Výsledky vyhľadávania - "ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ"
-
1
Autori:
Zdroj: Образование и наука, Vol 22, Iss 3, Pp 148-171 (2020)
Образование и наукаPredmety: historical and pedagogical research, 4. Education, 05 social sciences, vocational education, ПЕРИОДИЗАЦИЯ, bashkortostan, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Education, BASHKORTOSTAN, TECHNICAL EDUCATION, PERIODISATION, 11. Sustainability, 0502 economics and business, technical education, periodisation, БАШКОРТОСТАН, РЕМЕСЛЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, VOCATIONAL EDUCATION, 0503 education, HISTORICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1605/902
https://doaj.org/article/ba208b3373d044d1b3c17fdcacbddd7a
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1605/902
https://cyberleninka.ru/article/n/periodizatsiya-razvitiya-nachalnogo-i-sred-nego-tehnicheskogo-i-remeslennogo-obrazovaniya-bashkortostana
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1605/902
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36274
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85085603605
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1605
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36274 -
2
Autori: a ďalší
Zdroj: Образование и наука
Predmety: TECHNICAL EDUCATION, VOCATIONAL EDUCATION, PERIODISATION, HISTORICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH, BASHKORTOSTAN, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕМЕСЛЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРИОДИЗАЦИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, БАШКОРТОСТАН
Geografické téma: RSVPU
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2020. №3
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36274
-
3
Autori: Шкабара, И. Е.
Zdroj: Образование и наука
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2005. №5
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33718
-
4
Autori:
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ГОЛОГРАФИЧНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДИСКУРС, ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ИДЕОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТИВИЗМ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ, РЕТРОСПЕКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2006. №1
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33218
-
5
Autori: Михащенко, А. Я.
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОМОХРОННЫЙ ПОДХОД, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2006. №4(4). Приложение; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34774
Dostupnosť: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34774
-
6
Zdroj: Образование и наука
Predmety: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОМОХРОННЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34774
-
7
Zdroj: Образование и наука
Predmety: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОМОХРОННЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34774
-
8
Zdroj: Образование и наука
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33718
-
9
Zdroj: Образование и наука
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33718
-
10
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ДИСКУРС, РЕТРОСПЕКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ, ИДЕОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТИВИЗМ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ, ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33218
-
11
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ДИСКУРС, РЕТРОСПЕКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ, ИДЕОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТИВИЗМ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ, ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33218
-
12
Autori:
Zdroj: Образование и наука
Predmety: HISTORICAL AND PEDAGOGICAL INVESTIGATION, PEDAGOGICAL PROCESS, CON-CEPTION, METHOD, FUNCTION, RATES OF KNOWLEDGE, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КОНЦЕПЦИЯ, МЕТОД, ФУНКЦИЯ, УРОВНИ ЗНАНИЯ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2009. №8
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32598
-
13
Autori: Aminov, T. M.
Zdroj: Образование и наука
Predmety: HISTORICAL AND PEDAGOGICAL INVESTIGATION, CON-CEPTION, КОНЦЕПЦИЯ, FUNCTION, МЕТОД, ФУНКЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, RATES OF KNOWLEDGE, METHOD, PEDAGOGICAL PROCESS, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, УРОВНИ ЗНАНИЯ
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32598
-
14
Predmety: history of environmental education, historical and pedagogical research of the sphere of environmental education, 13. Climate action, 4. Education, 11. Sustainability, история педагогики, историко-педагогическое исследование сферы экологического просвещения, история экологического просвещения, history of pedagogy
-
15
Autori: Уткин Анатолий Валерьевич
Predmety: развитие образования и педагогической мысли, история педагогики, историко-педагогическое знание, историко-педагогическое исследование, методика преподавания истории педагогики
Popis súboru: text/html
-
16
-
17
-
18
Autori:
Predmety: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, АСПЕКТНЫЙ ПОДХОД, ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ
Popis súboru: text/html
-
19
Autori:
Popis súboru: text/html
-
20
Nájsť tento článok vo Web of Science