Search Results - "ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД"
-
1
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ, САМОАНАЛИЗ, СТУДЕНТЫ, КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48562
-
2
Subject Terms: МАКАРЕНКО АНТОН СЕМЕНОВИЧ (ВЫДАЮЩИЙСЯ СОВЕТСКИЙ ПЕДАГОГ, ПИСАТЕЛЬ, 1888-1939), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕРЕВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, КОНФЕРЕНЦИИ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ТРУДОВОЕ ВОСПИТАНИЕ, КОНФЕРЕНЦИЯ 'ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА А. С. МАКАРЕНКО В КОНТЕКСТЕ ПЕРСПЕКТИВ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ' — МОСКВА — 2018, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ, ПЕДАГОГИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53701
-
3
-
4
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТИРОВАННОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАПТАЦИЯ, АДАПТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52387
-
5
Authors:
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТИРОВАННОСТЬ, ШКОЛЬНАЯ ДЕЗАПТАЦИЯ, АДАПТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, ШКОЛЬНИКИ, АДАПТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 7
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52387
-
6
Authors: Тоистева, О. С.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ, ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 2
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51675
-
7
Authors: Исхаков, Р. Х.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОММУНИКАЦИОННЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕФЛЕКСИЯ, САМОАНАЛИЗ, СТУДЕНТЫ, КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА СОЦИАЛЬНЫХ ПЕДАГОГОВ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 2
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48562
-
8
Authors: et al.
Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 124-126 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 124-126
Subject Terms: профессиональная деятельность, личностный подход, профессиональное выгорание, структурный подход, субъектно-деятельностный подход, ситуационный подход, процессуальный подход, системно-концептуальный подход
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-10-2; https://phsreda.com/e-articles/10675/Action10675-115770.pdf; Брилл П.Л. Необходимость быстрого определения выгорания / П.Л. Брилл // Семейное и общественное здравоохранение. – 2015. – №6. – С. 12–24.; Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания. Диагностика и профилактика: практическое пособие / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – 3-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 299 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/539183 (дата обращения: 29.12.2024).; Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. Психологическая антропология стресса / Л.А. Китаев-Смык. – М.: Академический Проект, 2009. – 943 с.; Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям: 031000 – Педагогика и психология, 031300 – Социальная педагогика, 033400 – Педагогика / Е.А. Климов. – 4-е изд., стер. – М.: Академия, 2010. – 301 с. EDN QXYWQX; Костина Л.Н. Основные теоретические подходы в психологической науке к проблеме профессионального выгорания представителей профессий типа «человек-человек» / Л.Н. Костина, М.С. Лаврова // Психология и педагогика служебной деятельности. – 2021. – №3. – С. 43–48. – DOI 10.24412/2658-638X-2021-3-43-48. – EDN JVCPTL; Леонова А.Б. Основные подходы к изучению профессионального стресса / А.Б. Леонова // Вестник Московского университета. – 2000. – №3. – С. 4–21.; Мальцева Н.В. Проявления синдрома психического выгорания в процессе профессионализации учителя: дис. . канд. психол. наук / Н.В. Мальцева. – Екатеринбург, 2005. – 190 с. EDN NNHIVR; Маслач К. Профессиональное выгорание: как люди справляются. Практикум по социальной психологии / К. Маслач. – СПб.: Питер, 2001. – 528 с.; Орел В.Е. Синдром «Психического выгорания» и стилевые особенности поведения и деятельности профессионала / В.Е. Орел // СПЖ. – 2006. – №23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3Fny5b (дата обращения: 02.05.2024).; Орел В.Е. Системогенетический подход к проблеме профессиональных деструкций / В.Е. Орел // Ярославский психологический вестник. – 2009. – Вып. 25. – С. 56–60.; Охотников Ю.М. Психология стресса и стрессоустойчивого поведения: практические задания и упражнения: практикум / Ю.М. Охотников. – М.: Московский университет МВД России имени В.Я. Кикотя, 2018. – 387 с. EDN YMWGHJ; Пайнс А.М. Выгорание: от скуки до личного роста / А.М. Пайнс, Е. Аронсон; пер. с англ. – М.: Свободная пресса, 2011. – 229 с.; Сидоров П.И. Клиническая психология / П.И. Сидоров, А.В. Парняков. – М.: Гэотар-Медиа, 2010. – 880 с. EDN QLUWJV; Что такое эмоциональное выгорание и как с ним справиться [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FnyHk (дата обращения: 02.05.2024).; Эмоциональное выгорание [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3FnyHN (дата обращения: 02.05.2024).; https://phsreda.com/article/115770/discussion_platform
-
9
Contributors: Алмазова, О. В.
Subject Terms: ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКА ЧТЕНИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ЛЕГКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГ, ИНДИВИДУАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63602
-
10
Contributors: Мельникова, М. Л.
Subject Terms: ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ САМООРГАНИЗАЦИИ, САМООРГАНИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65796
-
11
Authors: et al.
Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 229-231 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 229-231
Subject Terms: гуманность, ранний возраст, гуманное отношение, гуманно-личностный подход
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-01-1; https://phsreda.com/e-articles/10572/Action10572-109715.pdf; Макарова А. Гуманное воспитание детей дошкольного возраста / А. Макарова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/gumanoe-vospitanie-detei-doshkolnogo-vozrasta.html (дата обращения: 10.01.2024).; Проненко Е.Ю. Гуманистический подход к воспитанию детей в дошкольном учреждении и практическая психология в действии / Е.Ю. Проненко // Научные труды Московского гуманитарного университета. – 2017. – №1. – С. 6. DOI 10.17805/trudy.2017.1.6. EDN YFOXUX; https://phsreda.com/article/109715/discussion_platform
-
12
Authors:
Subject Terms: PERSONALITY-ORIENTED APPROACH, DIFFERENT LEVEL, DIFFERENTIATED, INDIVIDUAL, SUBJECTIVELY-PERSONALITY APPROACH, ANYTHING LEVEL TASKS, WORKING PROFESSION WELDER, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, РАЗНОУРОВНЕВЫЙ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ, СУБЪЕКТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ, РАБОЧАЯ ПРОФЕССИЯ СВАРЩИК, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ
File Description: application/pdf
Relation: Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Екатеринбург, 2018
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38383
-
13
Authors: Suleimenov, M. V.
Subject Terms: INDIVIDUAL, РАБОЧАЯ ПРОФЕССИЯ СВАРЩИК, PERSONALITY-ORIENTED APPROACH, ANYTHING LEVEL TASKS, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ, РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ЗАДАНИЯ, МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ, WORKING PROFESSION WELDER, SUBJECTIVELY-PERSONALITY APPROACH, РАЗНОУРОВНЕВЫЙ, DIFFERENTIATED, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, DIFFERENT LEVEL, КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ, СУБЪЕКТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/38383
-
14
Authors: et al.
Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 170-173 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 170-173
Subject Terms: профессиональная компетентность, педагогические условия, личность, формирование, личностный подход, цели обучения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-06-9; https://phsreda.com/e-articles/10349/Action10349-100853.pdf; Андреев В.И. Диалектика воспитания и самовоспитания творческой личности / В.И. Андреев. – Казань: Изд-во КГУ, 1988. – 238 с.; Беликов В.А. Философия образования личности: деятельностный аспект: монография / В.А. Беликов. – М.: Владос, 2004. – 357 с.; Ипполитова Н.В. Анализ понятия «педагогические условия»: сущность, классификация / Н.В. Ипполитова, Н.С. Стерхова // General and Professional Education. – №1. – 2012. – р. 8–14.; Сластенин В.А. Педагогика: инновационная деятельность / В.А. Сластенин, JI.C. Подымова. – M.: ИЧП «Изд-во Магистр», 1997. – 224 с.; Вербицкий A.A. Концепция знаково-контекстного обучения в вузе / A.A. Вербицкий // Вопросы психологии. – 1987. – №5. – С. 31–39.; https://phsreda.com/files/Books/6223355626299.jpeg?req=100853; https://phsreda.com/article/100853/discussion_platform
-
15
Source: Science and Education, Vol 3, Iss 1, Pp 614-619 (2022)
Subject Terms: логика в педагогике, объект, духовный мир, связь между людьми, педагогика, цель педагогики, личностный подход, педагогический опыт, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991
-
16
Authors:
Subject Terms: DIGITAL EDUCATIONAL PROCESS, METHODOLOGY, DIDACTIC SYSTEM, PERSONAL APPROACH, COMPETENCY-BASED APPROACH, AGILE APPROACH IN THE DIGITAL ENVIRONMENT, ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДОЛОГИЯ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ СИСТЕМА, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, AGILE-ПОДХОД В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XIII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31411
-
17
Authors: Байзулаева, О. Л.
Source: Образование и наука
Subject Terms: УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ, ИНТЕГРАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2008. №2(14). Приложение
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34690
-
18
Authors: et al.
Source: Modern Pedagogy and Psychology: Current Issues; 149-152 ; Современная педагогика и психология: актуальные вопросы; 149-152
Subject Terms: воспитание, позитивное мышление, любовь к детям, гуманно-личностный подход, уважение к детям, коррекция «школьной тревожности»
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-7-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/791/Action791-555464.pdf; Амонашвили Ш.А. Основы гуманной педагогики. Кн. 5.; Амонашвили Ш.А. Без сердца что поймем.; Отраднов А.Ф. Нежегольские родники. – Курск: Курское книжное издательство, 2018.
-
19
Source: Образование и наука
Subject Terms: УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕГРАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, РАЗВИТИЕ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34690
-
20
Source: Образование и наука
Subject Terms: УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕГРАТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЙ ПОДХОД, РАЗВИТИЕ УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34690
Nájsť tento článok vo Web of Science