Search Results - "КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД"
-
1
Source: Turczaninowia; Том 28 № 3 (2025): Turczaninowia; 77–87
Turczaninowia; Vol 28 No 3 (2025): Turczaninowia; 77–87Subject Terms: Еврейская автономная область, Владивосток, Sakhalin Region, Jewish Autonomous Region, Primorye Territory, Cyanobacteria, temperate monsoon climate, Chlorophyta, комплексный подход, Приморский край, умеренный муссонный климат, Vladivostok, Сахалинская область, integrative approach
File Description: application/pdf
Access URL: https://turczaninowia.asu.ru/article/view/18002
-
2
Authors:
Source: Теория и практика археологических исследований, Vol 37, Iss 3, Pp 9-25 (2025)
Subject Terms: миграция, автохтонизм, подход этнических показателей, комплексный подход, междисциплинарный подход, Archaeology, CC1-960
File Description: electronic resource
-
3
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, НОЗОЛОГИЧЕСКИЕ ГРУППЫ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50983
-
4
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ШКОЛЬНИКИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВ, СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ПАСПОРТА ЗДОРОВЬЯ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51150
-
5
Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО, ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ТЕХНИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ЭЛЕКТРОМОНТЕРЫ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51595
-
6
-
7
-
8
Source: Высшая школа: научные исследования.
Subject Terms: раневой процесс, комплексный подход, остеомиелит, осложнения
-
9
Source: Высшая школа: научные исследования.
-
10
Source: Экономика и предпринимательство. :981-986
-
11
Authors: et al.
Source: Strategic guidelines for the development of science and education; ; Стратегические ориентиры развития науки и образования
Subject Terms: коррекция, диагностика, комплексный подход, междисциплинарное взаимодействие, недоразвитие речи
File Description: text/html
Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/955/Action955-586577.pdf; Бабинова Н.В. Организация взаимодействия педагога-психолога, дефектолога и логопеда в работе с неговорящими детьми раннего / Н.В. Бабинова // Дошкольная педагогика. – 2021. – №2. – С. 39–44. EDN SBLYES; Визель Т.Г. Нейролингвистический анализ грубых форм речевого развития / Т.Г. Визель // Вестник угроведения. – 2015. – №3 (22). – С. 95–104 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://studfile.net/preview/21487565/ (дата обращения: 27.10.2025). – EDN ULZBLV; Глозман Ж.М. Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данных / Ж.М. Глозман. – М.: Смысл, 2019 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://flibusta.one/books/99697-neyropsihologicheskoe-obsledovanie-kachestvennaya-/reading/ (дата обращения: 27.10.2025).; Грибова О.Е. Технология организации логопедического обследования / О.Е. Грибова. – М.: АРКТИ, 2019. – 80 с.; Левина Р.Е. Основы теории и практики логопедии / Р.Е. Левина. – М.: Альянс, 2013. – 367 с.; Нищева Н.В. Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет / Н.В. Нищева. – СПб.: Детство-Пресс, 2023. – 240 с.; Рудей Ю.С. Нейропсихологический метод в системе изучения детей с общим недоразвитием речи / Ю.С. Рудей. // Спец. психология. – 2008. – №3. – С. 57–59.; Семенович А.В. Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза / А.В. Семенович. – М.: Генезис, 2020. – 474 с.; Филичева Т.Б. Психолого-педагогические основы коррекции общего недоразвития речи у детей дошкольного возраста / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина // Логопедия сегодня. – 2008. – №3. – С. 36–41.; Фотекова Т.А. Нейропсихологическая диагностика речевых нарушений школьников. / Т.А. Фотекова, Л.Ф. Чупров [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/neyropsihologicheskaya-diagnostika-rechevyh-narusheniy-shkolnikov/viewer (дата обращения: 27.10.2025).
-
12
Authors:
Source: Advanced Economics and Pedagogical Technologies; Vol. 2 No. 5 (2025): Advanced Economics and Pedagogical Technologies; 564-571 ; Передовая экономика и педагогические технологии; Том 2 № 5 (2025): Передовая экономика и педагогические технологии; 564-571 ; Ilgʻor iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar; Jild 2 № 5 (2025): Ilg'or iqtisodiyot va pedagogik texnologiyalar; 564-571 ; 3060-4842 ; 10.60078/3060-4842-2025-vol2-iss5
Subject Terms: industrial system in the region, integrated approach, optimization, economic-mathematical modeling, algorithmic technologies, endogenous, growth theory, dynamic systems, systems analysis, operations research, logistics optimization, промышленная система региона, комплексный подход, оптимизация, экономико-математическое моделирование, алгоритмические технологии, эндогенный, теория роста, динамические системы, системный анализ, исследование операций, оптимизация логистики, mintaqada sanoat tizimi, kompleks yondashuv, optimallashtirish, iqtisodiy-matematik modellashtirish, algoritmik texnologiyalar, endogen, o‘sish nazariyasi, dinamik tizimlar
File Description: application/pdf
-
13
Authors: et al.
Contributors: et al.
Source: Current trends in the development of education system; 98-101 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025; 98-101
Subject Terms: образовательная организация, образовательная среда, комплексный подход, социокультурная адаптация, дети-мигранты
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-67-6; https://phsreda.com/e-articles/10747/Action10747-150003.pdf; Балабанова М.Н. К проблеме обучения и социальной адаптации детей мигрантов / М.Н. Балабанова, Е.В. Коновалова, Е.А. Морозов // Вестник Набережночелнинского государственного педагогического университета. – 2023 – №5 (48). – С. 132–133.; Бауэр Е.А. Научно-практические основы психолого-педагогического сопровождения социально-психологической адаптации подростков-мигрантов: дис. . д-ра психол. наук: 19.00.07 / Е.А. Бауэр. – Н. Новгород, 2012. – 503 с. EDN QFMMVX; Галоян Я.Э. Педагогическая поддержка детей-мигрантов в поликультурном образовательном пространстве: дис. . канд. пед. наук 13.00.01 / Я.Э. Галоян. – М., 2005. – 193 с. EDN NIEDAL; Гукаленко О.В. Социальная адаптация детей мигрантов в системе образования: анализ практик, проблемы и перспективы / О.В. Гукаленко, И.В. Вагнер // Социальная педагогика в России. – 2025. – №3. – С. 5–17. EDN RDAARN; Железнякова Е.А. Формы работы с детьми мигрантов в российской школе / Е.А. Железнякова, Е.А. Андреюшина // Современный взгляд на обучение РКИ: нейроаспекты: материалы международной научно-практической конференции. под общ. ред. Е.А. Хамраевой. – М.: МПГУ, 2023. – С. 256–261. EDN CPGDPO; Зимакова Л.Н. Психолого-педагогические условия школьной адаптации детей мигрантов (на примере младших школьников): дис. . канд. психол. наук: 19.00.07 / Л.Н. Зимакова. – Самара, 2015. – 200 с. EDN KOAGCZ; Кочергина О.А. Социально-педагогические основы организации системно-комплексной работы образовательной организации с семьями обучающихся в условиях миграционных процессов / О.А. Кочергина, О.Н. Кирюшина // Психология личностного взаимодействия в современном обществе: сборник материалов I Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Армавир, 12 апреля 2022 г.) / под общ. ред. И.В. Ткаченко; Армавирский государственный педагогический университет. – Чебоксары: Среда, 2022. – С. 38–41. EDN GZYMHQ; Макаров А.Я. Социокультурная адаптация детей мигрантов в образовательной среде (на примере столичного мегаполиса): дис. . канд. социол. наук: 22.00.04 / А.Я. Макаров. – М., 2010. – 209 с. – EDN QEULXF; Шлыкова Д.В. Факторы динамики школьной адаптации: дис. . кандид. социол. наук: 22.00.04 / Д.В. Шлыкова. – Н. Новгород, 2017. – 190 с.; Ушакова М.Е. Педагогические условия социокультурной адаптации детей-мигрантов в дошкольной образовательной организации: дис. . канд. пед. наук: 13.00.01 / М.Е. Ушакова; ФГБНУ «ИСРО». – М., 2019. – 256 с. – EDN QPEGPW; https://phsreda.com/article/150003/discussion_platform
-
14
Authors: et al.
Subject Terms: СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ ОТДЕЛЬНЫМ КАТЕГОРИЯМ НАСЕЛЕНИЯ, СОПРОВОЖДАЕМОЕ ПРОЖИВАНИЕ, РАБОТА С ИНВАЛИДАМИ, ИНВАЛИДЫ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ, СОЦИАЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА, ИНКЛЮЗИИ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ТРИАЛЬНЫЙ МЕТОД, ACCOMPANIED ACCOMMODATION, WORK WITH DISABLED PEOPLE, DISABLED PEOPLE, SOCIAL HELP, SOCIAL SUPPORT, INCLUSION, AXIOLOGICAL APPROACH, ANTHROPOLOGICAL APPROACH, HUMANISTIC APPROACH, SYSTEMIC ACTIVITY APPROACH, PERSONALITY-ORIENTED APPROACH, A COMPLEX APPROACH, TRIAL METHOD
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 6
-
15
Authors: Григоренко, Н. Ю.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МЛАДЕНЧЕСТВО, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, РАННЯЯ ПОМОЩЬ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ СФЕРА, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, СЕМЕЙНО-ЦЕНТРИРОВАННЫЙ ПОДХОД, РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 2
-
16
Authors: Гайнеев, Э. Р.
Subject Terms: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ И СОСТОЯНИЯ, ТЕХНИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭЛЕКТРОМОНТЕРЫ, ТЕХНИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, КВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ РАБОЧИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД
Subject Geographic: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 3
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51595
-
17
Authors:
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПАСПОРТА ЗДОРОВЬЯ, ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВ, ШКОЛЬНИКИ, ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ, ОВЗ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, СОХРАНЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2017. № 4 (48)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51150
-
18
Authors:
Subject Terms: ТЕЛЕСНАЯ АЗБУКА (ИННОВАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ), ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ, КОМФОРТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ФОРМИРОВАНИЕ ГРАМОТНОСТИ, КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, CHILDREN WITH DISABILITIES, SEND, DISABILITIES, PEDAGOGICAL INNOVATIONS, INNOVATIVE TECHNOLOGIES
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 2 (54)
-
19
Authors:
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ РАЗВИТИЕ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, LITERARY DEVELOPMENT OF PRESCHOOL CHILDREN, THE CONTINUITY OF PRESCHOOL AND PRIMARY SCHOOL EDUCATION, COMPREHENSIVE APPROACH
Subject Geographic: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2016. № 21
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50136
-
20
Authors: et al.
Source: Education and the family in the context of sustainable development; 269-271 ; Образование и семья в контексте устойчивого развития; 269-271
Subject Terms: образовательный процесс, индивидуальный подход, здоровьесберегающие технологии, физическая активность, образовательная среда, здоровый образ жизни, комплексный подход, психическое здоровье, здоровье обучающихся, превентивный подход
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-09-6; https://phsreda.com/e-articles/10666/Action10666-115528.pdf; Абаскалова Н.П. Теория и практика формирования ЗОЖ учащихся и студентов в системе «Школа – вуз»: автореф. дис. д-ра пед. наук / Н.П. Абаскалова. – Барнаул, 2000. – С. 48. EDN TSACDH; Горбачева Е.А. Значение физической культуры и спорта в профилактике асоциального поведения молодёжи и молодёжного экстремизма / Е.А. Горбачева, Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // Физическое воспитание, спорт, физическая реабилитация и рекреация: проблемы и перспективы развития: материалы XIII Международной научно-практической конференции (Красноярск, 15 июня 2023 года). – Красноярск: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнева», 2023. – С. 289–292. – EDN POLAPJ.; Ковалева Т.В. Влияние физической культуры и спорта на работоспособность человека / Т.В. Ковалева, А.А. Колесник // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары-Ташкент, 25 января 2024 года). – Чебоксары: Чувашский государственный аграрный университет, 2024. – С. 1109–1113. – EDN IGCQPO.; Ковалева Т.В. Использование мобильных приложений при занятии физической культурой / Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в системе высшего образования: сборник материалов VI Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции, посвященной 75-летию кафедры физической культуры и спорта (Омск, 18 мая 2023 года). – Омск: Омский государственный аграрный университет имени П.А. Столыпина, 2023. – С. 27–32. – EDN YBXOYU.; Ковалева Т.В. Лечебная физическая культура на занятиях физической культурой и спортом в вузах / Т.В. Ковалева, Д.В. Шипова // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современных социально-экономических условиях: материалы Международной научно-практической конференции (Чебоксары-Ташкент, 25 января 2024 года). – Чебоксары: Чувашский государственный аграрный университет, 2024. – С. 1359–1364. – EDN IGZWMA.; Силков В.К. Использование нестандартного физкультурного оборудования в физической подготовленности студентов, имеющих отклонения в состоянии здоровья / В.К. Силков, Т.В. Ковалева, Т.А. Ильницкая // Физическая культура и спорт как одно из основных направлений молодежной политики в Российской Федерации: материалы II Всероссийской конференции (Москва, 20–21 июня 2023 года). – Москва: Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма, 2023. – С. 617–621. – EDN YJKGVY.; Соболь Ю.В. Организация тренировочного процесса пловцов в домашних условиях / Ю.В. Соболь, Т.В. Ковалева // Современные методические подходы к преподаванию дисциплин в условиях эпидемиологических ограничений: сборник статей по материалам учебно-методической конференции (Краснодар, 1 февраля – 30 марта 2021 года). – Краснодар: Кубанский государственный аграрный университет имени И.Т. Трубилина, 2021. – С. 348–351. – EDN GGHSIU.; https://phsreda.com/article/115528/discussion_platform
Nájsť tento článok vo Web of Science 
