Suchergebnisse - "КОГНИТИВИСТИКА"
-
1
-
2
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: РИТОРИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ПРАГМАТИКА, СТИЛИСТИКА, КОГНИТИВИСТИКА, СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/141456
-
3
Autoren:
Schlagwörter: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, СТИЛИСТИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТАФОРЫ, УЧИТЕЛЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РИТОРИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МЕТАФОРОЛОГИЯ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, МЕТОДЫ МЕТАФОРОЛОГИИ, РЕЧЬ УЧИТЕЛЯ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, КОГНИТИВИСТИКА, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТАФОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИСКУРС, МЕТАФОРИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Филологический класс. 2018. № 2 (52)
-
4
Autoren:
Schlagwörter: THEORY OF NOMINATION, COMMUNICATION, COGNITIVE LINGUISTICS, NOMINATIVE-OBJECT WORLD, MARGINALITY, YOUTH SLANG, SUBCULTURE, ТЕОРИЯ НОМИНАЦИИ, КОММУНИКАЦИЯ, КОГНИТИВИСТИКА, НОМИНАТИВНО-ПРЕДМЕТНЫЙ МИР, МАРГИНАЛЬНОСТЬ, МОЛОДЕЖНЫЙ СЛЕНГ, СУБКУЛЬТУРА
Geographisches Schlagwort: USPU
Relation: Лингвокультурология. Вып. 5. — Екатеринбург, 2011.
Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49817
-
5
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, РИТОРИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ПРАГМАТИКА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПЕРЕВОД, ЛЕКСИКОГРАФИЯ, СТИЛИСТИКА, КОГНИТИВИСТИКА, СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/129603
-
6
Schlagwörter: языкознание, общее языкознание, лингвистика, дискурс, лексемы, текст, когнитивистика, семиотика, лингвокультура, научные конференции
Verfügbarkeit: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/64374
-
7
Weitere Verfasser: Шалина, И. В.
Schlagwörter: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, РИТОРИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ПРАГМАТИКА, ЛЕКСИЧЕСКАЯ СЕМАНТИКА, ЛЕКСИКОГРАФИЯ, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПЕРЕВОД, СТИЛИСТИКА, КОГНИТИВИСТИКА, СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/125419
-
8
Weitere Verfasser:
Schlagwörter: ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, РИТОРИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ПРАГМАТИКА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПЕРЕВОД, ЛЕКСИКОГРАФИЯ, СТИЛИСТИКА, КОГНИТИВИСТИКА, СОВРЕМЕННЫЙ РУССКИЙ ЯЗЫК, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Zugangs-URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/123282
-
9
Autoren:
Schlagwörter: jurisprudence, philosophy, legal reference system, electronic library, database, content analysis, freedom of will, freedom of contract, collective cognition, cognitive science, правоведение, философия, справочная правовая система, электронная библиотека, база данных, контент-анализ, свобода воли, свобода договора, коллективное познание, когнитивистика
Relation: https://zenodo.org/records/15570933; oai:zenodo.org:15570933; https://doi.org/10.31857/S1026945224080135
-
10
Autoren:
Schlagwörter: jurisprudence, lawmaking, cognitive science, cognitive psychology, cognitive linguistics, neuroimaging, machine-readable document, Ключевые слова: правоведение, законотворчество, когнитивистика, когнитивная психология, когнитивная лингвистика, нейровизуализация, машиночитаемый документ
Relation: https://zenodo.org/records/15538213; oai:zenodo.org:15538213; https://doi.org/10.21638/spbu25.2024.105
-
11
Autoren:
Quelle: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 28 No. 2 (37) (2024); 97-117 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Հտ․ 28 Հմր․ 2 (37) (2024); 97-117 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 28 № 2 (37) (2024); 97-117 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE.2024.28.2
Schlagwörter: metaphor, cognitive studies, psychology, cognitive model, modeling, categorization, understanding, concept, փոխաբերություն, ճանաչողաբանություն, հոգեբանություն, ճանաչողական մոդել, մոդելավորում, դասակարգում, հասկացողություն, հասկացույթ, метафора, когнитивистика, психология, когнитивная модель, моделирование, категоризация, понимание, концепт
Dateibeschreibung: application/pdf
-
12
Autoren: et al.
Schlagwörter: civil law, information technology, anti-terrorist security, database, big data, conver gent research, cognitive sciences, technological neutrality, Collingridge's dilemma, правоведение, законотворчество, когнитивистика, когнитивная психология, когнитивная лингвистика, нейровизуализация, машиночитаемый документ
Relation: https://zenodo.org/records/15538339; oai:zenodo.org:15538339; https://doi.org/10.21638/spbu14.2024.118
-
13
-
14
Autoren:
Schlagwörter: COGNITIVE SCIENCE, КОГНИТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КОГНИТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ, COGNITIVE STRATEGY, КОГНИТИВИСТИКА, COGNITIVE METHOD, КОГНИТИВНЫЙ МЕТОД, COGNITIVE TECHNOLOGY
Dateibeschreibung: application/pdf
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/41828
-
15
Quelle: Journal of Contemporary Philology, Vol 3, Iss 2, Pp 29-44 (2020)
-
16
Schlagwörter: окулография, образ будущего России, семантические дифференциалы, политический менталитет, political mentality, eye tracking, instrumental cognitive science, мультимодальное имитационное моделирование, oculography, инструментальная когнитивистика, the image of Russia's future, айтрекинг, semantic differentials, multimodal simulation
-
17
Schlagwörter: mnemonics and techniques, 4. Education, мнемотехника, cognitive science, short-term memory, мнемоника, translation, перевод, закон ассоциации идей, мнемотехника және әдістемелер, аударманы оқыту, мнемотехники и приемы, mnemonic supports, қысқа мерзімді есте сақтау, аударма, кратковременная память, когнитивистика, mnemonics, translation training, обучение переводу, когнитивтік ғылым, the law of association of ideas, мнемонические опоры, мнемоникалық тіректер, идеялардың ассоциация заңы
-
18
Autoren: Норов, Джамшид Нуруллоевич
Quelle: Science and Education; Vol. 4 No. 4 (2023): Science and Education; 1013-1019 ; 2181-0842
Schlagwörter: языкознания, культура, лингвистика, теория, аналитический прогресс, когнитивистика
Dateibeschreibung: application/pdf
Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5627/5139; https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5627
Verfügbarkeit: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5627
-
19
Autoren: Джамшид Нуруллоевич Норов
Quelle: Science and Education, Vol 4, Iss 4, Pp 1013-1019 (2023)
Schlagwörter: языкознания, культура, лингвистика, теория, аналитический прогресс, когнитивистика, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991
Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/5627; https://doaj.org/toc/2181-0842; https://doaj.org/article/2468b725ec584619988dcefa231076c2
Verfügbarkeit: https://doaj.org/article/2468b725ec584619988dcefa231076c2
-
20
Autoren:
Schlagwörter: память, апостериорная значимость, когнитивистика
Relation: https://zenodo.org/records/15693074; oai:zenodo.org:15693074; https://doi.org/10.5281/zenodo.15693074
Nájsť tento článok vo Web of Science
Full Text Finder