Výsledky vyhľadávania - "ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ"
-
1
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53404
-
2
Autori:
Zdroj: Информатика. Экономика. Управление, Vol 4, Iss 4 (2025)
Predmety: творческая исследовательская активность, инновационная профессиональная деятельность, дизайн-мышление, PBL, перевёрнутый класс, дуальное обучение, PLS-SEM, рубрики., General Works
Popis súboru: electronic resource
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/ef9d5552c46843578c75505e3f441a1e
-
3
Autori:
Zdroj: Интегративная физиология, Vol 6, Iss 1 (2025)
Predmety: макаки резусы, лонгитюдное наблюдение, групповое поведение, социальная активность, исследовательская активность, иерархические отношения, Physiology, QP1-981
Popis súboru: electronic resource
Prístupová URL adresa: https://doaj.org/article/718e6a87f55444578590645d715e1601
-
4
Autori:
Zdroj: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
Predmety: инновационные технологии, личностно-ориентированный подход, одарённость, индивидуализация обучения, исследовательская активность, проектная деятельность, развитие одарённости, педагогическая поддержка, школьная среда
Popis súboru: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10794/Action10794-150737.pdf; Богоявленская Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д.Б. Богоявленская. – М.: Педагогика, 2002. – 288 с.; Давыдов В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов. – М.: Интеллект-Центр, 2000. – 480 с.; Занков Л.В. О развитии умственных способностей учащихся в процессе обучения / Л.В. Занков. – М.: Просвещение, 2002. – 192 с.; Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников / В.А. Крутецкий. – М.: Академический проект, 2003. – 400 с.; Лейтес Н.С. Возрастная одарённость и индивидуальные различия школьников / Н.С. Лейтес. – М.: Академия, 2012. – 272 с.; Мелик-Пашаев А.А. Психология художественного творчества и одарённости детей / А.А. Мелик-Пашаев. – М.: Институт психологии РАН, 2008. – 304 с.; Мельникова Е.В. Психолого-педагогическое сопровождение одарённых детей в образовательной среде / Е.В. Мельникова // Психология и школа. – 2020. – №4. – С. 45–52.; Петерсон Л.Г. Система деятельностного метода в обучении: теория и практика / Л.Г. Петерсон. – М.: Баласс, 2016. – 256 с.; Рензулли Дж.С. Модель обогащения учебной программы для одарённых учащихся / Дж.С. Рензулли; пер. с англ. – М.: Центр педагогического мастерства, 2010. – 178 с.; Шумакова Н.Б. Работа с одарёнными детьми в начальной школе / Н.Б. Шумакова. – М.: Просвещение, 2019. – 160 с.; https://phsreda.com/article/150737/discussion_platform
-
5
Autori: Казимова, Гулнора
Zdroj: YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Vol. 3 No. 1 (2025): RESPUBLIKA KONFERENSIYA (ILMIY-AMALIY ANJUMAN) MAQOLA VA TEZISLAR TO‘PLAMI: “MILLIY IQTISODIYOTNI BARQAROR SAQLASHDA “YASHIL IQTISODIYOT”, “YASHIL MOLIYA”, “YASHIL BUXGALTERIYA” VA ILG‘OR MUHANDISLIK MAKTABLARINI ILMIY-AMALIY INTEGRATSIYALASHTIRISH DOLZARBLIGI” ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; Том 3 № 1 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали: Мақола ва тезислар тўплами ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 1 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали: Мақола ва тезислар тўплами ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 1 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali: Maqola va tezislar to'plami ; 2992-8982 ; 0000-0000
Predmety: коллаборативное обучение, преподавательское партнёрство, электронные учебные пособия, техническое образование, исследовательская активность
Popis súboru: application/pdf
-
6
Autori: Воронина, Л. В.
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ, СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, СТРУКТУРА ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ, УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ
Geografické téma: USPU
Relation: Педагогическое образование в России. 2015. № 9
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53404
-
7
Prispievatelia: Воронина, Л. В.
Predmety: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ФОРМИРОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48505
-
8
Autori: a ďalší
Zdroj: The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology; 139-143 ; Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии; 139-143
Predmety: исследовательская деятельность, исследовательская активность, исследовательские умения, исследовательские способности, исследовательское поведение
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-24-0; https://phsreda.com/e-articles/10582/Action10582-110949.pdf; Веракса Н.Е. Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников 4–7 лет. Серия: Библиотека программы «От рождения до школы» / Н.Е. Веракса, О.Р. Галимов. – М.: Мозаика-Синтез, 2012. – 77 с.; Иванова Н.М. Организация проектной и экспериментально-исследовательской деятельности детей дошкольного возраста: теоретические и практические аспекты: учебно-методическое пособие / Н.М. Иванова. – Кострома: КГУ, 2022. – 80 с. EDN ZJWDTU; Киреева О.В. Развитие исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования: автореф. дис. . канд. пед. наук: 13.00.07. – СПб., 2009. – 16 с. EDN NLBPDB; Киреева О.В. Развитие исследовательской активности детей старшего дошкольного возраста в экспериментировании / О.В. Киреева // Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. – 2008. – №33 (73). Ч. 2. – С.83–87. – EDN MVQFMX; Маскаленчик А.Н. Теоретические аспекты формирования исследовательских умений детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования / А.Н. Маскаленчик, С.В. Кондратюк // Ребенок в современном образовательном пространстве: материалы конференции. – Шадринск: ШГПУ, 2021. – С. 156–162. EDN QGQGPY; Поддьяков А.Н. Исследовательское поведение: стратегии, познания, помощь, противодействие, конфликт / А.Н. Поддьяков. – М.: Эребус, 2006. – 264 с.; Поддьяков Н.Н. Детское экспериментирование и эвристическая структура опыта ребенка-дошкольника / Н.Н. Поддьяков // Исследователь/Researcher. – 2009. – №2 (2). – С. 68–75. EDN RKOHCK; Савенков А.И. Педагогика. Исследовательский подход: учебник и практикум для вузов / А.И. Савенков. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 401 с.; Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению / А.И. Савенков. – М.: Ось-89, 2006. – 480 с. EDN PDIHGA; Савенков А.И. Путь к одаренности: исследовательское поведение дошкольников / А.И. Савенков. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с. EDN YGOAZP; Ситаров В.А. Социальная активность личности / В.А. Ситаров, В.Г. Маралов // Знание. Понимание. Умение. – 2015. – №4. – С. 164–176. – DOI 10.17805/zpu.2015.4.15. – EDN VCTFMF; Смирнова П.В. Формы проявления исследовательского поведения в раннем возрасте / П.В. Смирнова // Научно-педагогическое обозрение. Pedagogical Review. – 2017. – №3 (17). – С. 84–92. DOI 10.23951/2307-6127-2017-3-84-92. EDN ZBLZDJ; https://phsreda.com/article/110949/discussion_platform
-
9
Autori:
Predmety: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, SCIENTIFIC ACTIVITIES, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ РЕКТОРА УНИВЕРСИТЕТА, ACADEMIC IDENTITY OF THE UNIVERSITY RECTOR, РОЛИ РЕКТОРА, RECTOR'S ROLES
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://www.umj.ru/jour/article/view/1471
http://elar.urfu.ru/handle/10995/121327 -
10
Autori: a ďalší
Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 128-129 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 128-129
Predmety: детская инициатива, исследовательская активность дошкольников, технология «Детский совет», программа «Вдохновение»
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-9-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/795/Action795-556627.pdf; Основная образовательная программа дошкольного образования «Вдохновение» / под ред. В.К. Загвоздкина, И.Е. Федосовой. – М.: Национальное образование, 2019. – 330 с.; Михайлова-Свирская Л.В. Детский совет: методические рекомендации для педагогов. – М.: Национальное образование, 2015. – 80 с.; Михайлова-Свирская Л.В. Педагогические наблюдения в детском саду. Учебно-практическое пособие для педагогов дошкольного образования. – М.: Национальное образование, 2017. – 128 с.
-
11
Autori: a ďalší
Zdroj: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 185-188
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 185-188Predmety: проектная деятельность, экспериментирование, исследовательская активность, проект, инновационные технологии, познавательные способности, эксперимент, познавательная активность
Popis súboru: text/html
-
12
Autori:
Zdroj: Образование и наука
Predmety: СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Popis súboru: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2007. №2(6). Приложение
Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34529
-
13
Zdroj: Бизнес. Образование. Право.
Predmety: individual educational route, исследовательская активность, technological environment, 4. Education, самовыражение, play activity, игровая деятельность, technical modeling, развивающая среда, индивидуализация дошкольного образования, self-expression, техническое моделирование, технологическая среда, developing environment, individualization of preschool education, индивидуальный образовательный маршрут, creative abilities, preschool age, creative power, творческие способности, творческие возможности, дошкольный возраст, research activity
-
14
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34529
-
15
Zdroj: Образование и наука
Predmety: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СУБЪЕКТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34529
-
16
Autori: Rukavitsina, О.
Predmety: STIMULATION, МОТИВАЦИЯ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ АКТИВНОСТЬ, MOTIVE, МОТИВ, СТИМУЛ, STIMULUS, СТИМУЛИРОВАНИЕ, RESEARCH ACTIVITY, MOTIVATION
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/84269
-
17
Autori:
Zdroj: Upbringing and education: theory, methods and practice; 69-71 ; Воспитание и обучение: теория, методика и практика; 69-71
Predmety: познавательная деятельность, исследовательская активность, ранний возраст, любопытство, сортеры
Popis súboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044485-8-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/693/Action693-530859.pdf; Листик Е.М. Развитие познавательного интереса и исследовательской активности детей от рождения до семилетнего возраста / Е.М. Листик // Дошкольник. Методика и практика воспитания и обучения. – 2012. – №6. – С. 33–37.; Поддьяков Н.Н. Психическое развитие и саморазвитие ребенка-дошкольника. Ближние и дальние горизонты / Н.Н. Поддьяков. – Москва: Обруч, 2013. – 192 с.; Смирнова Е.О. Первые шаги. Программа воспитания и развития детей раннего возраста / Е.О. Смирнова, Л.Н. Галигузова, С.Ю. Мещерякова. – Москва: Мозаика-Синтез, 2007. – 160 с.
-
18
Autori:
Zdroj: МОДЕЛИРОВАНИЕ, ОПТИМИЗАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ. 10:16-17
Predmety: human resources, исследовательская активность, извлечение информации, методика обработки данных, digital economy, управление человеческими ресурсами, human resource management, digital platform, человеческие ресурсы, цифровая платформа, цифровая экономика, information extraction, data processing methodology, research activity
-
19
Autori:
Zdroj: Сибирский психологический журнал. 2024. № 91. С. 99-117
Predmety: наблюдение, ранний возраст, общение, воспитание, родительство, исследовательская активность, детско-родительское взаимодействие, видеоанализ, Куля модель
Popis súboru: application/pdf
Relation: koha:001133978; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001133978
-
20
Predmety: исследовательская активность, ответственность, mutual assistance, stress tolerance, сотрудничество, educational psychologist, 4. Education, independence, cooperation, взаимопомощь, педагог-психолог, responsibility, acceptance of changes, стрессоустойчивость, принятие перемен, самостоятельность, exploring activity
Nájsť tento článok vo Web of Science 
