Suchergebnisse - "ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА"

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/396

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

8

Проектирование комплексных ситуационных заданий по инженерной графике для студентов вуза

Autoren: Бушмакина, Н. С.

Schlagwörter: ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ

Geographisches Schlagwort: 11–13.11.2013

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Инновационные процессы в образовании : стратегия, теория и практика развития : материалы VI Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2013. — T. 1

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/383

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

9

Информационные технологии в инженерно-графической подготовке прикладных бакалавров, обучающихся по направлению 'Машиностроение'

Autoren: Дронов, Антон Анатольевич Потапова, Любовь Августовна

Schlagwörter: информационные технологии, инженерно-графическая подготовка, бакалавры, компьютерная грамотность, машиностроение

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Математика в естественнонаучных исследованиях : сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, аспирантов и студентов, г. Юрга, 9-10 октября 2014 г.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69601

Verfügbarkeit: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69601

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

10

Индивидуальные образовательные траектории самостоятельной инженерно-графической подготовки студентов в техническом вузе ; Individual educational ways of independent engineering graphics training in technical higher school

Autoren: Shikhova, O. F. Zhuykova, O. V. Шихова, О. Ф. et al.

Quelle: Образование и наука

Schlagwörter: INDIVIDUAL ENGINEERING GRAPHICS TRAINING, EDUCATIONAL VARIABILITY, INDIVIDUAL EDUCATIONAL DIRECTION, ENGINEERING GRAPHIC COMPETENCE, MODULE ELEMENTS, METHOD OF GROUP EXPERT ESTIMATION, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, МОДУЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ, МЕТОД ГРУППОВЫХ ЭКСПЕРТНЫХ ОЦЕНОК

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2013. №9

Verfügbarkeit: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/3672

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

11

PROFESSIONALLY ORIENTED COURSE OF ENGINEERING-GRAPHICAL TRAINING ; ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ТРАЕКТОРИЯ ИНЖЕНЕРНО-ГРАФИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ

Autoren: Olga V. Zhuykova Olga F. Shikhova Yuriy A. Shikhov et al.

Quelle: The Education and science journal; № 3 (2015); 46-61 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 3 (2015); 46-61 ; Образование и наука; № 3 (2015); 46-61 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2015-3

Schlagwörter: инженерно-графическая компетенция, engineering-graphical training, self-directed learning, engineering graphical competence, инженерно-графическая подготовка, самостоятельная работа

Dateibeschreibung: application/pdf

Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/379/371; Баженов Р. И. О применении балльно-рейтинговой системы для оценивания курсовых работ по дисциплине «Интеллектуальные системы и технологии» // Приволжский научный вестник. 2014. No 5 (33). С. 135–138.; Бушмакина Н. С., Шихова О. Ф. Олимпиада по инженерной графике как средство формирования творческих профессиональных компетенций студентов технического вуза // Образование и наука. 2013. No 2. С. 60–73.; Жуйкова О. В., Шихова О. Ф. Индивидуальные образовательные траектории самостоятельной инженерно-графической подготовки студентов в техническом вузе // Образование и наука. 2013. No 9 (108). С. 56–71.; Жуйкова О. В. Проектирование индивидуальных образовательных траекторий самостоятельной инженерно-графической подготовки студентов на основе метода групповых экспертных оценок // Материалы VIII Международного симпозиума по фундаментальным и прикладным проблемам науки. Москва: РАН, 2013. Т. 8. С. 95–102.; Жуйкова О. В., Шихова О. Ф. Технология организации самостоятельной инженерно-графической подготовки студентов бакалавриата в техническом вузе // Казанская наука. 2014. No 2. С. 194–197.; Загвязинский В. И. Современная образовательная ситуация и перспективы развития российского образования // Вестник Томского государственного университета. 2011. No 9. С. 14–20.; Корчагин Е. А., Сафин Р. С. Оценка качества образовательных услуг в вузе: педагогические аспекты // Нижегородское образование. 2012. No 4. С. 14–19.; Львов Л. В. Темп формирования компетентности как результат индивидуализации процесса обучения // Психология обучения. 2013. No 5. С. 95– 104.; Черепанов В. С. Экспертные методы в педагогике: учебное пособие. Пермь: ПГПИ, 1988. 84 с.; Шихова О. Ф., Шихов Ю. А. Квалиметрический подход к диагностике компетенций выпускников высшей школы // Образование и наука. 2013. No 4. С. 40–58.; Zhuykova O. V., Shikhova O. F. The organization of independent Engineering and Graphic preparation of students individually educational trajectories // International Symposium on Engineering Education, IGIP. 2013. Kazan National Research Technological University, Kazan, Russia. P. 156–159.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/379

Verfügbarkeit: https://www.edscience.ru/jour/article/view/379
https://doi.org/10.17853/1994-5639-2015-3-46-61

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

12