Suchergebnisse - "МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ"
-
1
Autoren: Е.Н. Бочарова
Quelle: Народы и религии Евразии, Vol 30, Iss 3, Pp 7-30 (2025)
Schlagwörter: составные пазовые орудия, вкладыши, функциональный анализ, методологические подходы, трасологический анализ, умс-датирование, Ethnology. Social and cultural anthropology, GN301-674
Dateibeschreibung: electronic resource
-
2
-
3
-
4
Schlagwörter: СОКОЛОВА НАДЕЖДА АНАТОЛЬЕВНА (ДОКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК, ПРОФЕССОР), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (УЧЕБНИК), СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА (ПРАКТИКУМ), АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53776
-
5
-
6
Schlagwörter: Образование. Педагогика, творчество, Педагогическое образование, педагогическое творчество воспитателя, структурно-функциональная модель развития педагогического творчества воспитателя, Дошкольная педагогика, методологические подходы, моделирование, структурные компоненты педагогического творчества воспитателя, педагогические условия
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51579
-
7
-
8
Quelle: Экономика и предпринимательство. :786-790
Schlagwörter: regulatory policy, self-regulatory organisations, динамика развития, институциональная среда, development dynamics, methodological approaches, методологические подходы, institutional environment, саморегулируемые организации, политика поддержки малого бизнеса, малое предпринимательство, регулятивная политика, small business support policy, small business, 8. Economic growth, государственное регулирование, state regulation
-
9
Autoren: et al.
Quelle: Education, innovation, research as a resource for community development; 170-172 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 170-172
Schlagwörter: образовательная среда, педагогическое сопровождение, конфликт, методологические подходы, разрешение конфликтов, конструктивное поведение, теоретические основания, раскрытие потенциала
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-66-9; https://phsreda.com/e-articles/10748/Action10748-149611.pdf; Белышева А.Н. Исследование предпочитаемых стратегий поведения сотрудников организации в конфликтных ситуациях / А.Н. Белышева, А.И. Шаманина // Нижегородский психологический альманах. – 2020. – Т. 1. №1. – С. 268–278. – EDN SVPVSR; Ионова М.С. Стратегии поведения в конфликте студентов с экстравертным и интровертным типом личности / М.С. Ионова, Е.В. Пятаева // Огарев-Online. – 2020. – №11 (148). – С. 3. – EDN CMVACU; Кишко Е.К. Исследование стилей поведения педагогов в конфликте / Е.К. Кишко // Материалы международной научной конференции: Х юбилейные Лужские научные чтения. Современное научное знание: теория и практика. – СПб., 2022. – С. 25–29. – EDN OWPZQM; Князева М.С. Технология формирования конструктивных стратегий поведения подростков в конфликтных ситуациях / М.С. Князева, М.В. Данилова // Психология и педагогика XXI века: актуальные вопросы, достижения и инновации: сборник статей III Всероссийской студенческой научно-практической конференции с международным участием. – Орехово-Зуево, 2022. – С. 348–354. – EDN OJDAON; Мелетичев В.В. Формирование конструктивного поведения в конфликтах как педагогическая проблема / В.В. Мелетичев // Актуальные вопросы современной науки: теория, технология, методология и практика: сборник научных статей по материалам V Международной научно-практической конференции. – Уфа, 2021. – С. 131–136. – EDN ZYIUXX; Пономарева Д.И. Психолого-педагогические особенности профориентационной деятельности преподавателей вузов по формированию навыков эффективной коммуникации у выпускников школ / Д.И. Пономарева // Современное педагогическое образование. – 2021. – №3. – С. 114–118. – EDN CMCCSV; Сафонова О.А. Возможности применения медиативного подхода в разрешении межличностных конфликтов в общеобразовательных организациях / О.А. Сафонова // Практическая психология: вызовы и риски современного общества: материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященной 20-летию социально-психологического факультета Бурятского государственного университета имени Доржи Банзарова. – 2020. – С. 201–204. – EDN MHUAKY; Шалагинова К.С. Формирование навыков конструктивного поведения в конфликтах у подростков с повышенным уровнем тревожности / К.С. Шалагинова, Е.В. Декина // Бизнес. Образование. Право. – 2021. – №4 (57). – С. 337–342. – DOI 10.25683/VOLBI.2021.57.423. – EDN NJNUMN; Шалагинова К.С. Сформированность у современных подростков навыков конструктивного решения конфликтов / К.С. Шалагинова, М.К. Чилачава // Международный научно-исследовательский журнал. – 2021. – №4–3 (106). – С. 142–146. – DOI 10.23670/IRJ.2021.106.4.092. – EDN SNEYMO; https://phsreda.com/files/Books/10748/6863982d64127.jpg?req=149611; https://phsreda.com/article/149611/discussion_platform
-
10
Autoren:
Schlagwörter: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ ЯЗЫКА, КОРПУСНАЯ ЛИНГВИСТИКА, ТЕОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ОБЩАЯ ТЕОРИЯ ЯЗЫКА, ЯЗЫКОВЫЕ ФЕНОМЕНЫ, КОРПУСНЫЙ АНАЛИЗ, ВИДЫ КОРПУСНОГО АНАЛИЗА, ЯЗЫКОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, CORPUS LINGUISTICS, THEORY OF LANGUAGE, LINGUISTIC STUDIES
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 2
-
11
Autoren: et al.
Schlagwörter: ШАДРИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, АБИЛИМПИКС (КОНКУРС), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СТУДЕНТЫ-ИНВАЛИДЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИЯ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОНКУРСЫ, ПОДГОТОВКА К КОНКУРСАМ, АЛГОРИТМЫ КОМАНДНОЙ РАБОТЫ, КОМАНДНАЯ РАБОТА, LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES, STUDENTS WITH DISABILITIES, DISABLED STUDENTS, INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSION, INCLUSIVE EDUCATIONAL ENVIRONMENT, SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, METHODOLOGICAL APPROACHES, SUBJECT-ACTIVITY APPROACH, PROFESSIONAL CONTESTS, PREPARATION FOR COMPETITIONS, TEAMWORK ALGORITHMS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 5
-
12
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, СРЕДОВОЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, PRESCHOOLERS, ADDITIONAL EDUCATION, INSTITUTIONS OF ADDITIONAL EDUCATION, PERSONALITY-ORIENTED APPROACH, SYSTEM-ACTIVITY APPROACH, ENVIRONMENTAL APPROACH
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2022. № 1
-
13
Autoren: Биктуганов, Ю. И.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ, СИСТЕМА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 6
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53121
-
14
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, МЛАДЕНЧЕСТВО, ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ, РЕТРОСПЕКТИВНЫЙ АНАЛИЗ, ОБУЧЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52197
-
15
Autoren:
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РАССТРОЙСТВА АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА, РАС, ДЕТИ-АУТИСТЫ, ДЕТСКИЙ АУТИЗМ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, СРЕДСТВА КОММУНИКАЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ, AUTISM SPECTRUM DISORDERS, ASD, AUTISTIC CHILDREN, CHILDREN'S AUTISM, COMMUNICATION SKILLS, ALTERNATIVE COMMUNICATION MEANS
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2023. № 1 (69)
-
16
Autoren: Милорадович, С.
Quelle: Acta Linguistica Petropolitana
Schlagwörter: сербская диалектология, монографические описания, диалектная лексикография, лингвистическая география, методологические подходы, Serbian dialectology, monographic descriptions, dialect lexicography, linguistic geography, methodological approaches
Relation: info:eu-repo/grantAgreement/MESTD/inst-2020/200174/RS//; https://dais.sanu.ac.rs/123456789/17416; http://dais.sanu.ac.rs/bitstream/id/69415/2023.miloradovic.podhodi.pdf; https://hdl.handle.net/21.15107/rcub_dais_17416
-
17
Autoren: Sharabarina, E.A.
Quelle: Вестник Вятского государственного университета. :65-75
-
18
-
19
Autoren: Varzhavin, А. А.
Schlagwörter: РЕФЛЕКСИВНО-ПРОГНОСТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, TEACHING STAFF, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, REFLECTIVE AND PROGNOSTIC SKILLS, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, METHODOLOGICAL PRINCIPLES, METHODOLOGICAL APPROACHES, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, HIGHER EDUCATION, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43994
-
20
Schlagwörter: обзор, assessment, оценка, review, methodological approaches, human capital, человеческий капитал, методологические подходы, измерение человеческого капитала
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/21979
Nájsť tento článok vo Web of Science