Suchergebnisse - "КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ"

Изучение дивергентного мышления слабовидящих школьников

Schlagwörter: ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ

Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51109

К вопросу о дивергентном мышлении как основе профессиональных компетенций студентов направления «Журналистика»

Autoren: Людмила Иванова

Quelle: Челябинский гуманитарий, Iss 3 (72), Pp 28–38-28–38 (2025)

Schlagwörter: журналистское образование, креативность, дивергентное мышление, конвергентное мышление, профессиональная компетентность, медиапроектирование, профессиональные компетенции, Philology. Linguistics, P1-1091, Education (General), L7-991

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: https://znakmedia.ru/index.php/chelgum/article/view/604; https://doaj.org/toc/1999-5407

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/a7f025fbe2494e3494fccfc7e543b11a

Приемы развития дивергентного мышления личности в процессе обучения английскому языку

Schlagwörter: advanced level, English, конвергентное мышление, креативность, продвинутый уровень, convergent thinking, английский язык, дивергентное мышление, creativity, divergent thinking

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47934

Изучение дивергентного мышления слабовидящих школьников ; The problem of divercent thinking of visually impaired pupils

Autoren: Быкова, Е. Б. Волкова, И. П.

Schlagwörter: ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ ДЕТЕЙ, ПСИХОЛОГИЯ МЫШЛЕНИЯ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ, ТИФЛОПЕДАГОГИКА, ТИФЛОПСИХОЛОГИЯ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ

Geographisches Schlagwort: USPU

Relation: Специальное образование. 2014. № 4 (36)

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51109

Europe and Russia: economic confrontation is inevitable, humanitarian consensus is necessary

Quelle: Репутациология. :39-46

Schlagwörter: ядерное оружие, «новое мышление», НЭП, межгосударственные отношения, конвергентное мышление

КОНВЕРГЕНТНЫЕ И ДИВЕРГЕНТНЫЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В НАУЧНОМ МЫШЛЕНИИ

Autoren: Тошпулатов Ибрахим Икромжонович Мингбоева Гулчехра Мухаммаджоновна Икромжонова Диёра et al.

Schlagwörter: Интеллект, креативность (творческая), творческие способности, IQ (коэффициент интеллекта), конвергентное мышление, дивергентное мышление, активность, воображение, фантазия, гипотеза (гипотеза)

Relation: https://zenodo.org/records/8050425; oai:zenodo.org:8050425; https://doi.org/10.5281/zenodo.8050425

Verfügbarkeit: https://doi.org/10.5281/zenodo.8050425
https://zenodo.org/records/8050425

КОНВЕРГЕНТНЫЕ И ДИВЕРГЕНТНЫЕ МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ В НАУЧНОМ МЫШЛЕНИИ

Schlagwörter: Интеллект, креативность (творческая), творческие способности, IQ (коэффициент интеллекта), конвергентное мышление, дивергентное мышление, активность, воображение, фантазия, гипотеза (гипотеза)

Трансформация подходов к обучению магистров в условиях непредсказуемого и беспощадного мира SHIVA

Schlagwörter: эмпатия, graduate school, development of the 21st century skills, мир SHIVA, дизайн-мышление, дивергентное и конвергентное мышление, divergent and convergent thinking, the world of SHIVA, changing the educational landscape, высшее образование, магистратура, изменение образовательного ландшафта, higher education, design thinking, развитие навыков XXI века, empathy

Приемы развития дивергентного мышления личности в процессе обучения английскому языку ; Techniques for the development of individual's divergent thinking in the process of teaching English

Autoren: Алейникова, О. С.

Schlagwörter: advanced level, convergent thinking, creativity, divergent thinking, English, английский язык, дивергентное мышление, конвергентное мышление, креативность, продвинутый уровень

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: 8c63d9354ed101c30a09118a93ce0513; https://rep.vsu.by/handle/123456789/47934

Verfügbarkeit: https://rep.vsu.by/handle/123456789/47934

An eye-tracking study of the Russian language compound remote associates test problem solving

Autoren: Vlasov, Mikhail S. Repeykova, Vlada A. Sychev, Oleg A. et al.

Quelle: Вестник Томского государственного университета. Филология. 2025. № 95. С. 20-46

Schlagwörter: айтрекинг, тест на отдаленные ассоциации, конвергентное мышление, креативность, моргание, чатстота слов, Ципфа закон

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: http_0210-37760. Вестник Томского государственного университета. Филология; koha:001264766; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001264766

Verfügbarkeit: https://doi.org/10.17223/19986645/95/2
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001264766

К вопросу о конвергентном и дивергентном мышлении обучающихся

Weitere Verfasser: Качалов, Николай Александрович

Schlagwörter: техническое мышление, преподавание, обучение, конвергентное мышление, дивергентное мышление

Zugangs-URL: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57673

К вопросу о конвергентном и дивергентном мышлении обучающихся

Autoren: Ващенко, К. В. Качалов, Николай Александрович

Weitere Verfasser: Ващенко, К. В. Качалов, Николай Александрович

Schlagwörter: конвергентное мышление, дивергентное мышление, техническое мышление, преподавание, обучение

Relation: Лингвистические и культурологические традиции и инновации : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные проблемы управления и экономики", Томск, 12 декабря 2018 г. . — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57673

Verfügbarkeit: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57673

Учебно-познавательный процесс в аспекте развития дивергентного и конвергентного мышления ; Training and cognitive process in aspects of divergent evolution and convergent thinking

Autoren: Дегтярев, С. М. Dygterev, S. N.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: DIVERGENT EVOLUTION, CONVERGENT THINKING, CREATIVITY, TRAINING AND COGNITIVE ACTIVITY, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, КРЕАТИВНОСТЬ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2009. №4

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32737

THE CONCEPT AND CONTENT, CREATIVE APPROACH IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES AT NON-LINGUISTIC DEPARTMENTS ; КОНЦЕПЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ КРЕАТИВНОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В НЕЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ

Autoren: Bukovsky S.L. Litvinov A.V.

Quelle: Преподаватель XXI век

Schlagwörter: принцип креативизации, креативно-речевой навык, креативно-речевое умение, креативно-языковые упражнения, креативно-речевые упражнения, creativization principle, creativity-based habit, creativity-based skill, creativity-based language exercises, creativity-based speech exercises, creativity approach, problem-based learning, DIVERGENT thinking, convergent thinking, non-linguistic, креативный подход, проблемное обучение, дивергентное мышление, конвергентное мышление, неязыковой вуз

Relation: https://openrepository.ru/article?id=246198

Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=246198

CREATIVITY AND CONVERGENT THINKING: REFLECTIONS, CONNECTIONS AND PRACTICAL CONSIDERATIONS

Autoren: LUBART TODD

Quelle: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 4, Pp 7-15 (2016)

Schlagwörter: CREATIVITY,DIVERGENT THINKING,CONVERGENT THINKING,INTEGRATION,MEASUREMENT,КРЕАТИВНОСТЬ,ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ,КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ,ИНТЕГРАЦИЯ,ИЗМЕРЕНИЕ, интеграция, измерение, 4. Education, 05 social sciences, креативность, конвергентное мышление, Psychology, дивергентное мышление, 0503 education, Education, BF1-990

Dateibeschreibung: text/html

Zugangs-URL: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15105/13980
https://doaj.org/article/b82f99eb1d3742859e332fc87210cb18
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/15105
http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/download/15105/13980
https://cyberleninka.ru/article/n/creativity-and-convergent-thinking-reflections-connections-and-practical-considerations
https://doaj.org/article/b82f99eb1d3742859e332fc87210cb18
http://cyberleninka.ru/article/n/creativity-and-convergent-thinking-reflections-connections-and-practical-considerations
http://cyberleninka.ru/article_covers/16988090.png

Учебно-познавательный процесс в аспекте развития дивергентного и конвергентного мышления

Autoren: Dygterev, S. N.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: КОНВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ, CREATIVITY, ДИВЕРГЕНТНОЕ МЫШЛЕНИЕ, TRAINING AND COGNITIVE ACTIVITY, DIVERGENT EVOLUTION, CONVERGENT THINKING

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32737

THE CONCEPT AND CONTENT, CREATIVE APPROACH IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES AT NON-LINGUISTIC DEPARTMENTS

Autoren: Bukovsky S.L. Litvinov A.V.

Quelle: Преподаватель XXI век

Schlagwörter: non-linguistic, креативно-речевой навык, креативно-языковые упражнения, creativity-based speech exercises, creativity-based language exercises, проблемное обучение, креативно-речевые упражнения, DIVERGENT thinking, creativity approach, креативный подход, конвергентное мышление, креативно-речевое умение, creativity-based habit, creativity-based skill, creativization principle, convergent thinking, неязыковой вуз, принцип креативизации, problem-based learning, дивергентное мышление

Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=246198

Формирование творческого потенциала личности ребёнка как условие развития одарённости ; Formirovanie tvorcheskogo potentsiala lichnosti rebionka kak uslovie razvitiia odarionnosti

Autoren: Жиглова Любовь Николаевна Liubov N. Zhiglova

Quelle: Modern education development: theory, techniques and practice; 24-27 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 24-27

Schlagwörter: конвергентное мышление, дивергентное мышление, система работы с одарёнными детьми, творческая одарённость

Dateibeschreibung: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043213-8-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/636/Action636-508225.pdf; Божович Л.И. Личность и её формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – СПб.: Питер, 2009. – 400 с.; Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей / Д.Б. Богоявленская. – М.: Академия, 2002. – 320 с.; Савенко А.И. Одарённый ребёнок в массовой школе / А.И. Савенко. – М.: Просвещение, 2006. – 239 с.; Яковлева Е.Л. Развитие творческого потенциала личности // Вопросы психологии. – 1999. – № 3. – С. 34.

Verfügbarkeit: https://interactive-plus.ru/files/Books/5df103b2e904b.jpeg?req=508225
https://interactive-plus.ru/article/508225/discussion_platform

CREATIVITY AND CONVERGENT THINKING: REFLECTIONS, CONNECTIONS AND PRACTICAL CONSIDERATIONS

Autoren: Todd Lubart

Quelle: RUDN Journal of Psychology and Pedagogics, Vol 0, Iss 4, Pp 7-15 (2016)

Schlagwörter: креативность, дивергентное мышление, конвергентное мышление, интеграция, измерение, Education, Psychology, BF1-990

Dateibeschreibung: electronic resource

Relation: http://journals.rudn.ru/psychology-pedagogics/article/view/15105; https://doaj.org/toc/2313-1683; https://doaj.org/toc/2313-1705

Zugangs-URL: https://doaj.org/article/b82f99eb1d3742859e332fc87210cb18

Условия и методы творческого процесса в дизайне

Schlagwörter: творческий процесс, ретроспективный анализ, эмпатия, графическое моделирование, метод ассоциаций, брейнсторминг, креативность, конвергентное мышление, дизайн, дивергентное мышление

Dateibeschreibung: application/pdf

Zugangs-URL: https://elib.belstu.by/handle/123456789/31843