Výsledky vyhledávání - "ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД"
-
1
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕЗАУРУСНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД, РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОЯЗЫЧНАЯ ЛЕКСИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53128
-
2
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ДОУ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52137
-
3
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ГЕОГРАФИЯ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48671
-
4
-
5
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, АУДИРОВАНИЕ, АУДИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ РАДИОПЕРЕДАЧИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АУТЕНТИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РАДИОПЕРЕДАЧИ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52303
-
6
Autoři: a další
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, МОБИЛЬНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ, МОБИЛЬНЫЕ ТЕЛЕФОНЫ, ПРОФИЛАКТИКА МОБИЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПОДРОСТКИ, КЛАССНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ, РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, MOBILE ADDICTION, MOBILE PHONES, PREVENTION OF MOBILE ADDICTION, PREVENTIVE WORK, PREVENTIVE ACTIONS, ADOLESCENTS, CLASS TEACHERS, WORK WITH TEENAGERS
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6
-
7
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЛЕКСИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЛЕКСИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, СИСТЕМА УПРАЖНЕНИЙ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ТЕЗАУРУСНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД, РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ НАВЫКОВ, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ИНОЯЗЫЧНАЯ ЛЕКСИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 6
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53128
-
8
Autoři: Шукшина, Е. В.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, АССОЦИАТИВНО-РЕЧЕВОЕ ОБУЧЕНИЕ, ДОШКОЛЬНИКИ, КУЛЬТУРА МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 4
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52692
-
9
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ДОШКОЛЬНИКИ, ФГОС, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПРИНЦИПЫ ПРИРОДОСООБРАЗНОСТИ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВАЛЕОЛОГИЯ, ЭНЕРГОИНФОРМАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ, FOREIGN LANGUAGE EDUCATION, PRESCHOOLERS, FEDERAL STATE EDUCATIONAL STANDARDS, PRINCIPLE OF NATURE CONFORMITY, HEALTHY EDUCATIONAL ENVIRONMENT, VALEOLOGY, ENERGY INFORMATION PEDAGOGY, HEALTH SAVING, CHILDREN'S HEALTH, FOREIGN LANGUAGES, PRIMARY EDUCATION IN FOREIGN LANGUAGES, КОММУНИКАТИВНО-КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 8
-
10
Autoři: Колесова, Е. М.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, АУДИРОВАНИЕ, АУТЕНТИЧНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ РАДИОПЕРЕДАЧИ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, АУДИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ РАДИОПЕРЕДАЧИ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 6
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52303
-
11
Autoři: Толмачева, В. В.
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОУ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 12
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52137
-
12
Autoři:
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧИТЕЛЯ ГЕОГРАФИИ, ПРОЕКТНАЯ КУЛЬТУРА, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОЕКТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ГЕОГРАФИЯ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование на Урале: история и современность. 2012. Ч. 3
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48671
-
13
Témata: СТУДЕНЧЕСКИЕ ГАЗЕТЫ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВУЗА, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43963
-
14
Témata: СТУДЕНЧЕСКИЕ ГАЗЕТЫ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВУЗА, СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/43963
-
15
Zdroj: Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". :146-166
Témata: информационные коммуникационные технологии, научные подходы, цифровая трансформация образования, цифровое общество, личностно ориентированный подход, профессио-нальная подготовка студентов, личностно-деятельностный подход, компетентностный подход, информатизация, медийно-ориентированный подход
-
16
Autoři: Kovaleva, A. G.
Témata: PERSONAL-ACTIVITY ORIENTED APPROACH, PEDAGOGICAL PRACTICE, ЛИНГВИСТЫ, LINGUISTS, SYSTEMACTIVITY ORIENTED APPROACH, ЭКОСИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ECOSYSTEM APPROACH, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH, COMPETENCE-BASED APPROACH
Popis souboru: application/pdf
Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44312
-
17
Přispěvatelé: Старкова, Д. А.
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57322
-
18
Autoři:
Témata: СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ВУЗА, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНЧЕСКИЕ ГАЗЕТЫ
Popis souboru: application/pdf
Relation: Психология сегодня : сборник студенческих научных работ. Вып. 4. — Екатеринбург, 2002
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/43963
-
19
Autoři:
Témata: ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЭКОСИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, ЛИНГВИСТЫ, ACTIVITY-ORIENTED APPROACH, PERSONAL-ACTIVITY ORIENTED APPROACH, SYSTEMACTIVITY ORIENTED APPROACH, COMPETENCE-BASED APPROACH, ECOSYSTEM APPROACH, PEDAGOGICAL PRACTICE, LINGUISTS
Geografické téma: RSVPU
Popis souboru: application/pdf
Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 2
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44312
-
20
Autoři:
Zdroj: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 4, Pp 73-76 (2022)
Témata: инновационная инфраструктура, иностранные языки, иноязычная коммуникация, мотивация, личностно-деятельностный подход, innovative infrastructure, foreign languages, second language communication, motivation, person-oriented activity-based approach, Education
Popis souboru: electronic resource
Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3526; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459
Přístupová URL adresa: https://doaj.org/article/621d2a70e12c4c48a09f6fbb1f1cdd7c
Nájsť tento článok vo Web of Science