Výsledky vyhledávání - "КОРРЕКЦИЯ ПОВЕДЕНИЯ"

  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6

    Geografické téma: USPU

    Relation: Воробьева И. В. Психология вандального поведения : монография / И. В. Воробьева, О. В. Кружкова; [под редакцией В. Г. Каримовой, Е. С. Воробьевой]; Уральский государственный педагогический университет. — Екатеринбург : [б. и.], 2015. — Режим доступа

  7. 7

    Zdroj: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования

    Popis souboru: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/950/Action950-585700.pdf; Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Речь, 2006. EDN QXNQGP; Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – СПб.: Златоуст, 1998. – 352 с.; Капшук О.Н. Игротерапия и сказкотерапия: развиваемся играя / О.Н. Капшук. – 2-е изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2011.; Миляева Н.В. Сказкотерапия в ДОУ и семье / Н.В. Миляева, С.Н. Толстикова, Н.П. Целикина. – М.: ТЦ Сфера, 2010.; Набойкина Е.Л. Сказки и игры с «особым» ребенком / Е.Л. Набойкина. – СПб.: Речь, 2006. EDN QVIFQN; Соколов Д. Сказки и cказкотерапия / Д. Соколов. – М.: Эксмо-Пресс, 2001.; Фесюкова Л.Б. Воспитание сказкой. Для работы с детьми дошкольного возраста / Л.Б. Фесюкова. – М.: Просвещение, 2003.; Аносова Н.А. Сказкотерапия как метод работы с детьми с ОВЗ / Н.А. Аносова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskii-sad/korrektsionnaya-pedagogika/2021/01/29/skazkoterapiya-kak-metod-raboty-s-detmi-s-ovz (дата обращения: 18.08.2025).

  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11

    Zdroj: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 572-573 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 572-573

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149289.pdf; Волкова Т.Г. Психология саморегуляции: практикум: учебное пособие для студентов специальности «Психология» / сост. Т.Г. Волкова. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2014. – 80 с. – ISBN 978-5-7904-1561-6. EDN UKWWJB; Конопкин О.А. Общая способность к саморегуляции как фактор субъектного развития / О.А. Конопкин // Вопросы психологии. – 2004. – №2. – С. 128–135. EDN AGESSG; Толстых Н.Н. Психология подросткового возраста: учебник и практикум для вузов / Н.Н. Толстых, А.М. Прихожан. – М.: Юрайт, 2025. – 446 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/560427 (дата обращения: 22.04.2025).; https://phsreda.com/article/149289/discussion_platform

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15

    Zdroj: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 207-209 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 207-209

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111886.pdf; Ковалев А.Г. Психологические основы исправления правонарушителя / А. Г. Ковалев. – М.: Просвещение, 1970. – 391 с; Веккер Л.М. Психика и реальность: единая теория психических процессов / Л.М. Веккер. – М.: Новая шк., 1998. – 15 c.; Хьель Д. Теории личности. Основные положения, исследования и применение теории личности / Д. Хьель, Д. Зиглер. – СПб., 1997. – 522 c.; https://phsreda.com/article/111886/discussion_platform

  16. 16
  17. 17
  18. 18

    Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 357-358 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 357-358

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-75-9; https://phsreda.com/e-articles/10545/Action10545-108384.pdf; Матвеева А.В. Образовательные программы как инструмент коррекции девиантного поведения / А.В. Матвеева. – Новосибирск: НГПУ, 2018. – С. 81–82.; Гуревич Р.М. Психология подросткового возраста / Р.М. Гуревич. – М.: Просвещение, 2018. – С. 147–149.; Аверин В.А. Девиантное поведение подростков: причины и профилактика / В.А. Аверин. – М.: Педагогика, 2019. – С. 87–88.; https://phsreda.com/article/108384/discussion_platform

  19. 19

    Zdroj: Pedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society; 160-162 ; Педагогика и психология как ресурс развития современного общества; 160-162

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-00-7; https://phsreda.com/e-articles/10346/Action10346-100672.pdf; Расстройство привязанности [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://navigator.mosgorzdrav.ru/diseases/psikhiatriya/rasstroystvo-privyazannosti/; Нарушение привязанности у детей, причины и признаки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://kmc23.ru/?p=2849/; Что такое привязанность? Расстройства привязанности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://xn --- 43ddab4abla1bfldbcodecee4dgt3agrzmkh55b.xn--p1ai/article/zameshchayushchim-roditelyam/chto-takoe-privyazannost-rasstroystva-privyazannosti.html; Расстройство привязанности: 8 советов родителям и опекунам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.miloserdie.ru/article/esli-deti-stradayut-rasstrojstvom-privyazannosti-8-sovetov-roditelyam-i-opekunam/; Сказкотерапия: теория и практическое применение [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rosuchebnik.ru/material/skazkoterapiya-teoriya-i-prakticheskoe-primenenie/; Социальная дезадаптация [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psihomed.com/sotsialnaya-dezadaptatsiya/; Теория привязанности Дж. Боулби и М. Эйнсвотс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://psyera.ru/2343/teoriya-privyazannosti; Девиантное поведение подростков [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.krasotaimedicina.ru/diseases/children/adolescent-deviant-behavior; Телесный контакт критически важен для развития психики ребенка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.meddaily.ru/article/17feb2014/telkonnt#; Что мешает нам любить друг друга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infamily.org/menu2/22_attachment2.htm; https://phsreda.com/files/Books/62320fd7e0fa4.jpeg?req=100672; https://phsreda.com/article/100672/discussion_platform

  20. 20

    Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 198-200 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 198-200

    Popis souboru: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-43-4; https://phsreda.com/e-articles/10399/Action10399-102893.pdf; Самооценка ребенка. Что это такое? [Электронный ресурс]. – Режим доступа https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-roditeley/2019/11/25/samootsenka-rebenka-chto-eto-takoe?; Ошибки воспитания очень заботливых родителей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/oshibki-vospitaniya-ochen-zabotlivykh-roditeley/; Как не разрушать самооценку ребенка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/kak-ne-razrushat-samootsenku-rebenka/; Как правильно хвалить и критиковать ребёнка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://externat.foxford.ru/polezno-znat/criticism-and-praise?ysclid=l4pjs8xrh115914458; Почему нужно хвалить ребенка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://galinakirillova.ru/vospitanie-i-razvitie-detey/podskaski-roditelyam/pochemu-nuzhno-hvalit-rebenka.html?; Как развивается детская самооценка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.b17.ru/article/323766/?ysclid=l4pihp51rz505576456; Трудности взросления современных детей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/trudnosti-vzrosleniya-sovremennykh-detey/; Как ребенок становится нарциссом? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.psychologies.ru/articles/kak-rebenok-stanovitsya-nartsissom/?; Телесный контакт критически важен для развития психики ребенка [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.meddaily.ru/article/17feb2014/telkonnt#; Что мешает нам любить друг друга [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infamily.org/menu2/22_attachment2.htm; https://phsreda.com/files/Books/62cfc29500863.jpg?req=102893; https://phsreda.com/article/102893/discussion_platform