Výsledky vyhľadávania - "ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ"

Periodisation of Primary and Secondary Technical and Vocational Education Development in the Republic of Bashkortostan

Autori: T. M. Aminov R. M. Asadullin

Zdroj: Образование и наука, Vol 22, Iss 3, Pp 148-171 (2020)
Образование и наука

Predmety: historical and pedagogical research, 4. Education, 05 social sciences, vocational education, ПЕРИОДИЗАЦИЯ, bashkortostan, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, Education, BASHKORTOSTAN, TECHNICAL EDUCATION, PERIODISATION, 11. Sustainability, 0502 economics and business, technical education, periodisation, БАШКОРТОСТАН, РЕМЕСЛЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, VOCATIONAL EDUCATION, 0503 education, HISTORICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1605/902
https://doaj.org/article/ba208b3373d044d1b3c17fdcacbddd7a
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1605/902
https://cyberleninka.ru/article/n/periodizatsiya-razvitiya-nachalnogo-i-sred-nego-tehnicheskogo-i-remeslennogo-obrazovaniya-bashkortostana
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1605/902
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36274
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85085603605
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1605
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36274

Периодизация развития начального и среднего технического и ремесленного образования Башкортостана ; Periodisation of Primary and Secondary Technical and Vocational Education Development in the Republic of Bashkortostan

Autori: Aminov, T. M. Asadullin, R. M. Аминов, Т. М. a ďalší

Zdroj: Образование и наука

Predmety: TECHNICAL EDUCATION, VOCATIONAL EDUCATION, PERIODISATION, HISTORICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH, BASHKORTOSTAN, ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕМЕСЛЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕРИОДИЗАЦИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, БАШКОРТОСТАН

Geografické téma: RSVPU

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2020. №3

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36274

Современные методологические подходы в организации историко-педагогического исследования

Autori: Шкабара, И. Е.

Zdroj: Образование и наука

Predmety: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КОНЦЕПЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2005. №5

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33718

Идеология, методология, научный аппарат историко-педагогического исследования

Autori: Белкин, А. С. Ткаченко, Е. В.

Zdroj: Образование и наука

Predmety: ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ГОЛОГРАФИЧНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДИСКУРС, ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ИДЕОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТИВИЗМ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ, РЕТРОСПЕКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2006. №1

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33218

Методология и процессуальные уровни в региональных историко-педагогических исследованиях

Autori: Михащенко, А. Я.

Zdroj: Образование и наука

Predmety: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОМОХРОННЫЙ ПОДХОД, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ, РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2006. №4(4). Приложение; https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34774

Dostupnosť: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34774

Методология и процессуальные уровни в региональных историко-педагогических исследованиях

Zdroj: Образование и наука

Predmety: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОМОХРОННЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34774

Методология и процессуальные уровни в региональных историко-педагогических исследованиях

Zdroj: Образование и наука

Predmety: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ, АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОМОХРОННЫЙ ПОДХОД, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ УРОВНИ ПОЗНАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34774

Современные методологические подходы в организации историко-педагогического исследования

Zdroj: Образование и наука

Predmety: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КОНЦЕПЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33718

Современные методологические подходы в организации историко-педагогического исследования

Zdroj: Образование и наука

Predmety: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, КОНЦЕПЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33718

Идеология, методология, научный аппарат историко-педагогического исследования

Zdroj: Образование и наука

Predmety: ДИСКУРС, РЕТРОСПЕКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ, ИДЕОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТИВИЗМ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ, ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33218

Идеология, методология, научный аппарат историко-педагогического исследования

Zdroj: Образование и наука

Predmety: ДИСКУРС, РЕТРОСПЕКТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ГЕНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ЭКСТРАПОЛЯЦИЯ, ИДЕОЛОГИЯ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧНОСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОБЪЕКТИВИЗМ, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕЯ, ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33218

Теоретические и методологические основы историко-педагогического исследования системы профессионального образования ; Theoretical and methodological basics of historical and pedagogical research of the system of professional education

Autori: Аминов, Т. М. Aminov, T. M.

Zdroj: Образование и наука

Predmety: HISTORICAL AND PEDAGOGICAL INVESTIGATION, PEDAGOGICAL PROCESS, CON-CEPTION, METHOD, FUNCTION, RATES OF KNOWLEDGE, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, КОНЦЕПЦИЯ, МЕТОД, ФУНКЦИЯ, УРОВНИ ЗНАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2009. №8

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/32598

Теоретические и методологические основы историко-педагогического исследования системы профессионального образования

Autori: Aminov, T. M.

Zdroj: Образование и наука

Predmety: HISTORICAL AND PEDAGOGICAL INVESTIGATION, CON-CEPTION, КОНЦЕПЦИЯ, FUNCTION, МЕТОД, ФУНКЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, RATES OF KNOWLEDGE, METHOD, PEDAGOGICAL PROCESS, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, УРОВНИ ЗНАНИЯ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32598

Историко-педагогическое исследование сферы экологического просвещения в начале XXI века

Predmety: history of environmental education, historical and pedagogical research of the sphere of environmental education, 13. Climate action, 4. Education, 11. Sustainability, история педагогики, историко-педагогическое исследование сферы экологического просвещения, история экологического просвещения, history of pedagogy

СТЕНОГРАММА ЧЕТВЕРТОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ФОРУМА РОССИЙСКИХ ИСТОРИКОВ ПЕДАГОГИКИ (Москва, АСОУ, 21 апреля 2016 г.)

Autori: Уткин Анатолий Валерьевич

Predmety: развитие образования и педагогической мысли, история педагогики, историко-педагогическое знание, историко-педагогическое исследование, методика преподавания истории педагогики

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/stenogramma-chetvertogo-natsionalnogo-foruma-rossiyskih-istorikov-pedagogiki-moskva-asou-21-aprelya-2016-g
http://cyberleninka.ru/article_covers/16910331.png

СТЕНОГРАММА ОДИННАДЦАТОЙ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ В НАЧАЛЕ III ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ОБРАЗОВАНИЯ МОСКВА, АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ, 19 НОЯБРЯ, 2015 Г

Autori: УТКИН АНАТОЛИЙ ВАЛЕРЬЕВИЧ

Predmety: РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ,DEVELOPMENT OF EDUCATION AND PEDAGOGICAL THOUGHT,ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ,HISTORY OF PEDAGOGY,ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ,HISTORICAL AND PEDAGOGICAL KNOWLEDGE,ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,HISTORICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/stenogramma-odinnadtsatoy-mezhdunarodnoy-nauchnoy-konferentsii-istoriko-pedagogicheskoe-znanie-v-nachale-iii-tysyacheletiya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16909559.png

СТЕНОГРАММА ТРЕТЬЕГО НАЦИОНАЛЬНОГО ФОРУМА РОССИЙСКИХ ИСТОРИКОВ ПЕДАГОГИКИ

Autori: УТКИН АНАТОЛИЙ ВАЛЕРЬЕВИЧ

Predmety: РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ,DEVELOPMENT OF EDUCATION AND PEDAGOGICAL THOUGHT,ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ,HISTORY OF PEDAGOGY,ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ,HISTORICAL AND PEDAGOGICAL KNOWLEDGE,ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,HISTORICAL AND PEDAGOGICAL RESEARCH,ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ,THE COGNITIVE POTENTIAL OF THE HISTORY OF EDUCATION

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/stenogramma-tretiego-natsionalnogo-foruma-rossiyskih-istorikov-pedagogiki
http://cyberleninka.ru/article_covers/16909593.png

ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: ПОДХОДЫ, ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ

Autori: СЕРГЕЕВА С.В. КОЗЛОВА Е.В.

Predmety: ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ГЕРМЕНЕВТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, АСПЕКТНЫЙ ПОДХОД, ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriko-pedagogicheskoe-issledovanie-podhody-printsipy-metody
http://cyberleninka.ru/article_covers/15948933.png

ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ПРИНЦИПЫ, МЕТОДЫ

Autori: СЕРГЕЕВА С.В. КОЗЛОВА Е.В.

Predmety: МЕТОДЫ, ПРИНЦИПЫ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/istoriko-pedagogicheskoe-issledovanie-sistemnyy-podhod-printsipy-metody
http://cyberleninka.ru/article_covers/15946562.png

НЕКОТОРЫЕ НЕИССЛЕДОВАННЫЕ И МАЛОИССЛЕДОВАННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИКИ ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ (ЧАСТЬ IV)

Autori: ДНЕПРОВ ЭДУАРД ДМИТРИЕВИЧ

Predmety: НЕИССЛЕДОВАННЫЕ И МАЛОИССЛЕДОВАННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ИСТОРИИ,ОРЕВОЛЮЦИОННОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ШКОЛЫ И ПЕДАГОГИКИ,OF THE HISTORY OF THE PRE-REVOLUTIONARY RUSSIAN SCHOOL AND PEDAGOGICS,ИСТОРИОГРАФИЯ ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ,HISTORIOGRAPHY OF THE HISTORY OF PEDAGOGICS,ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ,HISTORICAL-PEDAGOGICAL RESEARCH,UNSOLVED AND LITTLE-INVESTIGATED PROBLEMS

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-neissledovannye-i-maloissledovannye-problemy-istorii-obrazovaniya-i-pedagogiki-dorevolyutsionnoy-rossii-chast-iv
http://cyberleninka.ru/article_covers/16909663.png