Suchergebnisse - "КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ"

  • Treffer 1 - 6 von 6
Treffer weiter einschränken
  1. 1

    Общекультурные компетенции ФГОС технического образования

    Autoren: Киселева, Л. А.

    Quelle: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции

    Schlagwörter: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Relation: Формирование профессиональной компетентности студентов : материалы VII Всероссийской научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2019; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8653

    Verfügbarkeit: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8653

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  2. 2

    Общекультурные компетенции ФГОС технического образования

    Quelle: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции

    Schlagwörter: ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    Dateibeschreibung: application/pdf

    Zugangs-URL: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/8653

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  3. 3

    Designing cross subject communications as the condition for developing social skills in teachers

    Autoren: Лыгина, Нина Макаренко, Ольга

    Schlagwörter: PROFESSORS’ RESPONSIVENESS, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ В МАЛОЙ ГРУППЕ, РЕФЛЕКСИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/designing-cross-subject-communications-as-the-condition-for-developing-social-skills-in-teachers
    http://cyberleninka.ru/article_covers/15616560.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  4. 4

    МОНИТОРИНГ СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ

    Autoren: Узкая, Маргарита

    Schlagwörter: КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА

    Dateibeschreibung: text/html

    Verfügbarkeit: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-sotsialno-znachimyh-kachestv-vypusknikov-vuza-kak-sredstvo-formirovaniya-kompetentsiy-sotsialnogo-vzaimodeystviya
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14107631.png

    View record from BASE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  5. 5

    Designing cross subject communications as the condition for developing social skills in teachers

    Quelle: Современные исследования социальных проблем.

    Schlagwörter: PROFESSORS' RESPONSIVENESS, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ, КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ, СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ ПРИ РАБОТЕ В МАЛОЙ ГРУППЕ, РЕФЛЕКСИВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, 4. Education

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article_covers/15616560.png
    http://cyberleninka.ru/article/n/designing-cross-subject-communications-as-the-condition-for-developing-social-skills-in-teachers

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten
  6. 6

    Мониторинг социально значимых качеств выпускников вуза как средство формирования компетенций социального взаимодействия

    Quelle: Вестник Череповецкого государственного университета.

    Schlagwörter: КОМПЕТЕНЦИИ, КОМПЕТЕНЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЕ КАЧЕСТВА

    Dateibeschreibung: text/html

    Zugangs-URL: http://cyberleninka.ru/article/n/monitoring-sotsialno-znachimyh-kachestv-vypusknikov-vuza-kak-sredstvo-formirovaniya-kompetentsiy-sotsialnogo-vzaimodeystviya
    http://cyberleninka.ru/article_covers/14107631.png

    View record at OpenAIRE Nájsť tento článok vo Web of Science
    Zu den Favoriten

Suchwerkzeuge: