Search Results - "МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ"

Практикум по медленному чтению в современной школе

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИТЕРАТУРА, ШКОЛЬНИКИ, СПЕЦКУРСЫ, КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ-ПРАКТИКУМЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54716

Урок медленного чтения по книге П. Рейнольдса 'Точка'

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТОЧКА, ЧТЕНИЕ С ОСТАНОВКАМИ, МОТИВАЦИЯ К ЧТЕНИЮ, ФОРМЫ РАБОТЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ, ШКОЛЬНИКИ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, АМЕРИКАНСКИЕ ПИСАТЕЛИ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ, РЕЙНОЛЬДС ПИТЕР, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54649

Практикум по медленному чтению в современной школе ; Practicum in slow reading in the contemporary secondary school

Authors: Налегач, Н. В.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, СПЕЦКУРСЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, КУЛЬТУРА ЧТЕНИЯ, ЧИТАТЕЛЬСКИЕ ИНТЕРЕСЫ, ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЛИТЕРАТУРА, УРОКИ-ПРАКТИКУМЫ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2015. № 4 (42)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54716

Урок медленного чтения по книге П. Рейнольдса 'Точка' ; Slow reading lesson on the book by P. Reynolds 'Point'

Authors: Коптяева, Т. Е.

Subject Terms: РЕЙНОЛЬДС ПИТЕР, ТОЧКА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЧТЕНИЕ С ОСТАНОВКАМИ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ШКОЛЬНИКИ, АМЕРИКАНСКИЕ ПИСАТЕЛИ, ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ, МОТИВАЦИЯ К ЧТЕНИЮ, ФОРМЫ РАБОТЫ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2014. № 2 (36)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54649

Событие чтения как цель спецкурса по литературе в современной школе ; The event of reading as the purpose of teaching literature in the contemporary secondary school

Authors: Налегач, Н. В. Nalegach, N. V.

Subject Terms: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ, СОБЫТИЕ ЧТЕНИЯ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ДИАЛОГ, ЧИТАТЕЛЬ, FICTION LITERATURE, EVENT OF READING, SLOW READING, DIALOGUE, READER

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2015. № 1 (39)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54529

A. S. Pushkin 'The Winter Road': the Poem's Reception in the English-Speaking World Through the Mirror of Close Reading ; А. С. Пушкин 'Зимняя дорога': восприятие стихотворения в англоговорящем мире через методику внимательного прочтения

Authors: Ненарокова, М. Р. Nenarokova, M. R.

Subject Terms: ПУШКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ, ЗИМНЯЯ ДОРОГА (СТИХОТВОРЕНИЕ), ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX В, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПЕРЕВОД, РУССКАЯ ПОЭЗИЯ, РУССКИЕ ПОЭТЫ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, СТИХОТВОРЕНИЯ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, БЕЗЭКВИВАЛЕНТНАЯ ЛЕКСИКА, ПЕРЕВОДНАЯ ЛИТЕРАТУРА, КУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ, ПЕРЕВОДЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРЕВОДЧИКИ, ПЕРЕВОДЫ СТИХОТВОРЕНИЙ, АНГЛИЙСКИЕ ПЕРЕВОДЫ, RUSSIAN POETRY, RUSSIAN POETS, POETIC CREATIVE ACTIVITY, POEMS, LITERARY TRANSLATION, ENGLISH, SLOW READING, CULTUR­AL ADAPTATION

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2019. № 2 (56)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54429
https://doi.org/10.26170/FK19-02-03

'Чего не зрят равнодушные очи': от письменных работ к постижению литературы в 9 классе ; 'What Indifferent Eyes Can Not Sight': From Written Works to the Understanding of Literature in the 9th Grade

Authors: Когут, К. С. Kogut, K. S.

Subject Terms: ПУШКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ, ЛЕРМОНТОВ МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ, АНЧАР (СТИХОТВОРЕНИЕ), ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ (РОМАН), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕВЯТИКЛАССНИКИ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, РУССКИЕ ПОЭТЫ, СТИХОТВОРЕНИЯ, РОМАНЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ШКОЛЬНЫЕ СОЧИНЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ, НАПИСАНИЕ СОЧИНЕНИЙ, ОБУЧЕНИЕ СОЧИНЕНИЮ, ВОСПРИЯТИЕ ЛИТЕРАТУРЫ, СОЧИНЕНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ, ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ, POETRY LESSON, SLOW READING, TEACHING COMPOSITION

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54235
https://doi.org/10.26170/FK20-03-20

Прием 'медленного чтения' на уроках по современной прозе: рассказ Нины Дашевской 'Ой, то не вечер' ; The Method of 'Slow Reading' at the Lessons of Modern Prose: the Story 'Oh, It's Not the Evening Yet' by Nina Dashevskaya

Authors: Данилова, О. А.

Subject Terms: ДАШЕВСКАЯ НИНА СЕРГЕЕВНА, ОЙ, ТО НЕ ВЕЧЕР (РАССКАЗ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, РУССКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, РАССКАЗЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ СЮЖЕТЫ

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2017. № 1 (47)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54168
https://doi.org/10.26170/fk17-01-06

'Да и к чему было говорить…': безмолвие в системе средств выражения авторской позиции: ('Дворянское гнездо' И. С. Тургенева) ; 'And there was no Need to Say Anything …': Silence in the System of Means of Expression of the Author's Position

Authors: Комаров, С. А. Маркова, В. В. Komarov, S. A. et al.

Subject Terms: ТУРГЕНЕВ ИВАН СЕРГЕЕВИЧ, ДВОРЯНСКОЕ ГНЕЗДО (РОМАН), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, КЛАССИЧЕСКИЙ РЕАЛИЗМ, АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ФЕНОМЕН БЕЗМОЛВИЯ, БЕЗМОЛВИЕ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, РОМАНЫ, СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ГЕРОИ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, ШКОЛЬНИКИ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, CLASSICAL REALISM, AUTHOR'S POSITION, PHENOMENON OF SILENCE, RUSSIAN LITERATURE, RUSSIAN WRITERS, LITERARY ACTIVITY, NOVELS, CHRISTIANITY, NON-RELIGIOUS HUMANISM

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2019. № 2 (56)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54163
https://doi.org/10.26170/FK19-02-19

Поэзия А. Ахматовой в 11 классе: опыт создания проблемных ситуаций на уроках ; A. Akhmatova's Poetry in 11th Grade: Experience in Creating

Authors: Когут, К. С. Kogut, K. S.

Subject Terms: АХМАТОВА АННА АНДРЕЕВНА, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКИ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКАЯ ПОЭЗИЯ, РУССКИЕ ПОЭТЕССЫ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, ЛИРИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ, ПОНИМАНИЕ ПОЭЗИИ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ, УСТНЫЕ ЗАДАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, LITERATURE LESSONS, METHODS OF TEACHING LITERATURE AT SCHOOL, METHODS OF TEACHING LITERATURE, RUSSIAN POETRY, RUSSIAN WOMEN-POETS

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54339

Поэзия А. Ахматовой в 11 классе: опыт создания проблемных ситуаций на уроках

Authors: Kogut, K. S.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, SENIOR SCHOOLCHILDREN, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, RUSSIAN POETRY, СТАРШЕКЛАССНИКИ, RUSSIAN WOMEN-POETS, РУССКИЕ ПОЭТЕССЫ, CLOSE READING, МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, METHODS OF TEACHING LITERATURE, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ОДИННАДЦАТИКЛАССНИКИ, ЛИРИЧЕСКИЕ ЖАНРЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ПИСЬМЕННЫЕ РАБОТЫ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УСТНЫЕ ЗАДАНИЯ, LITERATURE LESSONS, 4. Education, ПИСЬМЕННЫЕ ЗАДАНИЯ, METHODS OF TEACHING LITERATURE AT SCHOOL, ПОНИМАНИЕ ПОЭЗИИ, ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ПОЭТИЧЕСКИЕ ТЕКСТЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РУССКАЯ ПОЭЗИЯ, POETIC CREATIVE ACTIVITY, АХМАТОВА АННА АНДРЕЕВНА

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54339
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17019

Метод внимательного (медленного) чтения: теория и опыт практического применения

Source: Язык и культура. 2021. № 55. С. 220-233

Subject Terms: Дикинсон, Эмили Элизабет 1830-1886, интерпретация текста, О'Хара, Фрэнсис Рассел 1926-1966, медленное чтение, внимательное чтение, поэтические тексты

File Description: application/pdf

Access URL: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000723879

Scenery by M. V. Dobuzhinsky as a Version of Pushkin Studies ; Декорации М. В. Добужинского как версия пушкинистики

Authors: Markov, Alexander

Source: Literatūra; Vol 62 No 2 (2020): Rusistica Vilnensis; 202-215 ; Literatūra; T. 62 Nr. 2 (2020): Rusistica Vilnensis; 202-215 ; 1648-1143 ; 0258-0802

Subject Terms: Dobuzhinsky, Pushkin, Tchaikovsky, Musorgsky, scenography, decoration, сlose reading, illustration, pictorial interpretation, Добужинский, Пушкин, Чайковский, Мусоргский, сценография, декорация, медленное чтение, иллюстрация, живописная интерпретация

File Description: application/pdf; text/html

Relation: https://www.journals.vu.lt/literatura/article/view/20887/20039; https://www.journals.vu.lt/literatura/article/view/20887/20040; https://www.journals.vu.lt/literatura/article/view/20887

Availability: https://www.journals.vu.lt/literatura/article/view/20887
https://doi.org/10.15388/Litera.2020.2.12

МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ В БЫСТРЫЙ ВЕК

Subject Terms: efficiency of educational activity, стратегии обучения чтению, медленное чтение, deep reading, strategy of teaching to read, коммуникативная компетенция, communicative competence, slowly reading, результативность образовательной деятельности, глубокое чтение

Distant reading as a strategy of an exact study of bibliography ; Дальнее чтение как стратегия точного библиографоведения

Authors: V. P. Leonov В. П. Леонов

Source: Scientific and Technical Libraries; № 10 (2019); 56-67 ; Научные и технические библиотеки; № 10 (2019); 56-67 ; 2686-8601 ; 1027-3689 ; 10.33186/1027-3689-2019-10

Subject Terms: точное библиографоведение, пристальное чтение, медленное чтение, Франко Моретти, Б. И. Ярхо, цифровые методы в гуманитарных науках

File Description: application/pdf

Relation: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/492/469; Smith B. H. What was “close reading”? A century of method in literary studies / B. H. Smith // Minnesota review. – Durham, 2016. – № 87. – P. 57–75.; Махов А. Е. «Пристальное чтение» перед лицом «больших данных»: проблема метода в современном англоязычном литературоведении (обзор) / А. Е. Махов // Соц. и гуманитар. науки. Отечеств. и зарубеж. лит. Сер. 7: Литературоведение. Реф. журн. – Москва, 2018. – № 3. – С. 12–17.; Соколова Е. В. Истолковать и/или исчислить: о возможности комбинированного метода на стыке герменевтики и digitalhumanities / Е. В. Соколова // Соврем. наука о лит. : сб. ст. / РАН; ИНИОН. – Москва, 2018. – С. 142–155.; Нестеренко М. Своевременные мысли. Моретти Ф. Дальнее чтение / М. Нестеренко // Октябрь. – 2016. – № 11. – С. 183–186.; Моретти Ф. Дальнее чтение / Ф. Моретти; пер. с англ. А. Вдовина, О. Собчука, А. Шели. – Москва : Изд-во Института Гайдара, 2016. – 344 с.; Собчук О. Читая «Дальнее чтение» (от составителей) / О. Собчук, А. Шеля // НЛО. – 2018. – № 2 (150). – С. 37–39.; Орехов Е. В. Искусственные нейронные сети как особый тип DistantReading / Е. В. Орехов // Вестн. Приамур. гос. ун-та им. Ш. Алейхема. – 2017. – № 2 (27). – С. 32–43.; Spivak G. Ch. World systems & thecreole / G. Ch. Spivak // Narrative. – 2006. – Vol. 14, № 1. – P. 102–112.; Рейтблат А. И. Теория без фактов, цифры без теории / А. И. Рейтблат // НЛО. – 2018. – № 2 (150). – С. 57-61.; Урнов Д. М. Парадоксы пристального чтения / Д. М. Урнов // Контекст : 1977 : лит.-крит. исслед. / ред. : Н. К. Гей, А. С. Мясников, П. В. Палиевский. – Москва : Наука, 1978. – С. 248–274.; Пильщиков И. Франко Моретти и новый квантитативный формализм / И. Пильщиков // НЛО. – 2018. – № 2 (150). – С. 39–45.; Корчагин К. Франко Моретти и квантитативное литературоведение: Об одной не-встрече / К. Корчагин // Там же. – С. 53–56.; Ярхо Б. И. Методология точного литературоведения : избр. тр. по теории лит. / Б. И. Ярхо. – Москва : Языки славян. культуры, 2006. – XXXI, 926 с.; Гаспаров М. Л. Очерк истории русского стиха / М. Л. Гаспаров. – 2-е изд., доп. – Москва : Фортуна Лимитед, 2000. – 352 с.; Гаспаров М. Л. Статьи о лингвистике стиха / М. Л. Гаспаров, Т. В. Скулачева. – Москва : Языки славян. культуры, 2004. – 283 с.; Дриккер А. С. Эволюция культуры: информационный отбор / А. С. Дриккер. – Санкт-Петербург : Академ. проект, 2000. – 182 с.; Собчук О. (Дальнее) чтение и (культурная) эволюция / О. Собчук, А. Шеля // НЛО. – 2018. – № 2 (150). – С. 88–93.; Mueller M. Morgenstern’s spectacles or the importance of non-reading [Электронный ресурс] / M. Mueller. – URL: https://sites.northwestern.edu/nudhl/?p=433 (дата обращения: 27.03.2019).; Витгенштейн Л. Философские исследования / Л. Витгенштейн // Филос. работы. Ч. 1 / пер. с нем. М. С. Козловой и Ю. А. Асеева. – Москва : Гнозис, 1994. – С. 75–319.; https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/492

Availability: https://ntb.gpntb.ru/jour/article/view/492
https://doi.org/10.33186/1027-3689-2019-10-56-67

DANTE AT SCHOOL ; Данте и практика медленного чтения в

Authors: Хон, Любовь

Source: University Visnyk, series «The theory of culture and philosophy of science»; 2016: Випуск 55. КОЙНОНІЯ Філософія іншого та богослов’я спілкування; 345-360 ; Вестник Харьковского национального университета имени В. Н. Каразина. Серия «Теория культуры и философия науки»; 2016: Випуск 55. КОЙНОНІЯ Філософія іншого та богослов’я спілкування; 345-360 ; Вісник Харківського національного університету імені В. Н. Каразіна. Серія «Теорія культури і філософія науки»; 2016: Випуск 55. КОЙНОНІЯ Філософія іншого та богослов’я спілкування; 345-360 ; 2306-6687

Subject Terms: close reading, directed reading, diary of a double entry, Paideia, Dante, медленное чтение, направленное чтение, дневник двойной записи, пайдея, Данте

File Description: application/pdf

Relation: http://periodicals.karazin.ua/thcphs/article/view/7866/7343; http://periodicals.karazin.ua/thcphs/article/view/7866

Availability: http://periodicals.karazin.ua/thcphs/article/view/7866

Дистанционные курсы как средство развития смыслового чтения учеников ; Remote courses as a menas of developing sense reading of pupils

Authors: Шаврина Ольга Геннадьевна Olga G. Shavrina

Source: Education and science in the modern context; № 3(8); 187-190 ; Образование и наука в современных условиях; № 3(8); 187-190 ; ISSN: 2412-0537 ; 2412-0537

Subject Terms: взаимодействие, конкурс, учитель, ученик, смысловое чтение, роль учителя, подготовка, информационное образовательное пространство, федеральный образовательный стандарт, этапы подготовки, антиципация, медленное чтение, ценностно-смысловое содержание текста, дистанционный конкурс

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0537; https://interactive-plus.ru/e-articles/260/Action260-111840.pdf; 1. Айзерман Л.С. Урок литературы как диалог / Л.С. Айзерман // Литература в школе. – 1990. – №4.; 2. Каратай С.Н. Уроки литературы в 6 классе: Пособие для учителя / С.Н. Каратай, Т.Ф. Мушинская, Е.В. Перевозная. – Мн., 1999.; 3. Рыбникова М.А. Выразительное чтение: очерки по методике литературного чтения // М.А. Рыбникова. – М., 1985.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-260.png?req=111840
https://interactive-plus.ru/article/111840/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-111840

ГРАНЦЕВА Н. А. ГЕРОИ РОССИИ ПОД МАСКОЙ ШЕКСПИРА. СПБ.: СОЮЗ ПИСАТЕЛЕЙ СПБ., 2015. 368 С

Authors: ХАРЧЕНКО В.К.

Subject Terms: ШЕКСПИР,"КОРОЛЬ ЛИР","ОТЕЛЛО","РОМЕО И ДЖУЛЬЕТТА",ШЕКСПИРОВЕДЕНИЕ,ШИФРЫ ТЕКСТА,МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ,СМУТНОЕ ВРЕМЯ,SHAKESPEARE,"KING LEAR","OTHELLO","ROMEO AND JULIET",SHAKESPEARIAN STUDIES,CIPHERS TEXT,SLOW READING,TIME OF TROUBLES

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/grantseva-n-a-geroi-rossii-pod-maskoy-shekspira-spb-soyuz-pisateley-spb-2015-368-s
http://cyberleninka.ru/article_covers/16942505.png

Прием 'медленного чтения' на уроках по современной прозе: рассказ Нины Дашевской 'Ой, то не вечер'

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, РАБОТА С ТЕКСТОМ, АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, ДАШЕВСКАЯ НИНА СЕРГЕЕВНА, ОЙ, ТО НЕ ВЕЧЕР (РАССКАЗ), МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ, РАССКАЗЫ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ СЮЖЕТЫ, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ

File Description: application/pdf

Access URL: https://openrepository.ru/article?id=351201

СОБЫТИЕ ЧТЕНИЯ КАК ЦЕЛЬ СПЕЦКУРСА ПО ЛИТЕРАТУРЕ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Authors: Налегач, Наталья

Subject Terms: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ, СОБЫТИЕ ЧТЕНИЯ, МЕДЛЕННОЕ ЧТЕНИЕ, ДИАЛОГ, ЧИТАТЕЛЬ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/sobytie-chteniya-kak-tsel-spetskursa-po-literature-v-sovremennoy-shkole
http://cyberleninka.ru/article_covers/15752741.png