Suchergebnisse - "МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ"
-
1
Autoren:
Quelle: Динамика медиасистем, Vol 5, Iss 1, Pp 348–356-348–356 (2025)
Schlagwörter: хештег, гибкое хештегирование, технология «искусство хештега», методическое сопровождение педагогов, Communication. Mass media, P87-96
Dateibeschreibung: electronic resource
-
2
Weitere Verfasser: Воронина, Л. В.
Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60455
-
3
Autoren: et al.
Quelle: Education and science: current trends; 5-29 ; Образование: теория, методология, опыт; 5-29
Schlagwörter: человеческий капитал, система образования, современные педагогические технологии, рынок труда, образовательное пространство, educational system, олимпиадное движение, вызовы XXI века, регионализация образования, уровни образования, система непрерывного образования, сохранение и развитие родных языков, методическое сопровождение педагогов, профессиональные «дефициты» педагогических работников, интегрированные образовательные программы, высокотехнологичные профессии, центры прикладных квалификаций, демографическая ситуация, индивидуализация педагогических подходов, regionalization of education, modern teaching technologies, system of continuous education, региональное образовательное пространство, human assets, job market, Olympic movement, preservation and development of native languages, teachers expertise, integrated educational programs
Time: challenges of XXI century
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-9-5; https://phsreda.com/e-articles/63/Action63-22246.pdf; Васильев И.А. Состояние, проблемы и перспективы модернизации школьного образования в российских регионах / И.А. Васильев // Регионология. – 2011. – №1.; Гашков С.Н. Развитие регионального подхода в образовании / С.Н. Гашков // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2011. – Т. 3, №4. – С. 136–138.; Дадаев Л.М. Доминантные тенденции и перспективы модернизации региональной системы образования / Л.М. Дадаев // Управление экономическими системами. – 2012. – №9.; Задорожная Е.К. Состояние и перспективы развития системы образования: региональный аспект / Е.К. Задорожная // Социально-гуманитарные знания. – 2001. – №2.; Лысков А.Ф. Человеческий капитал: понятие и взаимосвязь с другими категориями / А.Ф. Лысков // Менеджмент в России и за рубежом. – 2009. – №6. – С. 3–11.; Панасенко К.Е. К проблеме разработки модели управления региональным рынком образовательных ресурсов / К.Е. Панасенко // Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Педагогика. Филология. Философия. – 2009.; Панасенко К.Е. Региональная система образования: проблемы и перспективы // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2011.; Пономарев Р.Е. Образовательное пространство: монография. – М.: МАКС-Пресс, 2014. – 100 с.; Пономарева О.Н. Повышение квалификации учителей: проблемы и пути решения в российском образовании / О.Н. Пономарева // Известия Пензенского государственного педагогического университета имени В.Г. Белинского. – 2012. – №28. – С. 957–960.; Шабанова М.М. Регионализация образования как важный фактор сбалансированного социально-экономического развития региона [Текст] / М.М. Шабанова, Р.О. Алиева // Гуманизация образования. – 2010.; Алос-и-Фонт Э. Трилингвизм, билингвизм и образовательные достижения. На примере чувашского и татарского языков в сельском регионе России / Алос-и-Фонт Э., Товар-Гарсиа Э.Д.; пер. с англ. // Вопросы образования (Educational Studies Moscow). – 2018. – №3. – С. 8–35.; Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г., с изм. и доп. от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ // Собрание законодательства РФ. – 2014. – №9.; Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (с изм. и доп.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru//; Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www. consultant.ru//; Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: Приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru//; Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (с изм. и доп.): Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. №1897 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru//; Об образовании в Чувашской Республике: Закон Чувашской Республики от 30 июля 2013 года №50 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru//; Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Чувашской Республики до 2035 года: Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 28 июня 2018 г. №254 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru//; Стратегия развития образования в Чувашской Республике до 2040 года. – Чебоксары: ИПК Чувашия, 2008. – 142 с.; https://phsreda.com/files/Books/5fae463ede2fb.jpeg?req=22246; https://phsreda.com/article/22246/discussion_platform
-
4
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Кафедра педагогики и психологии детства
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60455
-
5
Autoren:
Quelle: Education and science: current trends; 5-29
Образование: теория, методология, опыт; 5-29Schlagwörter: demographic situation, lack of teachers, современные педагогические технологии, сохранение и развитие родных языков, Olympic movement, individualization of teaching process, образовательное пространство, профессиональные «дефициты» педагогических работников, centers of applied qualification, human assets, regional educational system, modern teaching technologies, educational system, интегрированные образовательные программы, индивидуализация педагогических подходов, integrated educational programs, preservation and development of native languages, региональное образовательное пространство, высокотехнологичные профессии, job market, система непрерывного образования, regionalization of education, демографическая ситуация, рынок труда, олимпиадное движение, регионализация образования, человеческий капитал, teachers expertise, центры прикладных квалификаций, challenges of XXI century, уровни образования, system of continuous education, система образования, вызовы XXI века, high-tech professions, методическое сопровождение педагогов
Dateibeschreibung: text/html
-
6
Weitere Verfasser: Воронина, Л. В.
Schlagwörter: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ, МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60455
-
7
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Schlagwörter: магистерская диссертация, профессиональное развитие педагогов, дошкольные образовательные организации, методическое сопровождение педагогов, профессиональная компетентность, master's thesis, professional development of teachers, preschool educational organizations, methodological support of teachers, professional competence
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/22739
-
8
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПЕДАГОГОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Кафедра педагогики и психологии детства; https://openrepository.ru/article?id=346477
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=346477
-
9
Additional Titles: Current state and development prospects of the Chuvash Republic educational system
Autoren:
Quelle: Education and science: current trends; 5-29; Образование: теория, методология, опыт; 5-29
Index Begriffe: человеческий капитал, система образования, современные педагогические технологии, рынок труда, образовательное пространство, educational system, олимпиадное движение, вызовы XXI века, регионализация образования, уровни образования, система непрерывного образования, сохранение и развитие родных языков, методическое сопровождение педагогов, профессиональные «дефициты» педагогических работников, интегрированные образовательные программы, высокотехнологичные профессии, центры прикладных квалификаций, демографическая ситуация, индивидуализация педагогических подходов, regionalization of education, modern teaching technologies, system of continuous education, региональное образовательное пространство, human assets, job market, Olympic movement, challenges of XXI century, preservation and development of native languages, teachers expertise, integrated educational programs, high-tech professions, centers of applied qualification, demographic situation, individualization of teaching process, regional educational system, lack of teachers, text, info:eu-repo/semantics/bookPart, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article
URL:
https://phsreda.com/e-articles/63/Action63-22246.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042436-9-5https://phsreda.com/e-articles/63/Action63-22246.pdf
Васильев И.А. Состояние, проблемы и перспективы модернизации школьного образования в российских регионах / И.А. Васильев // Регионология. – 2011. – №1.
Гашков С.Н. Развитие регионального подхода в образовании / С.Н. Гашков // Вестник Череповецкого государственного университета. – 2011. – Т. 3, №4. – С. 136–138.
Дадаев Л.М. Доминантные тенденции и перспективы модернизации региональной системы образования / Л.М. Дадаев // Управление экономическими системами. – 2012. – №9.
Задорожная Е.К. Состояние и перспективы развития системы образования: региональный аспект / Е.К. Задорожная // Социально-гуманитарные знания. – 2001. – №2.
Лысков А.Ф. Человеческий капитал: понятие и взаимосвязь с другими категориями / А.Ф. Лысков // Менеджмент в России и за рубежом. – 2009. – №6. – С. 3–11.
Панасенко К.Е. К проблеме разработки модели управления региональным рынком образовательных ресурсов / К.Е. Панасенко // Вестник Бурятского государственного университета. Серия: Педагогика. Филология. Философия. – 2009.
Панасенко К.Е. Региональная система образования: проблемы и перспективы // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2011.
Пономарев Р.Е. Образовательное пространство: монография. – М.: МАКС-Пресс, 2014. – 100 с.
Пономарева О.Н. Повышение квалификации учителей: проблемы и пути решения в российском образовании / О.Н. Пономарева // Известия Пензенского государственного педагогического университета имени В.Г. Белинского. – 2012. – №28. – С. 957–960.
Шабанова М.М. Регионализация образования как важный фактор сбалансированного социально-экономического развития региона [Текст] / М.М. Шабанова, Р.О. Алиева // Гуманизация образования. – 2010.
Алос-и-Фонт Э. Трилингвизм, билингвизм и образовательные достижения. На примере чувашского и татарского языков в сельском регионе России / Алос-и-Фонт Э., Товар-Гарсиа Э.Д.; пер. с англ. // Вопросы образования (Educational Studies Moscow). – 2018. – №3. – С. 8–35.
Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г., с изм. и доп. от 30.12.2008 №6-ФКЗ, от 30.12.2008 №7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ // Собрание законодательства РФ. – 2014. – №9.
Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ (с изм. и доп.) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru
Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования: Приказ Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. №1155 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www. consultant.ru
Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования: Приказ Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. №373 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru
Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (с изм. и доп.): Приказ Минобрнауки России от 17 декабря 2010 г. №1897 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru
Об образовании в Чувашской Республике: Закон Чувашской Республики от 30 июля 2013 года №50 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru
Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Чувашской Республики до 2035 года: Постановление Кабинета Министров Чувашской Республики от 28 июня 2018 г. №254 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http:www.consultant.ru
Стратегия развития образования в Чувашской Республике до 2040 года. – Чебоксары: ИПК Чувашия, 2008. – 142 с.
Nájsť tento článok vo Web of Science 