Výsledky vyhľadávania - "КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ"

Insights Into Landscape Perception and Appreciation Through Eye Movement Tracking

Autori: Anna D. Tokmovtseva Elizaveta V. Akeleva

Zdroj: Lurian Journal. 5:38-46

Predmety: RUSSIANS, EMOTIONAL PERCEPTION, ПЕЙЗАЖ, АЙТРЕКИНГ, LANDSCAPE, CROSS-CULTURAL STUDIES, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, EYE-TRACKING, РОССИЯНЕ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, VISUAL ATTENTION, ЗРИТЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/140276

Кросс-культурное исследование отношения к трудовой деятельности представителей разных возрастных групп ; Cross-cultural study of attitudes to work of representativesof different age groups

Autori: Бугелова, Т. Бенедикова, М. Чупкова, Л. a ďalší

Predmety: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГОТОВНОСТЬ К ТРУДУ, ОТНОШЕНИЕ К ТРУДУ, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ВОЗРАСТНЫЕ ГРУППЫ, СТУДЕНТЫ, ШКОЛЬНИКИ, РАБОТАЮЩИЕ ПЕНСИОНЕРЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ТРУДОЛЮБИЕ, WORK, WILLINGNESS TO WORK, READINESS TO WORK, ATTITUDE TO WORK, CROSS-CULTURAL STUDIES, AGE GROUPS

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 4

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52159
https://doi.org/10.26170/po19-04-04

EmoEye: Eye-Tracking and Biometrics Database for Emotion Recognition

Autori: Ekaterina O. Ivanina Anna D. Tokmovtseva Elizaveta V. Akelieva

Zdroj: Lurian Journal. 4:8-20

Predmety: АЙТРЕКИНГ, EMOTION RECOGNITION, HEART RATE, DEEP LEARNING, РАСПОЗНАВАНИЕ ЭМОЦИЙ, GALVANIC SKIN RESPONSE, ЧАСТОТА СЕРДЕЧНЫХ СОКРАЩЕНИЙ, BIOMETRICS, БИОМЕТРИЯ, CROSS-CULTURAL STUDIES, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, EYE-TRACKING, КОЖНО-ГАЛЬВАНИЧЕСКАЯ РЕАКЦИЯ, ЛУБОКОЕ ОБУЧЕНИЕ

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/126702

Psychological mechanisms of group influence on individual behavior ; Психологические механизмы группового воздействия на индивидуальное поведение

Autori: S. A. Ganat С. А. Ганат

Zdroj: Vestnik Universiteta; № 8 (2024); 225-234 ; Вестник университета; № 8 (2024); 225-234 ; 2686-8415 ; 1816-4277

Predmety: образовательные стратегии, social identity, social psychology, cross-cultural studies, digital media, conformity, social norms, social networks, influence mechanisms, educational strategies, социальная идентичность, социальная психология, кросс-культурные исследования, цифровые медиа, конформность, социальные нормы, социальные сети, механизмы влияния

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503/3103; Levy N., Miłkowski M., Sigaki H.Y.D. Social Influence and the Collective Dynamics of Opinion Formation. PLoS One. 2023;1(15):e0078433. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0078433; Gefen D., Fresneda J.E., Larsen K.R. Trust and Distrust as Artifacts of Language: A Latent Semantic Approach to Studying Their Linguistic Correlates. Front. Psychol. 2020;11:561. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.00561; Чернавин Ю.А. Коммуникативный статус личности в цифровом обществе. Цифровая социология/Digital Sociology. 2022;2(5):33–42. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2022-5-2-33-42; Бессчетнова О.В., Волкова О.А., Алиев Ш.И., Ананченкова П.И., Дробышева Л.Н. Влияние цифровых медиа на психическое здоровье детей и молодежи. Проблемы социальной гигиены, здравоохранения и истории медицины. 2021;3(29):462–467. https://doi.org/10.32687/0869-866X-2021-29-3-462-467; Khan H., Rehmat M., Butt T.H. et al. Impact of transformational leadership on work performance, burnout and social loafing: a mediation model. Future Business Journal. 2020;6:40. https://doi.org/10.1186/s43093-020-00043-8; Сухов А.Н. Отечественная социальная психология: состояние и перспективы. Личность в меняющемся мире: здоровье, адаптация, развитие. 2022;4(39):404–416. https://doi.org/10.23888/humJ2022104409-416; Cialdini R., Goldstein N. Social Influence: Compliance and Conformity. Annual review of psychology. 2004;55:591–621. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.55.090902.142015; Tajfel H., Turner J.C. An integrative theory of intergroup conflict. In: Austin W.G., Worchel S. (eds.) The social psychology of intergroup relations. Monterey, CA: Brooks/Cole; 1979. Pp. 33–37.; Aral S., Walker D. Identifying Influential and Susceptible Members of Social Networks. Science. 2012;337(6092):337–341. https://doi.org/10.1126/science.1215842; Судоргин О.А., Агафонов А.В. Влияние цифровизации на формирование современного молодежного политического лидерства. Управление. 2024;2(12):99–108. https://doi.org/10.26425/2309-3633-2024-12-2-99-108; Falk E.B., Scholz C. Neuroscience of Persuasion: How Communicational Practices Change Brains. Neuroscience & Biobehavioral Reviews. 2021;118:3.; Бехтерев В.М. Предмет и задачи общественной психологии как объективной науки. СПб.: Т-во худож. печати; 1911. 19 с.; Патрикеева Э.Г. О проблеме коллектива в социальной психологии. Приволжский научный вестник. 2014;11-2(39):173–176.; Петровский А.В., Шпалинский В.В., Оботурова И.А. и др. Психологическая теория коллектива. М.: Педагогика; 1979. 239 с.; Эксакусто Т.В. Основы психологии малых групп и управления коллективом. Ростов-на-Дону: Издательство Южного федерального университета; 2016. 208 с.; Кричевский Р.Л., Дубовская Е.М. Социальная психология малой группы. М.: Аспект Пресс; 2001. 318 с.; Smith P.B., Bond M.H. Cultures and Persons: Characterizing National and Other Types of Cultural Difference Can Also Aid Our Understanding and Prediction of Individual Variability. Front Psychol. 2019;29:2689. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02689; Ostic D., Qalati S.A., Barbosa B., Shah S.M.M., Galvan Vela E., Herzallah A.M., Liu F. Effects of Social Media Use on Psychological Well-Being: A Mediated Model. Front Psychol. 2021;12:678766. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.678766; Левин К. Разрешение социальных конфликтов. СПб.: Речь; 2000. 408 с.; Андреева Г.М. Социальная психология. 5е изд., испр. и доп. М.: Аспект Пресс; 2009. 362 с.; Зимова Н.С., Фомин Е.В. Социальные риски интернет-активизма виртуальных сообществ. Цифровая социология/Digital Sociology. 2023;3(6):45–53. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2023-6-3-45-53; Елишев С.О. Социальное манипулирование современной молодежью. Дис. … канд. социол. Наук: 22.00.04. М.: МГУ; 2018. 450 с.; Мерсиянова И.В., Брюхно А.С. Социальное настроение россиян: структура и влияние на помогающее поведение. Социологические исследования. 2023;9:29–40. https://doi.org/10.31857/S013216250027776-6; Салтанович И.П. Концепции культуры цифрового общества в современной социологии. Цифровая социология/Digital Sociology. 2024;1(7):26–31. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2024-7-1-26-31; Леньков Р.В., Колосова О.А., Ковалева С.В. Социально-психологическая диагностика и прогнозирование протестного поведения молодежи в цифровой среде. Цифровая социология/Digital Sociology. 2021;1(4):31–41. https://doi.org/10.26425/2658-347X-2021-4-1-31-41; https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503

Dostupnosť: https://vestnik.guu.ru/jour/article/view/5503
https://doi.org/10.26425/1816-4277-2024-8-225-234

Опыт организации обучения нейропсихологии в дистанционном форамте (по материалам II Летней международной школы им. А. Р. Лурии)

Autori: Basheer, A. Klimenskikh, M. Tuganov, V.

Predmety: НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, NEUROSCIENCES, YOUTH SCIENCE, INTEGRATED RESEARCH, NEUROPSYCHOLOGY, МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА, CROSS-CULTURAL STUDIES, INTEGRATIVE APPROACH, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, LURIA APPROACH, НЕЙРОНАУКИ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ЛУРИИ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/108503

Cognition, emotion, and arithmetic in primary school: A cross‐cultural investigation

Autori: Elena I. Gynku Maja Rodic Olga Y. Bogdanova a ďalší

Zdroj: Br J Dev Psychol
British journal of developmental psychology. 2018. Vol. 36, № 2. P. 255-276

Predmety: Cross-Cultural Comparison, Male, China, Emotions, Intelligence, Aptitude, Anxiety, Russia, Thinking, Cognition, кросс-культурные исследования, Humans, 0501 psychology and cognitive sciences, Child, Special Issue Papers, 4. Education, начальная школа, 05 social sciences, эмоции, Mathematical Concepts, United Kingdom, познание, Space Perception, Female, математическое мышление, 0503 education, Mathematics, арифметика

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdfdirect/10.1111/bjdp.12248
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/29878517
https://research.gold.ac.uk/id/eprint/25860/
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/bjdp.12248%4010.1111/%28ISSN%292044-8295.Educational_Psychology_Virtual_Issue
https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1111/bjdp.12248
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjdp.12248
https://bpspsychub.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/bjdp.12248
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6001455
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000788011

Совесть: история познания, состояние в современной России, представления студентов.

Autori: Haoyu Wang Valery Kh. Manerov Andrey E. Frai

Zdroj: Психология человека в образовании, Vol 3, Iss 1 (2021)

Predmety: совесть, представления о совести, позитивность представлений, монокультурные исследования, кросс-культурные исследования, временной фактор, Psychology, BF1-990

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://psychinedu.ru/index.php/main/article/view/151; https://doaj.org/toc/2686-9527

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/a884520ae48d42ac8204091a4fa6c886

The World after the Pandemic: Challenges and Prospects for Neuroscience (Based on the Materials of the II Summer International School named after A. R. Luria)

Autori: Marina Klimenskikh Sergey Kiselev Ammar Basheer

Zdroj: Lurian Journal. 2

Predmety: НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, NEUROSCIENCES, YOUTH SCIENCE, INTEGRATED RESEARCH, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД ЛУРИЯ, NEUROPSYCHOLOGY, МОЛОДЕЖНАЯ НАУКА, CROSS-CULTURAL STUDIES, INTEGRATIVE APPROACH, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, LURIA APPROACH, НЕЙРОНАУКИ, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОД

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.urfu.ru/handle/10995/100521
https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/100521/1/lj-2-2021-07.pdf
https://lurian.urfu.ru/ojs/index.php/lurian/article/view/39
https://elibrary.ru/item.asp?id=46374808
http://elar.urfu.ru/handle/10995/100521

Кросс-культурное исследование социально-психологического пространства эмиграционных намерений молодежи: научно-методический аспект

Predmety: эмиграция, психологические исследования, кросс-культурные исследования, социально-психологическое пространство, эмиграционные намерения молодежи, молодежь

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://rep.vsu.by/handle/123456789/27881

Кросс-культурное исследование социально-психологического пространства эмиграционных намерений молодежи: научно-методический аспект

Predmety: эмиграция, психологические исследования, кросс-культурные исследования, социально-психологическое пространство, эмиграционные намерения молодежи, молодежь

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://lib.vsu.by/xmlui/handle/123456789/27881

Культурный порядок и практики управления: нормы как регулятор поведения (на примере восточных деловых культур)

Autori: Gavrilenko O.V.

Predmety: ЦЕННОСТИ И НОРМЫ, ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, ВОСТОЧНАЯ ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА, NATIONAL CULTURE, BUSINESS CULTURE, EAST AND WEST SOCIETY, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, CROSS-CULTURAL INTERACTIONS, ВОСТОЧНОЕ И ЗАПАДНОЕ ОБЩЕСТВО, ПРАКТИКИ УПРАВЛЕНИЯ, CROSS-CULTURAL STUDIES, VALUES AND NORMS, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, MANAGERIAL PRACTICES, ORGANIZATIONAL CULTURE, НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, ДЕЛОВАЯ КУЛЬТУРА, GLOBALIZATION, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, EAST BUSINESS CULTURE

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/81748

Cовесть: история познания, состояние в современной России, представления студентов

Autori: Haoyu Wang Valery Kh. Manerov Andrey E. Frai

Zdroj: Психология человека в образовании, Vol 2, Iss 4 (2020)
Психология человека в образовании, Vol 3, Iss 1 (2021)

Predmety: представления о совести, временной фактор, кросс-культурные исследования, социальная аномия, духовно-нравственный феномен, Psychology, монокультурные исследования, совесть, современные тенденции, позитивность представлений, BF1-990

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/7c0b87c491b14b7996f001718fc75ccd
https://doaj.org/article/a884520ae48d42ac8204091a4fa6c886

VICARIOUS MEMORIES: DO THEY PERFORM THE SAME JOB IN DIFFERENT CULTURAL MINDS? ; ВИКАРНЫЕ ВОСПОМИНАНИЯ: ОДИНАКОВО ЛИ ОНИ РАБОТАЮТ У НОСИТЕЛЕЙ РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУРНЫХ МЕНТАЛИТЕТОВ?

Autori: Nourkova, V. V.

Zdroj: Modern Psychology; Vol. 2 No. 3 (5) (2019); 192-198 ; Արդի հոգեբանություն; Vol. 2 No. 3 (5) (2019); 192-198 ; Актуальная психология; Том 2 № 3 (5) (2019); 192-198 ; 2738-2664 ; 2579-2504 ; 10.46991/SBMP/2019.2.3

Predmety: autobiographical memory, vicarious memories, collectivism/individualism, lifeline, cross-cultural studies, автобиографическая память, викарные воспоминания, коллективизм/индивидуализм, Линия жизни, кросс-культурные исследования

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://journals.ysu.am/index.php/modern-psychology/article/view/Vol.2_No.2%285%29_2019_pp.192-198/Vol.2_No.2%285%29_2019_pp.192-198.pdf

Dostupnosť: https://journals.ysu.am/index.php/modern-psychology/article/view/Vol.2_No.2%285%29_2019_pp.192-198
https://doi.org/10.46991/SBMP/2019.2.2(5).192

Why children differ in motivation to learn: Insights from over 13,000 twins from 6 countries

Autori: Nadine Forget-Dubois Birgit Spinath Frank M. Spinath a ďalší

Prispievatelia: Nadine Forget-Dubois Birgit Spinath Frank M. Spinath a ďalší

Zdroj: Pers Individ Dif
Kovas, Y, Garon-carrier, G, Boivin, M, Petrill, S A, Plomin, R, Malykh, S B, Spinath, F, Murayama, K, Ando, J, Bogdanova, O Y, Brendgen, M, Dionne, G, Forget-dubois, N, Galajinsky, E V, Gottschling, J, Guay, F, Lemelin, J, Logan, J A R, Yamagata, S, Shikishima, C, Spinath, B, Thompson, L A, Tikhomirova, T N, Tosto, M, Tremblay, R & Vitaro, F 2015, ' Why children differ in motivation to learn : Insights from over 13,000 twins from 6 countries ', Personality and Individual Differences, vol. 80, pp. 51-63 . https://doi.org/10.1016/j.paid.2015.02.006
Personality and individual differences. 2015. Vol. 80. P. 51-63

Predmety: Enjoyment, 4. Education, обучение, индивидуальные различия, 05 social sciences, Self-perceived ability, дети, Teacher/classroom effect, Article, Twin studies, Individual differences, кросс-культурные исследования, мотивация, 0501 psychology and cognitive sciences, Cross-cultural study, 10. No inequality, Psychology(all), 0503 education

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26052174
https://research.gold.ac.uk/id/eprint/20671/3/WhyChildrenDifferInMotivationToLearn.pdf
https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0191886915000987
https://research.gold.ac.uk/20671/
https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0191886915000987
https://psycnet.apa.org/record/2015-12443-014
https://core.ac.uk/display/81135861
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26052174/
https://kclpure.kcl.ac.uk/en/publications/920558e6-c72a-41d6-939d-6fd932062695
https://kclpure.kcl.ac.uk/ws/files/35094330/Kovas_Garon_Carrier_Boivin_et_al_2015_Pers_Individ_Diff.pdf
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000528397

Değişen Dünyada Değişmeyen Değerler: Türk Cumhuriyetlerinde Üniversite Öğrencilerinin İş Etiğine Yönelik Tutumları ; Invariable Values in Changing World: Students’ Attitudes toward Business Ethics in Turkic Republics ; Неизменные ценности в меняющемся мире: отношение студентов к бизнесэтике в тюркоязычных республиках

Autori: Najimudinova, Seyil Maksüdünov, Azamat Özden, Kenan a ďalší

Prispievatelia: Najimudinova, Seyil Maksüdünov, Azamat Özden, Kenan a ďalší

Predmety: İşletme eğitimi, Girişimcilik, Etik, İş etiği, ATBEQ, Değerler, İş değerleri, Kültürlerarası araştırmalar, Türk Cumhuriyetleri, Business education, Entrepreneurship, Ethics, Business ethics, Values, Work values, Cross-cultural studies, Turkic Republics, Бизнес-образование, предпринимательство, этика, бизнес-этика, ценности, кросс-культурные исследования, тюркоязычные республики

Popis súboru: application/pdf

Relation: Bilig; Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı; https://hdl.handle.net/11363/6762; 87; 129; 156

Dostupnosť: https://hdl.handle.net/11363/6762

Comparative studies of value orientations: potential, limitations, and the logic of development

Autori: I V Trotsuk E A Savelieva

Zdroj: RUDN journal of Sociology, Vol 15, Iss 4, Pp 159-172 (2015)

Predmety: сравнительные исследования, кросс-культурные исследования, ценности, ценностные ориентации, методики измерения, эквивалентность данных, качественный и количественный подходы, проблемы сравнительного анализа в социологии, Sociology (General), HM401-1281

Popis súboru: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/sociology/article/view/6147; https://doaj.org/toc/2313-2272; https://doaj.org/toc/2408-8897

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/742e4885d23c40cc8baef54360f11ea0

Business communication and cultural distance among Russian and foreign professionals

Autori: V. V. Karacharovsky

Zdroj: Контуры глобальных трансформаций: политика, экономика, право, Vol 8, Iss 1, Pp 35-51 (2015)

Predmety: культурная дистанция, культурные различия, кросс-культурные исследования, иностранные профессионалы, экспаты, cultural distance, cultural differences, cross-cultural studies, foreign professionals, expats, International relations, JZ2-6530

Popis súboru: electronic resource

Relation: https://www.ogt-journal.com/jour/article/view/146; https://doaj.org/toc/2542-0240; https://doaj.org/toc/2587-9324

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/082ed211cef645088fd96007c4e25512

Cross‐cultural investigation into cognitive underpinnings of individual differences in early arithmetic

Autori: Maria Grazia Tosto Maja Rodic Xinlin Zhou a ďalší

Prispievatelia: Maria Grazia Tosto Maja Rodic Xinlin Zhou a ďalší

Zdroj: Developmental science. 2014. Vol. 18, № 1. P. 165-174

Predmety: Cross-Cultural Comparison, Male, Symbolism, International Cooperation, 4. Education, индивидуальные различия, 05 social sciences, Individuality, Recognition, Psychology, дети, Neuropsychological Tests, Choice Behavior, Cognition, Child, Preschool, кросс-культурные исследования, Reaction Time, Humans, Regression Analysis, Female, 0501 psychology and cognitive sciences, Child, Mathematics, арифметика

Prístupová URL adresa: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/desc.12204/full
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/24976482
https://core.ac.uk/display/42383500
https://research.gold.ac.uk/id/eprint/10682
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/24976482
http://sro.sussex.ac.uk/id/eprint/62173/
https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/desc.12204
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000527691

Коррупционные психологические тенденции в политической и корпоративной культуре граждан Украины и Польши ; Corruptive Psychological Tendencies in Political and Corporate Culture of Ukraine and Poland Citizens

Autori: Lozinskiy, O. M. Лозинский, О. М.

Predmety: КОРРУПЦИЯ, CORRUPTION, ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, POLITICAL CULTURE, КРОСС-КУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, CROSS-CULTURAL STUDIES, СТРУКТУРАЛИЗМ, STRUCTURALISM, МОТИВАЦИОННЫЕ КОНФЛИКТЫ, MOTIVATIONAL CONFLICTS

Geografické téma: RSVPU, RU

Popis súboru: application/pdf

Relation: Научный диалог. — 2014. — № 3 (27)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/20516

7 th International Conference 'Personality in the Intercultural Space'

Autori: A G Kovalenko I A Novikova E L Shuraeva

Zdroj: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 1, Pp 140-143 (2013)

Predmety: личность, межкультурное пространство, междисциплинарные исследования, кросс-культурные исследования, межкультурная коммуникация, культура, язык, образование, информационное пространство, Education, Psychology, BF1-990

Popis súboru: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/8081; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/886b65d549c4492a9b4624aa60efff8d