Search Results - "ИНТЕРНЕТ-АНКЕТИРОВАНИЕ"
-
1
Authors:
Source: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 11, Pp 22-30 (2022)
Subject Terms: высшее образование, реформа, преподаватели, интернет-анкетирование, иерархия вузов, уровни профессиональной подготовки, образовательные стандарты, компетенции студентов, higher education reorganization, university lecturers, opinion poll, internet questionnaire, university hierarchy, levels of professional training, competence-oriented educational standards, students’ competences, Education
File Description: electronic resource
-
2
Authors: et al.
Subject Terms: NUTRITION OF CHILDREN, CATERING, OPTIMIZATION OF NUTRITION, ONLINE QUESTIONING, ONLINE SURVEY, ПИТАНИЕ ДЕТЕЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ, ОПТИМИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ, ИНТЕРНЕТ АНКЕТИРОВАНИЕ, ИНТЕРНЕТ ОПРОС
File Description: application/pdf
Relation: Уральский медицинский журнал. 2020. № 8(191).; http://elib.usma.ru/handle/usma/19128
Availability: http://elib.usma.ru/handle/usma/19128
-
3
-
4
КРОССКУЛЬТУРНАЯ КОРРЕЛЯЦИЯ КОНЦЕПТОВ «FAME» / «SUCCESS» И «СЛАВА» / «УСПЕХ» В ДИСКУРСИВНОЙ ПАРАДИГМЕ
Authors: Смирнов, Илья
Subject Terms: КРОССКУЛЬТУРНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОНЦЕПТ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЯ, ДИСКУРС, МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МЕНТАЛЬНЫЕ КАРТЫ, КОГНИТИВНАЯ ЛИНГВИСТИКА, ФРЕЙМ, ИНТЕРНЕТ-АНКЕТИРОВАНИЕ
File Description: text/html
-
5
Authors:
Subject Terms: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕФОРМА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ИНТЕРНЕТ-АНКЕТИРОВАНИЕ, ИЕРАРХИЯ ВУЗОВ, УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, STUDENTS’ COMPETENCES
File Description: text/html
-
6
Кросскультурная корреляция концептов «Fame» / «Success» и «Слава» / «Успех» в дискурсивной парадигме
Source: Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 9: Исследования молодых ученых.
File Description: text/html
-
7
Source: Высшее образование в России.
Subject Terms: 4. Education, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РЕФОРМА, ПРЕПОДАВАТЕЛИ, ИНТЕРНЕТ-АНКЕТИРОВАНИЕ, ИЕРАРХИЯ ВУЗОВ, УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ, STUDENTS' COMPETENCES
File Description: text/html
Nájsť tento článok vo Web of Science