Suchergebnisse - "КОГНИТИВНЫЕ РЕСУРСЫ"
-
1
Autoren: et al.
Quelle: Образование и наука
Schlagwörter: 'THIRD AGE', ТРУДОВАЯ МОТИВАЦИЯ, POPULATION AGING, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ, ПЕДАГОГ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА, ФОРМАЛЬНЫЕ И НЕФОРМАЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ, ПРОФЕССИОНАЛИЗМ УЧИТЕЛЯ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ, PROFESSIONAL BURNOUT, COGNITIVE RESOURCES, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ТРУДОВАЯ АКТИВНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, «ТРЕТИЙ ВОЗРАСТ», SELF-REALISATION, ЭЙДЖИЗМ, FORMAL AND INFORMAL PRACTICES, AGEISM, OLDER TEACHER, PSYCHOLOGICAL WELL-BEING, LABOUR MOTIVATION, СТАРЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ, EDUCATIONAL ACTIVITY, КОГНИТИВНЫЕ РЕСУРСЫ, HUMAN CAPITAL, LABOUR ACTIVITY, TEACHER PROFESSIONALISM, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЫГОРАНИЕ, PROFESSIONAL DEFORMATION
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/66361
-
2
Autoren: et al.
Quelle: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 302-304 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 302-304
Schlagwörter: саморегуляция, планирование, управление образованием, эмпатия, коммуникативные навыки, критическое мышление, эмоциональный интеллект, устойчивое развитие, мотивация сотрудников, инновационное мышление, когнитивные ресурсы, аналитические способности, эмоциональные ресурсы, интеграция ресурсов, позитивная рабочая атмосфера
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111915.pdf; Авдеева З.К. Когнитивный подход в управлении / З.К. Авдеева, С.В. Коврига, Д.И. Макаренко [и др.] // Проблемы управления. – 2008. – №3. – С. 2–8.; Васильев В.И. Построение нечетких когнитивных карт для анализа и управления информационными рисками вуза / В.И. Васильев, И.А. Савина, И.И. Шарипова // Вестник УГАТУ. – 2008. – №2. – С. 199–209. EDN KAQDXR; Величковский Б.М. Современная когнитивная психология / Б.М. Величковский. – М.: МГУ, 1982. – 336 с.; https://phsreda.com/article/111915/discussion_platform
-
3
Autoren: et al.
Quelle: Russian Psychological Journal; Vol. 21 No. 1 (2024); 225-253 ; Российский психологический журнал; Том 21 № 1 (2024); 225-253 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/w59f0g27
Schlagwörter: difficult living conditions, mental states, reflection of activity, metacognitive control, responsibility, cognitive resources, затрудненные условия жизнедеятельности, психические состояния, рефлексия деятельности, метакогнитивный контроль, ответственность, когнитивные ресурсы
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628/1837; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628/1838; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628
-
4
Autoren: et al.
Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 56-58 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 56-58
Schlagwörter: мотивация, образовательная неуспеваемость, имитационное образовательное поведение, когнитивные ресурсы, некогнитивные ресурсы, предиктивные ресурсы
Dateibeschreibung: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-43-4; https://phsreda.com/e-articles/10399/Action10399-102946.pdf; Ашырбекова А.С. Психолого-педагогические факторы академической успеваемости и неуспеваемости студентов в процессе становления специалистами / А.С. Ашырбекова // Современные проблемы науки и образования. – 2019. – №3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://science-education.ru/ru/article/view?id=28787 (дата обращения: 27.06.2022).; Горбушина А.Н. Взаимосвязь учебной мотивации и академической неуспеваемости студентов вуза // Молодой ученый. – 2014. – №6 (65). – С. 793–795 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/65/10446/ (дата обращения: 29.06.2022).; Зборовский Г.Е. Риски образовательной неуспешности учащейся молодежи / Г.Е. Зборовский, П.А. Амбарова // Социологический журнал. – 2020. – Т. 26. №2. – С. 60–81 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/riski-obrazovatelnoy-neuspeshnosti-uchascheysya-molodezhi (дата обращения: 29.06.2022).; Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2002. – 507 с.; https://phsreda.com/files/Books/62cfc29500863.jpg?req=102946; https://phsreda.com/article/102946/discussion_platform
-
5
Quelle: Вестник Кемеровского государственного университета. 2022. Т. 24, № 6. С. 752-759
Schlagwörter: когнитивные ресурсы, сенсомоторная деятельность, интеллектуальные ресурсы, сенсомоторная активность, когнитивный потенциал, интеллектуальный диапазон
Dateibeschreibung: application/pdf
-
6
Autoren:
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: функциональное состояние, психологическая саморегуляция, утомление, напряженность, когнитивные ресурсы, human functional state, psychological self-regulation, strain, fatigue, cognitive re-sources
Relation: ПСИХОЛОГИЯ СОСТОЯНИЙ ЧЕЛОВЕКА: АКТУАЛЬНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/177587/-1/Psikhologiya_sostoyanij_removed_364_369.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177587; 159.9
Verfügbarkeit: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/177587
-
7
Weitere Verfasser: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Schlagwörter: языковые коллизии, языки обучения, функционирование русского языка, когнитивные ресурсы языка, тюркоязычные страны, индивидуальное сознание, общественное сознание, языковая личность
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=190967
-
8
Quelle: Социология города. 2018. № 2. С. 65-77
Schlagwörter: когнитивные ресурсы, развитие города, символический капитал, Сургут, город, культурный капитал, социальный капитал
Dateibeschreibung: application/pdf
-
9
Autoren:
Quelle: Психология человека в транзитивном мире: вызовы времени и ресурсы жизнеосуществления : материалы IХ Сибирского психологического форума, 25–26 октября 2024 г., Томск, Россия. Томск, 2025. С. 31-32
Schlagwörter: сенсомоторные задачи, когнитивные ресурсы, профессиональные компетенции
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: koha:001153726; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001153726
-
10
Autoren:
Quelle: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 56-58
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 56-58Schlagwörter: когнитивные ресурсы, предиктивные ресурсы, мотивация, образовательная неуспеваемость, имитационное образовательное поведение, некогнитивные ресурсы
Dateibeschreibung: text/html
-
11
Autoren:
Dateibeschreibung: text/html
-
12
Autoren: Пасмор, Н.П.
Schlagwörter: бібліотечно-інформаційне забезпечення, сапортна функція вузівської бібліотеки, самостійна робота студентів, інформаційні потреби, документні ресурси, інформаційні ресурси, когнітивні ресурси, автоматизований бібліотечний комплекс, правознавство, библиотечно-информационное обеспечение, сапортная функция вузовской библиотеки, самостоятельная работа студентов, информационные потребности, документные ресурсы, информационные ресурсы, когнитивные ресурсы, автоматизированный библиотечный комплекс, правоведение, library-information provision, support function of the institution of higher education library, students' independent work, information needs, documents resources, information cognitive resources, automated library complex, law science
Dateibeschreibung: application/pdf
Verfügbarkeit: https://dspace.nlu.edu.ua/handle/123456789/9460
-
13
Autoren: Казыдуб, Надежда
Schlagwörter: ЦЕННОСТНЫЕ СИСТЕМЫ, НАРОДНАЯ ЯЗЫКОВАЯ КАТЕГОРИЗАЦИЯ, КУЛЬТУРНЫЕ ФОРМЫ, ЯЗЫКОВЫЕ ЗНАКИ, КОГНИТИВНЫЕ РЕСУРСЫ, ТЕЛЕСНЫЙ ОПЫТ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Dateibeschreibung: text/html
-
14
-
15
Autoren:
Schlagwörter: БАЗЫ ЗНАНИЙ, РАСПРЕДЕЛЕННЫЕ КОГНИТИВНЫЕ РЕСУРСЫ, СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ, ВИРТУАЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, БАЗИ ЗНАНЬ, РОЗПОДіЛЕНі КОГНіТИВНі РЕСУРСИ, СИСТЕМИ ПіДТРИМКИ ПРИЙНЯТТЯ РіШЕНЬ, ВіРТУАЛЬНА ОРГАНіЗАЦіЯ
Dateibeschreibung: text/html
-
16
Quelle: Вестник Иркутского государственного лингвистического университета.
Dateibeschreibung: text/html
-
17
Quelle: Вестник Томского государственного университета. Экономика.
Schlagwörter: КОГНИТИВНЫЙ КЛАСТЕР, КОГНИТИВНЫЕ РЕСУРСЫ, КОГНИТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ДЕЛИБЕРАТИВНАЯ ДЕМОКРАТИЯ, ДЕТЕРМИНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Dateibeschreibung: text/html
-
18
Weitere Verfasser:
Quelle: Вестник Томского государственного университета. 2011. № 353. С. 161-165
Schlagwörter: когнитивные ресурсы, образовательная деятельность, когнитивное развитие, диагностическое сопровождение, высшая школа, образовательный процесс, когнитивные карты
Dateibeschreibung: application/pdf
-
19
Quelle: Вестник Национального технического университета Харьковский политехнический институт. Серия: Информатика и моделирование.
Dateibeschreibung: text/html
-
20
Autoren: et al.
Weitere Verfasser: et al.
Schlagwörter: индивидуальное образовательное пространство, когнитивные ресурсы, темпоральные ресурсы, индивидуальный образовательный мир личности, коммуникативные ресурсы, оценка индивидуального потенциала личности, индивидуальное когнитивное образовательное пространство, решение сенсомоторных задач, становящееся профессиональное мышление, экспертное оценивание
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: koha:001150288; URN:ISBN:9785907890336; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001150288
Nájsť tento článok vo Web of Science