Výsledky vyhľadávania - "ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ"

Контекстные проблемные задачи и ситуации в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52485

Контекстные проблемные задачи и ситуации в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов ; Contextual problem situations and tasks in formation of inclusive readiness of perspective teachers

Autori: Хитрюк, В. В.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, ПЕДАГОГИ

Geografické téma: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 9

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52485

Особенности готовности педагогов образовательных учреждений к осуществлению инклюзивного образования в Хабаровском крае ; Preparedness of the education institution pedagogues for implementation of inclusive education in Khabarovsk kray

Autori: Серебреникова, Ю. В.

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — ХАБАРОВСКИЙ КРАЙ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ГОТОВНОСТЬ, ПЕДАГОГИ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, ОВЗ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Geografické téma: USPU

Relation: Специальное образование. 2018. № 1 (49)

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50955
https://doi.org/10.26170/sp18-01-05

Формирование концепции инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования ; FORMATION OF THE CONCEPT OF INCLUSIVE READINESS OF FUTURE TEACHERS IN HIGHER EDUCATION

Autori: Павлова, Л. Н. Pavlova, L. N.

Predmety: INCLUSIVE EDUCATION, INCLUSIVE READINESS OF TEACHERS, COMPETENCE APPROACH, HIGHER EDUCATION, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Geografické téma: RSVPU

Popis súboru: application/pdf

Relation: Непрерывное образование: теория и практика реализации : материалы Международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2020

Dostupnosť: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31734

Формирование концепции инклюзивной готовности будущих педагогов в условиях высшего образования

Autori: Pavlova, L. N.

Predmety: ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, INCLUSIVE EDUCATION, COMPETENCE APPROACH, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, INCLUSIVE READINESS OF TEACHERS, HIGHER EDUCATION, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31734

Тип организационной культуры образовательного учреждения и ценностные ориентации личности как факторы инклюзивной готовности педагогов

Predmety: Тип корпоративной культуры, valuable orientations, 4. Education, инклюзивная готовность педагогов, inclusive readiness of teachers, ценностные ориентации, 10. No inequality, culture

Проблемы взаимодействия специалистов в образовательном пространстве класса интегрированного обучения и воспитания ; Problems of interaction of specialists in the educational space of the integrated education and upbringing class / Y. B. Boreyeva, E. S. Shirko

Autori: Бореева, Ю. Б. Ширко, Е. С.

Predmety: интегрированное обучение, дети с особенностями психофизического развития, инклюзивное образование, инклюзивная готовность педагогов, межличностная совместимость, срабатываемость

Popis súboru: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/9348

Dostupnosť: https://rep.barsu.by/handle/data/9348

ФОРМИРОВАНИЕ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ: РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДИДАКТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ

Autori: ХИТРЮК ВЕРА ВАЛЕРЬЕВНА

Predmety: ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ,ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,МЕТАПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ,INCLUSIVE PREPAREDNESS OF TEACHERS,DIDACTIC MODEL,METASUBJECT COMPETENCE AND CONTEXT-BASED TECHNOLOGY

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-inklyuzivnoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov-rezultativnost-didakticheskoy-modeli
http://cyberleninka.ru/article_covers/16078281.png

КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ И СИТУАЦИИ В ФОРМИРОВАНИИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Autori: Хитрюк, Вера

Predmety: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ И СИТУАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/kontekstnye-problemnye-zadachi-i-situatsii-v-formirovanii-inklyuzivnoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15670494.png

КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА УРОВНЕЙ СФОРМИРОВАННОСТИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ

Autori: Хитрюк, Вера

Predmety: ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, КОМПОНЕНТЫ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНЦИИ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ, PEDAGOGUES’ INCLUSIVE READINESS, LEVELS OF PEDAGOGUES’ INCLUSIVE READINESS FORMATION

Popis súboru: text/html

Dostupnosť: http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnaya-harakteristika-urovney-sformirovannosti-inklyuzivnoy-gotovnosti-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14583400.png

Формирование инклюзивной готовности будущих педагогов: результативность дидактической модели

Zdroj: Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Серия: Филология, педагогика, психология.

Predmety: ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ,ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ,МЕТАПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ,INCLUSIVE PREPAREDNESS OF TEACHERS,DIDACTIC MODEL,METASUBJECT COMPETENCE AND CONTEXT-BASED TECHNOLOGY, 4. Education

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/16078281.png
http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-inklyuzivnoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov-rezultativnost-didakticheskoy-modeli

Контекстные проблемные задачи и ситуации в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52485

Контекстные проблемные задачи и ситуации в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=346704

Контекстные проблемные задачи и ситуации в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ СИТУАЦИИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1475

Контекстные проблемные задачи и ситуации в формировании инклюзивной готовности будущих педагогов

Zdroj: Педагогическое образование в России.

Predmety: ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, МЕТАПРЕДМЕТНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТНО-КОНТЕКСТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, КОНТЕКСТНЫЕ ПРОБЛЕМНЫЕ ЗАДАЧИ И СИТУАЦИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, 4. Education

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article/n/kontekstnye-problemnye-zadachi-i-situatsii-v-formirovanii-inklyuzivnoy-gotovnosti-buduschih-pedagogov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15670494.png

Компетентностная характеристика уровней сформированности инклюзивной готовности педагогов

Zdroj: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.

Predmety: 4. Education, ИНКЛЮЗИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ ПЕДАГОГОВ, КОМПОНЕНТЫ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, КОМПЕТЕНЦИИ, УРОВНИ СФОРМИРОВАННОСТИ ИНКЛЮЗИВНОЙ ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ, PEDAGOGUES' INCLUSIVE READINESS, LEVELS OF PEDAGOGUES' INCLUSIVE READINESS FORMATION

Popis súboru: text/html

Prístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/14583400.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kompetentnostnaya-harakteristika-urovney-sformirovannosti-inklyuzivnoy-gotovnosti-pedagogov

Формирование готовности будущих педагогов к работе в условиях инклюзивного образования

Autori: Турута, О. С.

Predmety: инклюзивное образование, инклюзивная готовность педагогов, учреждения дошкольного образования, тренинговые технологии

Geografické téma: Барановичи

Popis súboru: application/pdf

Relation: ББК 74.144.6; https://rep.barsu.by/handle/data/4171

Dostupnosť: https://rep.barsu.by/handle/data/4171

Уровни сформированности инклюзивной готовности педагогов и студентов

Autori: Турута, О. С.

Predmety: психология педагогической деятельности, инклюзивная готовность педагогов

Geografické téma: Барановичи

Popis súboru: application/pdf

Relation: ББК 88.69; https://rep.barsu.by/handle/data/3566

Dostupnosť: https://rep.barsu.by/handle/data/3566

Управление формированием готовности педагога к работе в инклюзивной среде среднего профессионального образования ; Managing the formation of a teacher's readiness to work in an inclusive environment of secondary vocational education

Autori: Лукина, М. С. Lukina, M. S. Волосникова, Л. М. a ďalší

Prispievatelia: Лукина, М. С. Lukina, M. S. Волосникова, Л. М. a ďalší

Predmety: магистерская диссертация, среднее профессиональное образование, инклюзивное образование, инновации, инклюзивная готовность педагогов, master's thesis, secondary vocational education, inclusive education, innovations, inclusive readiness of teachers

Popis súboru: application/pdf

Relation: Лукина, Мария Сергеевна. Управление формированием готовности педагога к работе в инклюзивной среде среднего профессионального образования : выпускная квалификационная работа (магистерская диссертация) студентки 3 курса заочной формы обучения по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование, магистерская программа «Управление и инновации в образовании» / М. С. Лукина; научный руководитель Л. М. Волосникова; автор рецензии Е. А. Кукуев; Тюменский государственный университет, Институт психологии и педагогики, Кафедра общей и социальной педагогики. — Тюмень, 2023. — Текст : электронный.

Dostupnosť: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/22727

Содержание образовательных стандартов и инклюзивная готовность будущих педагогов: анализ взаимосвязи

Autori: Хитрюк, В. В. Пономарёва, Е. И.

Predmety: инклюзивное образование, подготовка будущих педагогов, инклюзивная готовность педагогов, инклюзивная компетентность, инклюзивное образовательное пространство, образовательные стандарты

Geografické téma: Барановичи

Popis súboru: application/pdf

Relation: ББК 74.044.6(4Беи); https://rep.barsu.by/handle/handle/405

Dostupnosť: https://rep.barsu.by/handle/handle/405