Suchergebnisse - "МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ИКТ, ШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51167
-
2
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ШКОЛЬНИКИ, ОПЫТ РАБОТЫ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2017. № 4 (48)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51167
-
3
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ИКТ, ШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51167
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ИКТ, ШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=352487
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ИКТ, ШКОЛЬНИКИ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ОПЫТ РАБОТЫ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6717
-
6
Autoren: Атрашенко, Александр
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ТИПИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ПОДХОДЫ К ТИПИЗАЦИИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
Dateibeschreibung: text/html
-
7
Quelle: Вестник Томского государственного педагогического университета.
Schlagwörter: 4. Education, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ТИПИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, ПОДХОДЫ К ТИПИЗАЦИИ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
Dateibeschreibung: text/html
-
8
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ШКОЛЬНИКИ, ОПЫТ РАБОТЫ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Специальное образование. 2017. № 4 (48); https://openrepository.ru/article?id=352487
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=352487
-
9
Autoren:
Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, КОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ШКОЛЫ-ИНТЕРНАТЫ, ШКОЛЬНИКИ, ОПЫТ РАБОТЫ, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/6717
Специальное образование. 2017. № 4 (48)
Nájsť tento článok vo Web of Science