Search Results - "ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ"

Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5

    Source: Relevant lines of scientific research: theory and practice; ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития

    File Description: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/951/Action951-585912.pdf; Александрова Е.В. Виртуальная экскурсия как одна из эффективных форм организации учебного процесса на уроке литературы / Е.В. Александрова // Литература в школе. – 2010.; Емельянов Б.В. Экскурсоведение / Б.В. Емельянов. – М.: Советский спорт, 2007. EDN QVYBYD; Пономарёва А.А. Виртуальная экскурсия как форма обучения младших школьников / А.А. Пономарёва // Научный поиск. – 2011. – №2(3).; Райков Б.Е. Методика и техника экскурсий / Б.Е. Райков. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ГИЗ, 1930. – 114 с. EDN YLFSND

  6. 6

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Филологический класс. 2018. № 3 (53)

  7. 7
  8. 8
  9. 9

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Специальное образование. 2020. № 3 (59)

  10. 10

    Source: Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education; 184-186 ; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования; 184-186

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-24-9; https://phsreda.com/e-articles/10694/Action10694-126676.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» // СПС КонсультантПлюс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sudact.ru /law/federalnyi-zakon-ot-29122012-n-273-fz-ob/ (дата обращения: 15.02.2025).; Федеральная образовательная программа дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://files.oprf.ru/storage/image_store/docs2022/programma15122022.pdf (дата обращения: 14.02.2025).; Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/fgos/fgos-do/ (дата обращения: 07.02.2025).; Доронова Т.Н. Дошкольное учреждение и семья – единое пространство детского развития: метод. руководство для работников ДОО / Т.Н. Доронова. – М.: Сфера, 2018. – 312 с.; Зенина Т.Н. Взаимодействие с семьями воспитанников ДОО: учеб. пособие / Т.Н. Зенина. – М.: Педагогическое общество России, 2018. – 160 с.; Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей / Н.М. Сертакова. – СПб.: Питер, 2013. – 80 с.; Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей: родительские собрания и конференции, дискуссии, практикумы, встречи за круглым столом / Н.М. Сертакова. – Волгоград: Учитель, 2018. – 203 с.; https://phsreda.com/article/126676/discussion_platform

  11. 11

    Source: A breakthrough in science: development strategies; ; Новое слово в науке: стратегии развития

    File Description: text/html

    Relation: https://interactive-plus.ru/e-articles/957/Action957-586742.pdf; Болотова Е.А. Мультстудия как инновационный метод развития дошкольников / Е.А. Болотова // Академия педагогических проектов Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://педпроект.рф/болотова-е-а-публикация/ (дата обращения: 09.11.2025).

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18

    Source: A modern kindergarten is a comfortable space for children and adults; 41-43 ; Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых; 41-43

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-88-2; https://phsreda.com/e-articles/10649/Action10649-114853.pdf; Евдокимова Е.С. Детский сад и семья: методика работы с родителями / Е.С. Евдокимова, Н.В. Додокина, Е.А. Кудрявцева. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 101 c.; Сертакова Н.М. Инновационные формы взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьёй / Н.М. Сертакова. – Волгоград: Учитель, 2020. – 203 с.; Смолина Т.А. Инновационные формы работы с родителями в дошкольном образовательном учреждении / Т.А. Смолина, А.П. Агентова // Вопросы дошкольной педагогики. – 2022. – №3 (51). – С. 61–63. EDN ZJEUEU; https://phsreda.com/article/114853/discussion_platform

  19. 19

    Source: Science, education, society: trends and prospects; 66-67 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 66-67

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-1-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/904/Action904-562125.pdf; Абраухова В.В. Дошкольная педагогика. Воспитание и развитие детей в ДОО / В.В. Абраухова. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2020. – 117 с. EDN JRYAIS; Земскова А.С. Использование кейс- метода в образовательном процессе / А.С. Земскова // Совет ректоров. – 2017. – №8. – С. 12–16.; Кейс-метод. Окно в мир ситуационной методики обучения (case-study) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.casemethod.ru (дата обращения: 06.04.2024).; Кузнецова М.И. Оздоровление детей в детском саду. Система мероприятий / М.И. Кузнецова. – М.: Айрис-Пресс, 2020. – 96 с.; Марченко Г.В. Практико-методическое пособие по использованию кейс-технологии в работе с дошкольниками старшего возраста по безопасному поведению «Чтобы не было беды» / Г.В. Марченко [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urok.1sept.ru/articles/694370 (дата обращения: 08.04.2024).

  20. 20

    Source: A breakthrough in science: development strategies; 149-150 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 149-150

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/927/Action927-563434.pdf; Словарь русского языка: в 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. – 4-е изд. – М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999 [Электронный ресурс]. – https://kartaslov.ru/значение-слова/взаимодействие (дата обращения 26.10.2024).