Suchergebnisse - "МНОГОАСПЕКТНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА"

  • Treffer 1 - 2 von 2
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД К ПРЕПОДАВАНИЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА СТУДЕНТАМ НЕЛИНГВИСТИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ

    Autoren: Фокина, М.

    Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МНОГОАСПЕКТНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnyy-podhod-k-prepodavaniyu-inostrannogo-yazyka-studentam-nelingvisticheskih-spetsialnostey-na-nachalnom-etape
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15623679.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    Комплексный подход к преподаванию иностранного языка студентам нелингвистических специальностей на начальном этапе

    Quelle: Вестник Московского государственного лингвистического университета.

    Schlagwörter: 4. Education, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, МНОГОАСПЕКТНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, СМЫСЛОРАЗЛИЧИТЕЛЬНАЯ ФУНКЦИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15623679.png
    http://cyberleninka.ru/article/n/kompleksnyy-podhod-k-prepodavaniyu-inostrannogo-yazyka-studentam-nelingvisticheskih-spetsialnostey-na-nachalnom-etape

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: