Suchergebnisse - "КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47818
-
2
Schlagwörter: РЕЧЕВЫЕ АКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ РАБОТЫ, ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, СОПОСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУР, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, АНГЛИЙСКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, РУССКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ВЫПУСКНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАБОТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПРАКТИКАНТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47925
-
3
Schlagwörter: РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, СВОЕОБРАЗИЕ И МИРОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (XIX - ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XX СТОЛЕТИЯ): ИДЕАЛЫ, КУЛЬТУРНО-ФИЛОСОФСКИЙ СИНТЕЗ, РЕЦЕПЦИЯ (КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ), РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX В, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, РУССКИЕ КЛАССИКИ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX В, РУССКАЯ КУЛЬТУРА, ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, САМОРЕФЛЕКСИЯ, РЕЦЕНЗИИ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54727
-
4
Autoren: et al.
Schlagwörter: МОНОГРАФИИ, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, АНГЛИЙСКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, РУССКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, СОПОСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУР, ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, СТУДЕНТЫ-ПРАКТИКАНТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫПУСКНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАБОТЫ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ РАБОТЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Лингвометодические аспекты подготовки будущих учителей иностранных языков к решению профессиональных задач : коллективная монография / И. А. Балакина, А. И. Гузева, О. П. Казакова [и др.]; Уральский государственный педагогический университет; под редакцией О. П. Казаковой. — Екатеринбург : [б. и.], 2023. — Режим доступа
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47925
-
5
Schlagwörter: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИКА, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Geographisches Schlagwort: USPU
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47818
-
6
Schlagwörter: РЕЧЕВЫЕ АКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ РАБОТЫ, ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, СОПОСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУР, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, АНГЛИЙСКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, РУССКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ВЫПУСКНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАБОТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПРАКТИКАНТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47925
-
7
Schlagwörter: РЕЧЕВЫЕ АКТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ, ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, КУРСОВЫЕ РАБОТЫ РАБОТЫ, ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СИТУАЦИИ, СОПОСТАВЛЕНИЕ ЛИНГВОКУЛЬТУР, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, МОНОГРАФИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОММУНИКАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА, АНГЛИЙСКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, РУССКАЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРА, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, РЕЧЕВЫЕ АКТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ВЫПУСКНЫЕ КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ РАБОТЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ, ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПРАКТИКАНТЫ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/18630
-
8
Quelle: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2017. № 28. С. 213-224
Schlagwörter: обязательный экземпляр, формальные характеристики, соавторство, издательские коллективные монографии, социтирование, открытый доступ, научные коллективные монографии
Dateibeschreibung: application/pdf
-
9
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47818
-
10
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5965
-
11
Schlagwörter: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=351668
-
12
Autoren: Виноградова, Наталья
Schlagwörter: КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, УНИВЕРСИТЕТ, МОНОГРАФИЯ, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОВМЕСТНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, КОРПОРАТИВНЫЕ ЦЕННОСТИ
Dateibeschreibung: text/html
-
13
Quelle: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 6: Университетское образование.
Dateibeschreibung: text/html
-
14
Schlagwörter: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИКА, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=351668
-
15
Autoren: Цветова, Н. С.
Index Begriffe: СВОЕОБРАЗИЕ И МИРОВОЕ ЗНАЧЕНИЕ РУССКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ (XIX - ПЕРВАЯ ПОЛОВИНА XX СТОЛЕТИЯ): ИДЕАЛЫ, КУЛЬТУРНО-ФИЛОСОФСКИЙ СИНТЕЗ, РЕЦЕПЦИЯ (КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ), ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ, РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX В., РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX В., РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ, РУССКИЕ ПИСАТЕЛИ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО, РУССКАЯ КУЛЬТУРА, РЕЦЕНЗИИ, РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, РУССКИЕ КЛАССИКИ, САМОРЕФЛЕКСИЯ, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/9088
Филологический класс. 2018. № 1 (51) -
16
Index Begriffe: УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИКА, КОЛЛЕКТИВНЫЕ МОНОГРАФИИ, СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНОЕ ЗНАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ, ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИОИГРОВЫЕ МЕТОДЫ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, Book
Nájsť tento článok vo Web of Science 