Suchergebnisse - "КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ"
-
1
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, СЧАСТЬЕ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЗДОРОВЬЕ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51220
-
2
Autoren: Ицкович, М. М.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЗДОРОВЬЕ, СЧАСТЬЕ, ШКОЛЬНИКИ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39)
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51220
-
3
Autoren: ИЦКОВИЧ МАРК МАТУСОВИЧ
Dateibeschreibung: text/html
-
4
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, СЧАСТЬЕ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЗДОРОВЬЕ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51220
-
5
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, СЧАСТЬЕ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЗДОРОВЬЕ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2373
-
6
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, СЧАСТЬЕ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЗДОРОВЬЕ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347696
-
7
Quelle: Специальное образование.
Schlagwörter: ЗДОРОВЬЕ,СЧАСТЬЕ,ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ,КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ,МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ,СМЫСЛЫ И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ,КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ,ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,ОБУЧАЮЩИЕСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ (ОВЗ),HEALTH,HAPPINESS,SCHOOL LEAVERS,COGNITIVE CONTENT,MENTAL FIELD OF CONCEPTS,MEANINGS AND VALUE ORIENTATIONS,CORRELATION OF CONCEPTS,INCLUSIVE EDUCATION,SCHOOLCHILDREN WITH SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS, 4. Education
Dateibeschreibung: text/html
-
8
Autoren: Ицкович, М. М.
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЗДОРОВЬЕ, СЧАСТЬЕ, ШКОЛЬНИКИ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: Специальное образование. 2015. № 3 (39); https://openrepository.ru/article?id=347696
Verfügbarkeit: https://openrepository.ru/article?id=347696
-
9
Autoren: Ицкович, М. М.
Index Begriffe: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЗДОРОВЬЕ, СЧАСТЬЕ, ШКОЛЬНИКИ, ВЫПУСКНИКИ ШКОЛ, МЕНТАЛЬНОЕ ПОЛЕ ПОНЯТИЙ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, КОРРЕЛЯЦИИ ПОНЯТИЙ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ОВЗ, КОГНИТИВНОЕ НАПОЛНЕНИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2373
Специальное образование. 2015. № 3 (39)
Nájsť tento článok vo Web of Science