Suchergebnisse - "МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ"

Опыт взаимодействия вуза и работодателей в процессе профессионального образования будущих педагогов в Польше

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РАБОТОДАТЕЛИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ПОЛЬША — РЕСПУБЛИКА ПОЛЬША, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51318

Методическая компетентность будущего учителя информатики и пути ее формирования

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ, НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48574

Педагогический вуз в системе регионального культурно-образовательного пространства

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, УЧИТЕЛЯ, РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — УРАЛ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48626

Современная высшая школа в условиях перехода к инновационному развитию

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, УПРАВЛЕНИЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52116

Развитие системы подготовки учителя-дефектолога в России на рубеже ХХ-ХХI веков

Schlagwörter: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — 20 В. КОН, 21 В. НАЧ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, МОДУЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ФГОС, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51218

Углубленная профессионально ориентированная практика в новых модульных образовательных программах педагогической магистратуры по направлению подготовки 'Специальное (дефектологическое) образование'

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, УГЛУБЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, КАЧЕСТВО ВЫСШЕШЛ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, МОДУЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, МАГИСТРАТУРА, ФГОС, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51221

Кластерный подход к социальной работе

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭТАПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КЛАСТЕРНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА, СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КЛАСТЕРЫ, ВУЗЫ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50974

Социокультурные аспекты модернизации высшего образования в России

Schlagwörter: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ МОДЕРНИЗАЦИИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47075

Социокультурные аспекты модернизации высшего образования в России

Schlagwörter: СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ МОДЕРНИЗАЦИИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/47075

Социокультурные аспекты модернизации высшего образования в России

Autoren: Пилецкая, С. В.

Schlagwörter: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ АСПЕКТЫ МОДЕРНИЗАЦИИ, СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, СТУДЕНЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Актуальные проблемы образования и воспитания в современной России. Вып. 16. — Екатеринбург, 2011

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47075

Современная высшая школа в условиях перехода к инновационному развитию ; Modern higher school in the conditions of transition to innovative development

Autoren: Каширина, С. Д.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИННОВАЦИОННОЕ РАЗВИТИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛОЙ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 11

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52116

Опыт взаимодействия вуза и работодателей в процессе профессионального образования будущих педагогов в Польше ; Experience of interaction between higher education institution and employers in the course of professional education of future teachers in Poland

Autoren: Зарин, А. Кулеша, Э. М.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ПОЛЬША — РЕСПУБЛИКА ПОЛЬША, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, РАБОТОДАТЕЛИ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2016. № 2 (42)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51318

Углубленная профессионально ориентированная практика в новых модульных образовательных программах педагогической магистратуры по направлению подготовки 'Специальное (дефектологическое) образование' ; Advanced professionally-oriented practice in new modular educational master's degree programs in the field of 'Special (defectological) education'

Autoren: Зарин, А. П. Круглова, Ю. А.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ, КАЧЕСТВО ВЫСШЕШЛ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДУЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, МАГИСТРАТУРА, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, УГЛУБЛЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51221

Развитие системы подготовки учителя-дефектолога в России на рубеже ХХ-ХХI веков ; Development of the system of training teacher-defectologists in Russia at the turn of the 20th century

Autoren: Зарин, А. П. Ильина, С. Ю. Филатова, И. А.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — 20 В. КОН., 21 В. НАЧ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ФГОС, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГИ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, МОДУЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51218

Развитие и использование информационных технологий в системе высшего дефектологического образования ; Development and Application of Information Technologies in the System of Higher Defectological Education

Autoren: Звягинцева, А. А. Ярошевич, С. Г. Zvyagintseva, A. A. et al.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, ДЕФЕКТОЛОГИ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КАЧЕСТВО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, DISTANCE EDUCATION, ONLINE EDUCATION TECHNOLOGIES, INFORMATION TECHNOLOGIES, INFORMATIZATION OF EDUCATION, INFORMATION EDUCATIONAL ENVIRONMENT, MODERNIZATION OF HIGHER EDUCATION, STUDENTS, DEFECTOLOGICAL EDUCATION

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 2 (66)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51092

Кластерный подход к социальной работе ; Cluster approach to social work

Autoren: Ширшов, В. Д. Зыскина, М. А.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КЛАСТЕРНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ КЛАСТЕРЫ, СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНЫЕ РАБОТНИКИ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ РАБОТНИКОВ, СТУДЕНТЫ, ВУЗЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЭТАПЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2015. № 2 (38)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50974

Педагогический вуз в системе регионального культурно-образовательного пространства

Autoren: Мурзина, И. Я.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — УРАЛ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 3

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48626

Методическая компетентность будущего учителя информатики и пути ее формирования

Autoren: Стрюкова, К. Э.

Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ, МЕТОДИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, НАУЧНО-ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 3

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48574

Вузовская учебная книга в условиях модернизации системы образования

Schlagwörter: модернизация высшего образования, вузовская книга, вузовская учебная книга, литературное редактирование, учебные специальности, учебные дисциплины

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/62724

INVISIBLE LABORATORY OF UNIVERSITY LECTURER’S MENTAL WORK

Autoren: Alevtina S. Robotova

Quelle: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 10, Pp 28-34 (2022)

Schlagwörter: высшее образование, модернизация высшего образования, преподаватель высшей школы, будущее вузовского преподавателя, интеллектуальная биография, виды деятельности преподавателя вуза, лаборатория умственного труда, university lecturer, higher education modernization, university lecturer activities, intellectual biography, invisible laboratory of mental work, scientific reflection on teacher’s activities, lecturer’s self-education, Education

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3661; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/fbec456db9484e3e901be2a2f7e2522f