основы развития и инноваций : материалы IV региональной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2006

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36855

ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА К РАБОТЕ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Quelle: Бизнес. Образование. Право.

Schlagwörter: когнитивный компонент, teacher-defectologist, студенты педагогического колледжа, готовность к профессиональной деятельности, inclusive education, activity component, reflexive component, 4. Education, учитель-дефектолог, college students, motivation and value component, деятельностный компонент, education of children with disabilities, cognitive component, volunteering, инклюзивное образование, мотивационно-ценностный компонент, волонтерство, professional readiness, 10. No inequality, обучение детей с ОВЗ, рефлексивный компонент

ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ ЛИЧНОСТНОЙ ЗРЕЛОСТИ С РАЗЛИЧНЫМИ КОНСТРУКТАМИ СТРУКТУРЫ ЛИЧНОСТИ

Schlagwörter: личностная зрелость, мотивационно-ценностный компонент, особенности личностной зрелости, качества личности, модель исследования

Мотивационно-ценностный компонент физической культуры студенческой молодежи

Schlagwörter: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТОВ, МОТИВАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36855

Мотивационно-ценностный компонент физической культуры студенческой молодежи

Schlagwörter: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТОВ, МОТИВАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36855

ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ ГРАЖДАНСКОЙ ПОЗИЦИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ

Autoren: Плотникова Елена Юрьевна

Quelle: Научно-педагогическое обозрение, Iss 6, Pp 218-226 (2019)

Schlagwörter: civil position, civic consciousness, active citizenship, civic education, social position, life position, internal position, cognitive component, motivational and value component, activity component, citizen, гражданская позиция, гражданственность, активная гражданская позиция, гражданское воспитание, социальная позиция, жизненная позиция, внутренняя позиция, когнитивный компонент, мотивационно-ценностный компонент, деятельностный компонент, гражданин, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.edu.ru/archive.html?year=2019&issue=6&article_id=7533; https://doaj.org/toc/2307-6127

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/0e86d0dd22b84ffd81995897103f6a03

Мотивационно-ценностный компонент адаптации первокурсников: результаты мониторинга

Schlagwörter: адаптация первокурсников, система ценностей, высшая школа, первокурсники, мотивационно-ценностный компонент, мотивация

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27878

Мотивационно-ценностный компонент адаптации первокурсников: результаты мониторинга

Schlagwörter: адаптация первокурсников, система ценностей, высшая школа, первокурсники, мотивационно-ценностный компонент, мотивация

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/27878

МОТИВАЦИОННО ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДИСПЕТЧЕРОВ УПРАВЛЕНИЯ ВОЗДУШНЫМ ДВИЖЕНИЕМ ; МОТИВАЦІЙНО-ЦІННІСНИЙ КОМПОНЕНТ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДИСПЕТЧЕРІВ УПРАВЛІННЯ ПОВІТРЯНИМ РУХОМ ; THE MOTIVATIVE-AND-VALUE COMPONENT OF AIR TRAFFIC CONTROLLERS PROFESSIONAL COMMUNICATIVE COMPETENCE DEVELOPMENT

Autoren: Кміта, Євген Вікторович

Quelle: Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; № 186 (2020): Наукові записки. Серія: Педагогічні науки; 120-124 ; Academic Notes. Series: Pedagogical Sciences; No. 186 (2020): Academic notes. Series: Pedagogical Sciences; 120-124 ; Научные записки. Серия: Педагогические науки; № 186 (2020): Научные записки. Серия: Педагогические науки; 120-124 ; 2521-1919 ; 2415-7988 ; 10.36550/2415-7988-2020-186-1

Schlagwörter: air traffic controller, professional communicative competence, flight safety, motivation-and-value component, professional direction, motives, values, диспетчер управления воздушным движением, профессиональная коммуникативная компетентность, безопасность полетов, мотивационно-ценностный компонент, профессиональная направленность, мотивы, ценности, диспетчер управління повітряним рухом, професійна комунікативна компетентність, безпека польотів, мотиваційно-ціннісний компонент, професійна спрямованість, мотиви, цінності

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/538/480; https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/538

Verfügbarkeit: https://pednauk.cusu.edu.ua/index.php/pednauk/article/view/538
https://doi.org/10.36550/2415-7988-2020-1-186-120-124

К вопросу о компонентах профессиональной идентичности журналиста

Autoren: Авдонина, Н. С.

Schlagwörter: журналистское образование, профессиональная идентичность, содержание образования, когнитивный компонент, мотивационно-ценностный компонент, поведенческий компонент

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/37892

Verfügbarkeit: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/37892

Психологический тренинг как эффективный метод развития навыков, необходимых в XXI веке ; Psikhologicheskii trening kak effektivnyi metod razvitiia navykov, neobkhodimykh v XXI veke

Autoren: Сорокоумова Галина Вениаминовна ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» Galina V. Sorokoumova et al.

Quelle: Education and science: current trends; № 3; 129-136 ; Развитие науки и образования; № 3; 129-136

Schlagwörter: личностный потенциал, исследование, мотивационно-ценностный компонент, research, SPOD мир, VUCA мир, обучение всю жизнь, гибкие навыки, твердые навыки, психологический тренинг, коммуникативный компонент, способность к прогнозированию социальной ситуации взаимодействия, SPOD world, VUCA world, life-long learning, soft skills, hard skills, psychological training, personality potential, motivational-valued component, communicative component, capacity for prognostication of social situation of cooperation

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041637-4-0; https://phsreda.com/e-articles/23/Action23-21963.pdf; Мир VUCA и подходы выживания в нем [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://becmology.ru/blog/management/vuca.htm (дата обращения: 09.12.2018).; Михайлова Е.С. Методика исследования социального интеллекта [Текст]: Руководство по использованию / Е.С. Михайлова. – СПб.: Иматон, 1996. – 56 с.; Саведра А.Р. Какие навыки и знания нужны в XXI веке / А.Р. Саведра, В.Д. Опфер; перевод Е. Жолниной [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://sch2045zg.mskobr.ru/conditions/proforientacionnaya_rabota/chto_takoe_soft_skills_i_hard_skills/ (дата обращения: 09.12.2018).; Сенин И.Г. Опросник терминальных ценностей [Текст] / И.Г. Сенин // Детский психолог. – 1995. – №7. – С. 28–43.; Смит Г.К. Тренинг прогнозирования поведения: тренинг сенситивности [Текст] / Г.К. Смит. – СПб.: Речь, 2001. – 250 с.; Сорокоумова Г.В. Методика преподавание психологии [Текст]: Учебник / Г.В. Сорокоумова. – Н. Новгород: Изд-во УРАО НФ, 2007. – 308 с.; Сорокоумова Г.В. Развитие социальной креативности будущих педагогов-лингвистов в образовательном пространстве вуза [Текст]: Монография / Г.В. Сорокоумова. – Н. Новгород: ООО Печатная Мастерская РАДОНЕЖ, 2018. – 180 с.; Сорокоумова, Г.В. Проектирование уроков как метод развития социальной креативности будущих педагогов [Текст] / Г.В. Сорокоумова // Гуманизация образования. – 2018. – №6.; Сорокоумова Г.В. Воспитательная компетентность будущего педагога [Текст]: психологические механизмы и условия развития: Дис. … д-ра психол. наук / Г.В. Сорокоумова. – Н. Новгород: НГПУ, 2011. – 450 с.; Харари Ю.Н. Краткая история будущего [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.libfox.ru/682895-yuval-harari-homo-deus-kratkaya-istoriya-budushchego.html (дата обращения: 09.12.2018).; Шваб К. 4 промышленная революция [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://avidreaders.ru/book/chetvertaya-promyshlennaya-revolyuciya.html. (дата обращения: 09.12.2018).; Шипилов В. Перечень навыков soft-skills и способы их развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.cfin.ru/management/people/dev_val/soft-skills.shtml (дата обращения: 09.12.2018).; https://phsreda.com/article/21963/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/21963/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-23.jpeg?req=21963

Социальное и личностное значение физической культуры в жизни студентов

Autoren: Черкасова, Л. Н. Биленькая, О. Н. Жукова, Е. И.

Schlagwörter: HEALTHY LIFESTYLE, MOTIVATION AND VALUES COMPONENT, A SYSTEM OF KNOWLEDGE, MOTIVATION, NEED, PHYSICAL IMPROVEMENT, SELF-EDUCATION, SELF-IMPROVEMENT, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ, СИСТЕМА ЗНАНИЙ, МОТИВАЦИЯ, ПОТРЕБНОСТЬ, ФИЗИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, САМОВОСПИТАНИЕ, САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии : материалы 2-й международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2013

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/21656

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА МАГИСТРАНТОВ В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ: PROFESSIONAL TRAINING OF UNDERGRADUTES IN THE FIELD OF LIFE SAFETY

Quelle: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета".

Schlagwörter: магист-ранты, motivational-value component, Professional training, undergraduates, 4. Education, профессиональная подготовка, мотивационно-ценностный компонент, педагогическое образование, безопасность жизнедеятельности, life safety, teacher training

Формирование психологической готовности волонтёров к проведению чемпионата мира по футболу FIFA-2018 ; Formirovanie psikhologicheskoi gotovnosti volontiorov k provedeniiu chempionata mira po futbolu FIFA-2018

Autoren: Сорокоумова Галина Вениаминовна Galina V. Sorokoumova

Quelle: Relevant lines of scientific research: theory and practice; 118-121 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; 118-121

Schlagwörter: мотивационно-ценностный компонент, психологическая готовность, эмоционально-волевой компонент, коммуникативный компонент, психологический тренинг, волонтёры, компоненты психологической готовности

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-0-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/545/Action545-471190.pdf; Вачков И. Основы группового тренинга [Текст]: Учебное пособие / И. Вачков. – М.: Ось-89, 2000.; Матрёшина Е.Б. Психологические условия и механизмы развития профессиональной личности студентов юридических специальностей в процессе вузовской подготовки [Текст]: Автореф. дис. … канд. / Е.Б. Матрёшина. – Н. Новгород, НГПУ им. К. Минина, 2013. – 26 с.; Маклаков А.Г. Профессиональный психологический отбор персонала: теория и практика [Текст]: Учебник для вузов / А.Г. Маклаков. – СПб.: Питер, 2008. – 480 с.; Сенин И.Г. Опросник терминальных ценностей ОТеЦ / И.Г. Сенин // [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.acme-alr.com/?p=386#.WJNmyThmOtg; Сорокоумова Г.В. Использование современных активных методов обучения на занятиях по психологическим дисциплинам / Г.В. Сорокоумова // Современная образовательная среда: теория и практика [Текст]: Материалы Междунар. науч.-практ. конф. / Редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2018. – С. 71–79.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-545.jpeg?req=471190
https://interactive-plus.ru/article/471190/discussion_platform

Социальное и личностное значение физической культуры в жизни студентов

Schlagwörter: МОТИВАЦИЯ, МОТИВАЦИОННО-ЦЕННОСТНЫЙ КОМПОНЕНТ, HEALTHY LIFESTYLE, САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, A SYSTEM OF KNOWLEDGE, SELF-IMPROVEMENT, СИСТЕМА ЗНАНИЙ, MOTIVATION, NEED, ФИЗИЧЕСКОЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ, SELF-EDUCATION, ПОТРЕБНОСТЬ, САМОВОСПИТАНИЕ, MOTIVATION AND VALUES COMPONENT, PHYSICAL IMPROVEMENT, ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/21656