Suchergebnisse - "МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ"

Моделирование профессиональной деятельности в процессе подготовки операторов сложных военно-технических систем

Schlagwörter: СЛОЖНАЯ ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ПОДГОТОВКА, ОПЕРАТОР, ЧЕЛОВЕКО-МАШИННАЯ СИСТЕМА, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ТЕОРИЯ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139964

Моделирование профессиональной деятельности как одно из средств реализации демократизационных процессов в подготовке инженера-педагога

Autoren: Кирикова, 3. 3.

Schlagwörter: БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/17820

Имитационное моделирование профессиональной деятельности в системе подготовки магистров

Additional Titles: Business Simulation in the System of Preparation of MSc. Students
Магистрсене хатĕрленĕ май професси ĕçне-хĕлне евĕрлесе ĕлкĕлени

Autoren: Бернштейн Мария Михайловна; Институт бизнеса и делового администрирования ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» Bernstein Maria Mikhailovna; Institute of Business and Business Administration of FSBEI of HE “Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration”

Quelle: Development of education; № 2(8); 8-12; Развитие образования; № 2(8); 8-12; ISSN: 2619-1466; 2619-1466; ISSN(electronic Version): 2618-8910; 2618-8910

Index Begriffe: деловая игра, бизнес-образование, маркетинг, marketing, англоязычная магистерская программа, бизнес-симуляция Маркстрат, business education, MSc, Program in English, role play, Markstrat simulation game, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article

URL: https://phsreda.com/e-articles/155/Action155-75595_5eeb299003ae8.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-75595
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910
International academic journal Development of education Issue 2(8)
https://phsreda.com/e-articles/155/Action155-75595_5eeb299003ae8.pdf
Scrivener, J. (1994). Learning Teaching., 218. Heinemann Publishers (Oxford) Ltd.
Bernstein, M.M. (2020). English Language Educational Program: Innovative Approach to Form Demanded Specialists. Eurasian Science Journal (Евразийский Союз Ученых), 4/73, 8, 12-15.
Гойхман О.Я. Речевая коммуникация: учебник / О.Я. Гойхман, Т.М. Надеин; под ред. проф. О.Я. Гойхмана. – М.: Инфра-М, 2003. – 272 с.
Бургат В.В. Деловая игра как метод активного обучения // Сибирский торгово-экономический журнал. – Омск: Изд-во Омский институт российского государственного торгово-экономического университета, 2014. – С. 48–51.
Дудченко В.С. Деловая инновационная игра как метод исследования и развития организации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://gtmarket.ru/laboratory/expertize/3743
Kotler Ph. (2005). According to Kotler: The World’s Foremost Authority on Marketing Answers Your Questions., 192. New York: AMACOM: American Management Association.
Strategic marketing simulation with Markstrat [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.stratxsimulations.com/simulation/strategic-marketing-simulation
Scrivener J. (1994) Learning Teaching., 218 Heinemann Publishers (Oxford) Ltd.
Bernstein, M. М. (2020). English Language Educational Program: Innovative Approach to Form Demanded Specialists. Eurasian Science Journal. Eurasian Union of Scientists, 4/73. Vol. 8, 12-15.
Goikhman, O. J., & Nadeina, T. M. (2003). Rechevaja komunikatsia [Speech Communication]., 272. Moscow: Infra-M.
Burgat, V. V. (2014). Delovaja Igra kak metod aktivnogo obuchenia [Business-Simulation as a Means of Efficient Teaching]. Sibirskij Torgovo-ekonomicheskij Zhurnal., 48–51. Omsk: Omsk Institute (branch) of the FSBEI of HPE "Russian State University of Trade and Economics".
Dudchenko, V. S.: Delovaja innovatsionnaja igra kak metod issledovaniai razvitia organizatsii [Innovative Business-Simulation as a method of Research and Development of Organization] (2010). URL: https://gtmarket.ru/laboratory/expertize/3743
Kotler Ph. (2005). According to Kotler: The World’s Foremost Authority on Marketing Answers Your Questions, 192. New York: AMACOM: American Management Association.
Strategic marketing simulation with Markstrat. URL: https://web.stratxsimulations.com/simulation/strategic-marketing-simulation

Моделирование профессиональной деятельности как средство формирования интереса к профессии

Schlagwörter: ПРОФЕССИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРЕС К ПРОФЕССИЯМ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2551

Моделирование профессиональной деятельности как средство формирования интереса к профессии

Schlagwörter: ПРОФЕССИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРЕС К ПРОФЕССИЯМ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/2551

Моделирование профессиональной деятельности как пример инновационных образовательных технологий

Quelle: Вестник Нижегородского университета им. Н.И. Лобачевского.

Schlagwörter: НОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-professionalnoy-deyatelnosti-kak-primer-innovatsionnyh-obrazovatelnyh-tehnologiy
http://cyberleninka.ru/article_covers/14680827.png

Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе

Autoren: Elena A. Mironova FGBOU VO \\'Kazanskii gosudarstvennyi energeticheskii universitet\\'

Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 74-75
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 74-75

Schlagwörter: практико-ориентированная модель обучения, проектно-проблемные подходы, образовательный процесс, квазипрофессиональная деятельность

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=106718
https://phsreda.com/article/106718/discussion_platform

Моделирование профессиональной деятельности как одно из средств реализации демократизационных процессов в подготовке инженера-педагога

Autoren: Иглина, О. В. Икрин, Г. В. Кирикова, 3. 3. et al.

Schlagwörter: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВУЗА

Geographisches Schlagwort: 18-24.04.1989

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Демократизация и самоуправление в учебной деятельности вуза. — Свердловск, 1989

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/17820

Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе ; Modelirovanie professional'noi deiatel'nosti v uchebnom protsesse

Autoren: Миронова Елена Анатольевна ФГБОУ ВО «Казанский государственный энергетический университет» Elena A. Mironova et al.

Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 74-75 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 74-75

Schlagwörter: образовательный процесс, квазипрофессиональная деятельность, проектно-проблемные подходы, практико-ориентированная модель обучения

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-27-8; https://phsreda.com/e-articles/10487/Action10487-106718.pdf; Миронова Е.А. Особенности организации учебного процесса профессиональной переподготовки электроэнергетиков / Е.А. Миронова, Т.В. Лопухова // Образование и педагогика: перспективы развития. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары, 2020. – С. 211–216.; Миронова Е.А. Сетевое взаимодействие высшей школы и энергопредприятий / Е.А. Миронова // Образовательные технологии в современном учебно-воспитательном пространстве. Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции. – 2020. – С. 11–16.; Гребенщикова М.М. Профессиональная ориентация и формирование значимых компетенций в условиях интеграции образовательного учреждения и производства / М.М. Гребенщикова, М.М. Миронов, Е.А. Миронова // Проблемы образования. Кадры решают все. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции / под ред. Г.В. Кривцовой. – 2019. – С. 27–31.; https://phsreda.com/article/106718/discussion_platform

Verfügbarkeit: https://phsreda.com/article/106718/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10487/Cover-10487.jpg?req=106718

Моделирование профессиональной деятельности как средство формирования интереса к профессии

Schlagwörter: ПРОФЕССИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРЕС К ПРОФЕССИЯМ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2551

Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе

Schlagwörter: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10832

Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе

Schlagwörter: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 4. Education

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10832

Моделирование профессиональной деятельности, как одно из условий демократизации процессов в подготовке инженера-педагога

Schlagwörter: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, САМОУПРАВЛЕНИЕ В ВУЗЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9752

Моделирование профессиональной деятельности, как одно из условий демократизации процессов в подготовке инженера-педагога

Schlagwörter: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ДЕМОКРАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТУДЕНЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ, САМОУПРАВЛЕНИЕ В ВУЗЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/9752

Имитационное моделирование профессиональной деятельности студентов в спортивной игре

Quelle: Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.

Schlagwörter: 4. Education, ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СПОРТИВНАЯ ИГРА,МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТЬ,КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/imitatsionnoe-modelirovanie-professionalnoy-deyatelnosti-studentov-v-sportivnoy-igre
http://cyberleninka.ru/article_covers/16794115.png

Моделирование профессиональной деятельности фармацевта в ресурсном центре ГБПОУ НО «Нижегородский медицинский колледж»

Quelle: Ремедиум Приволжье.

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/16835135.png
http://cyberleninka.ru/article/n/modelirovanie-professionalnoy-deyatelnosti-farmatsevta-v-resursnom-tsentre-gbpou-no-nizhegorodskiy-meditsinskiy-kolledzh

Социогенетическое моделирование профессиональной деятельности ремесленника-предпринимателя

Autoren: Telmanova, E. D.

Schlagwörter: ЛОГИКО-СМЫСЛОВАЯ МОДЕЛЬ, СОЦИОГЕНЕЗ, РЕМЕСЛЕННИК-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ, SOCIOGENESIS, LOGICAL-SEMANTIC MODEL, CRAFTSMEN-BUSINESSMAN

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/701

Моделирование профессиональной деятельности как средство формирования интереса к профессии

Autoren: Шлома, С. Д.

Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРОФЕССИИ, ИНТЕРЕС К ПРОФЕССИЯМ, ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К ПРОФЕССИИ

Geographisches Schlagwort: RSVPU, RU

Time: 2004

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Вестник Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому образованию. — 2004. — Вып. 1 (35)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/2551

Моделирование профессиональной деятельности в процессе подготовки операторов сложных военно-технических систем

Autoren: Захаров, Д. А. Чепурнов, И. А. Потапов, В. А.

Schlagwörter: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ПОДГОТОВКА, СЛОЖНАЯ ВОЕННО-ТЕХНИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ОПЕРАТОР, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕОРИЯ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ, ЧЕЛОВЕКО-МАШИННАЯ СИСТЕМА

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: VII Всероссийская научно-практическая конференция c международным участием «Теория и практика военного образования в гражданских вузах: педагогический поиск». — Екатеринбург, 2024; http://elar.urfu.ru/handle/10995/139964

Verfügbarkeit: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139964

Моделирование профессиональной деятельности в учебном процессе

Schlagwörter: ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10832