Suchergebnisse - "КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ"
-
1
Weitere Verfasser: Филатова, И. А.
Schlagwörter: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64270
-
2
Weitere Verfasser: Обухова, Н. В.
Schlagwörter: ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ТРЕНИНГИ, ДИЗАРТРИЯ, КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60785
-
3
Weitere Verfasser: Костюк, А. В.
Schlagwörter: МУЗЫКА, ФОНЕТИКО-ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, АВТОМАТИЗАЦИЯ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, КОРРЕКЦИЯ, ДВИЖЕНИЕ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, СЛОВО
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60361
-
4
Weitere Verfasser: Обухова, Н. В.
Schlagwörter: ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60201
-
5
Weitere Verfasser: Костюк, А. В.
Schlagwörter: ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, НАРУШЕНИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ, ДЕТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ II-III УРОВНЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59466
-
6
Weitere Verfasser: Ярош, Е. А.
Schlagwörter: ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ, КОРРЕКЦИЯ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОРМИРОВАНИЕ, ДИЗАРТРИЯ, МОТОРИКА, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60383
-
7
Weitere Verfasser: Филатова, И. А.
Schlagwörter: МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ, РЕЧЬ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, МЕЛКАЯ МОТОРИКА, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, АРТИКУЛЯЦИОННАЯ МОТОРИКА, ДИЗАРТРИЯ, ОБЩАЯ МОТОРИКА, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ДИЗАРТРИЕЙ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62018
-
8
Коррекция звукопроизношения у дошкольников с дизартрией в условиях реализации федеральных стандартов
Weitere Verfasser: Костюк, А. В.
Schlagwörter: ЛЁГКАЯ ФОРМА ДИЗАРТРИЯ, РАБОТА С ДЕТЬМИ С ДИЗАРТРИЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ, КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60174
-
9
Weitere Verfasser: Каракулова, Е. В.
Schlagwörter: ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ДИЗАРТРИЯ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64084
-
10
Autoren: et al.
Quelle: Modern science and education: choosing the future; 139-142
Современная наука и образование: выбор будущего; 139-142Schlagwörter: методы, проект, образовательный процесс, коррекция, звукопроизношение, здоровьесбережение
Dateibeschreibung: text/html
-
11
Autoren:
Quelle: Modern science and education: choosing the future; 139-142 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 139-142
Schlagwörter: методы, образовательный процесс, проект, здоровьесбережение, коррекция, звукопроизношение
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-7-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/929/Action929-563695.pdf
-
12
Autoren:
Quelle: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 132-135
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 132-135Schlagwörter: коррекция звукопроизношение, ТРИЗ-технология, дети с минимальными дизартрическими нарушениями
Dateibeschreibung: text/html
-
13
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ЛОГОРИТМИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49053
-
14
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ВЕСТИБУЛЯРНЫЕ СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЕ ПЛАСТИНКИ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДОШКОЛЬНИКИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49157
-
15
Weitere Verfasser: Филатова, И. А.
Schlagwörter: ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64490
-
16
Autoren: et al.
Quelle: Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support; 132-135 ; Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки; 132-135
Schlagwörter: дети с минимальными дизартрическими нарушениями, коррекция звукопроизношение, ТРИЗ-технология
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-86-5; https://phsreda.com/e-articles/10551/Action10551-108746.pdf; Архипова Е.Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей / Е.Ф. Архипова. – М., 2008. EDN QWMBBR; Гин С.И. Занятия по ТРИЗ в детском саду: пособие для педагогов дошкольных учреждений / С.И. Гин.; Понятийно-терминологический словарь логопеда / под. ред. В.И. Селиверстова – М., 2004.; Филичева Т.Б. Основы логопедии: учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. «Педагогика и психология (дошк.)» / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. – М., 1989.; https://phsreda.com/article/108746/discussion_platform
-
17
Weitere Verfasser: Обухова, Н. В.
Schlagwörter: ДИЗАРТРИЯ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60201
-
18
Autoren: et al.
Quelle: A breakthrough in science: development strategies; 35-37
Новое слово в науке: стратегии развития; 35-37Schlagwörter: межполушарные связи, нейропсихологические упражнения, речедвигательные упражнения, кинезиологические приемы, звукопроизношение
Dateibeschreibung: text/html
-
19
Autoren:
Quelle: Educational environment today: development strategy; 161-162
Современная образовательная среда: теория и практика; 161-162Schlagwörter: дизартрия, коррекция, звукопроизношение, логопедическая ритмика
Dateibeschreibung: text/html
-
20
Autoren: et al.
Quelle: A breakthrough in science: development strategies; 35-37 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 35-37
Schlagwörter: звукопроизношение, нейропсихологические упражнения, межполушарные связи, речедвигательные упражнения, кинезиологические приемы
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049227-2-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/839/Action839-558607.pdf; Литвинова Г.В. Индивидуальные особенности ребенка с точки зрения межполушарной асимметрии головного мозга / Г.В. Литвинова // Логопед – 2007. – №2. – С.10–15.; Трясорукова Т.П. Развитие межполушарных связей у детей: прописи / Т.П. Трясорукова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2017. – 31 с.: ил.; Трясорукова Т.П. Развитие межполушарных связей у детей: рабочая тетрадь / Т.П. Трясорукова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2016. – 78 с.: ил.; Филичева Т.Б. Коррекция нарушений речи. Программы для дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. ‒ М., 2010.; Цветкова Л.С. Актуальные проблемы нейропсихологии детского возраста / Л.С. Цветкова, А.В. Семенович. ‒ М., 2006.
Nájsť tento článok vo Web of Science 
