Výsledky vyhľadávania - "ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ"
-
1
Predmety: ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕГРЕССИЯ, ДИАЛЕКТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ДИСГЛОССИЯ, ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ЯЗЫКИ МИРА В ЦЕЛОМ, ДИАЛЕКТНАЯ ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, СОВРЕМЕННАЯ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДИАЛЕКТОНОСИТЕЛЕЙ, СУБЭТНИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ ВИДЕНИЯ МИРА, ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51690
-
2
Autori:
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — ЗАБАЙКАЛЬЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОКРАЕВЕДЧЕСКИЕ МОДУЛИ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУРСЫ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, РЕГИОНАЛЬНЫЕ ВАРИАНТЫ ЯЗЫКА, ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, ШКОЛЬНИКИ, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, ЗАБАЙКАЛОВЕДЕНИЕ
Geografické téma: USPU
Relation: Филологический класс. 2018. № 3 (53)
-
3
Autori: Демидова, К. И.
Predmety: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЯЗЫКИ МИРА В ЦЕЛОМ, ДИАЛЕКТНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ДИАЛЕКТНАЯ ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА, ДИСГЛОССИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД, РЕГРЕССИЯ, СОВРЕМЕННАЯ РЕЧЕМЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДИАЛЕКТОНОСИТЕЛЕЙ, СУБЭТНИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ ВИДЕНИЯ МИРА, ФОРМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЫ МИРА, ЯЗЫКОВАЯ КАРТИНА МИРА
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 12
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51690
-
4
Autori:
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЖЕНСКИЕ ГИМНАЗИИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ГЕНДЕР, ГЕНДЕРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ГЕНДЕРНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ, НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ФОЛЬКЛОРНЫЕ ЖАНРЫ, ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, ТОПОНИМИЯ, ЖЕНСКАЯ РЕЧЬ, ГЕНДЕРНОЕ МЫШЛЕНИЕ, GENDER, STEREOTYPES, PROCESS OF LEARNING THE RUSSIAN LANGUAGE, LINGUOHOME SCIENCE
Geografické téma: USPU
Relation: Уральский филологический вестник. Серия: Психонлингвистика в образовании. 2012. Вып. 5
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50791
-
5
Predmety: linguistic local history, toponymy, топонимика, урбанонимы, toponymic, годонимы, социолингвистика, топонимический мартиролог, urbanonyms, godonyms, sociolinguistics, лингвокраеведение
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/38724
-
6
Predmety: семантика, ономастика, топонимика, лингвокультурология, антропонимика, лингвокраеведение
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32459
-
7
Autori: a ďalší
Prispievatelia: a ďalší
Predmety: ВЬЕТНАМ, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, MASTER'S THESIS, FOREIGN LANGUAGE LEARNING, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, INTERCULTURAL COMMUNICATION, CULTURAL LINGUISTICS, ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, VIET NAM, ЛИНГВОКРАЕВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139338
-
8
Autori: Попов, Сергей
Zdroj: ФИЛКО / FILKO; 2022: ФИЛКО 6/ ФИЛКО-6/ FILKO 6; 279-282
Predmety: ономастика, топонимия, ойконимия, микротопонимия, диа- лектология, географическая лексика, лингвокраеведение, Воронежская область
Popis súboru: application/pdf
-
9
Autori: М., Муродходжаева
Zdroj: SO‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI; Vol. 5 No. 1 (2022): SO‘NGI ILMIY TADQIQOTLAR NAZARIYASI; 278-282
Predmety: лингвокраеведение, методика, теория, культура, ономастика, диалект, быт, обычай, страноведение, культурология, страна, компетенция, общение, коммуникация
Popis súboru: application/pdf
-
10
-
11
Predmety: linguistic local history, toponymy, ойконимия, ономастика, топонимика, oikonymy, regionalism, регионалистика, onomastics, journalism, средства массовой коммуникации, лингвокраеведение
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33617
-
12
-
13
Predmety: linguistic local history, toponymy, ойконимия, ономастика, топонимика, oikonymy, regionalism, регионалистика, onomastics, journalism, средства массовой коммуникации, лингвокраеведение
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32395
-
14
Predmety: linguistic local history, лингвострановедение, лингворегионоведение, regional linguistics, linguistic and regional studies, региональная лингвистика, лингвокраеведение
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/32371
-
15
Autori: a ďalší
Zdroj: The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature; 249-253 ; Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур; 249-253
Predmety: чтение, лингвокраеведение, языковая культура
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-93-4; https://phsreda.com/e-articles/10228/Action10228-97106.pdf; Кузина Т.А. Модальное слово как элемент словаря и текста / Т.А. Кузина // Проблемы истории, филологии, культуры. – 2011. – №3. – С. 102.; Славута Т.А. Лексикографическое сопровождение редакторской деятельности / Т.А. Славута // Язык. Культура. Литература. – Волгоград: Абсолют, 2020. – С. 44.; https://phsreda.com/files/Books/605088af96e52.jpeg?req=97106; https://phsreda.com/article/97106/discussion_platform
-
16
Autori: Verkhovykh, L. N.
Predmety: VORONEZH REGION, ОНОМАСТИЧЕСКОЕ ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, RUSSIAN LANGUAGE, REGIONAL ONOMASTICS, FOLK PLACE NAMES, REGIONAL MICROTOPONYMY, РЕГИОНАЛЬНАЯ МИКРОТОПОНИМИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК, НАРОДНЫЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИЕ НАЗВАНИЯ, ВОРОНЕЖСКАЯ ОБЛАСТЬ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/79881
-
17
-
18
Autori:
Thesis Advisors:
Predmety: MASTER'S THESIS, CULTURAL LINGUISTICS, LINGUISTIC AND CULTURAL COMPETENCE, FOREIGN LANGUAGE LEARNING, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, INTERCULTURAL COMMUNICATION, VIET NAM, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ЛИНГВОКРАЕВЕДЕНИЕ, ЛИНГВОКРАЕВЕДЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ВЬЕТНАМ
Popis súboru: application/pdf
Dostupnosť: http://elar.urfu.ru/handle/10995/139338
-
19
Autori:
Predmety: background knowledge, language and cultural studies, national and cultural component, культурологічні знання, комунікативна компетенція, cultural knowledge, культурологические знания, лінгвокраїнознавство, фоновые знания, лингвокраеведение, страноведение, національно-культурний компонент, країнознавство, коммуникативная компетенция, cross-cultural studies, фонові знання, communicational competence, национально-культурный компонент
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/77673
-
20
Autori: a ďalší
Prispievatelia: a ďalší
Zdroj: Trends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018; 312-313 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018; 312-313
Predmety: русский язык как иностранный, иностранные студенты, речевая культура, лингвокраеведение, региональная идентичность, региональный компонент коммуникативной компетенции, ситуация общения, регионально маркированная лексика, учебное пособие, интерактивные задания
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040294-8-0; https://phsreda.com/e-articles/14/Action14-11377.pdf; Доминова Т.Н. Лингвокраеведческая компетенция иностранных студентов [Текст] / Т.Н. Доминова // Научно-технические ведомости СПбГПУ. Гуманитарные и общественные науки. – 2012. – №3. – С. 51–55.; Насырова А.А. Формирование регионально-ориентированной коммуникативной компетенции бакалавра лингвистики [Текст]: Автореф. дис. … канд. пед. наук / А.А. Насырова. – Калининград: Балтийский федеральный университет им. И. Канта, 2013. – 24 с.; Тамбовкина Т.Ю. Региональная идентичность – важная составляющая подготовки бакалавра лингвистики в вузе [Текст] / Т.Ю. Тамбовкина, А.А. Насырова // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – 2015. – Вып. 2. – С. 120–127.; https://phsreda.com/files/Books/5da0741b068fe.jpeg?req=11377; https://phsreda.com/article/11377/discussion_platform
Nájsť tento článok vo Web of Science