Výsledky vyhledávání - "ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-68-3; https://phsreda.com/e-articles/10750/Action10750-149896.pdf; Антонова А.В. Развитие парадигмы профессионального и педагогического образования в современных условиях / А.В. Антонова // Современные гуманитарные исследования. – 2013. – №6 (55). – С. 105–108. – EDN RRVPRH; Белкин А.С. Компетентность. Профессионализм. Мастерство / А.С. Белкин. – Екатеринбург, 2004. – 188 с. – EDN QVJGJD; Бороздина Л.В. Проблемы характера и психологии / Л.В. Бороздина // Вопросы психологии. – 2012. – №1. – С. 36–43. – EDN PXTBVF; Васецкая Н.О. Интегрированные инновационные структуры как инструмент подготовки кадров / Н.О. Васецкая // Экономика образования. – 2019. – №6. – С. 62–71.; Вербицкий А.А. Компетентностный и личностный подходы в образовании. Проблемы интеграции / А.А. Вербицкий, О.Л. Ларионова. – М.: Логос, 2009. – 336 с.; Горлицина О.А. Проблема формирования графо-технологической грамотности у будущих специалистов технического профиля / О.А. Горлицина // Педагогический журнал Башкортостана. – 2016. – №6. – С. 119–132. DOI:10.21510/1817–3292–2016–6-119–132. – EDN YMZKPX; Горлицына О.А. Структурно-функциональная модель графо-технологического компонента подготовки студентов технического профиля на базовой кафедре / О.А. Горлицына // Балтийский гуманитарный журнал. – 2017. – Т. 6. №4 (21). – С. 285–288. – EDN YKYNDS; Дарвиш О.Б. Использование мотивационного программно-целевого подхода в профессиональной подготовке педагогов психологов / О.Б. Дарвиш // Мир науки, культуры, образования. – 2019. – №4 (77). – С. 99–100. – EDN TVTXSX; Дмитриева С.И. Основные аспекты конкурентоспособности инженера / С.И. Дмитриева, Ю.И. Жемерикина, О.Г. Савка // Человеческий капитал. – 2021. – №1 (145). – С. 34–43. DOI:10.25629/HC.2021.01.03. – EDN WPCZJT; Жуков А.Г. Профориентационная работа базовой кафедры вуза в условиях адресно-целевого взаимодействия с организациями СПО / А.Г. Жуков // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2018. – №2 (30). – С. 161–166. – EDN XRHSAH; Ибрагимов Г.И. Актуальные методологические проблемы дидактики профессиональной школы / Г.И. Ибрагимов // Образование и наука. – 2014. – №6. – С. 3–19. – EDN SGGOKP; Ивлев М.А. Региональные модели и проблеммы подготовки технических специалистов / М.А. Ивлев, Т.И. Ермакова // Научное образование. – 2019. – №1. – С. 29–33.; Коломоец Е.Н. Взаимодействие с вузами как способ формирования квалификационного кадрового состава предприятия / Е.Н. Коломоец, Е.В. Гриб // Transport business in Russia. – 2017. – №1. – С. 59–61. – EDN YICKTV; Коршаи Я. Системная парадигма / Я. Коршаи // Вопросы экономики. – 2002. – №4. – С. 5–11.; Кудж С.А. О совершенствовании механизмов подготовки научно-педагогических кадров и перспективы целевого обучения в интересах вузов / С.А. Кудж, Н.Б. Голованова // Российский технологический журнал. – 2020. – №8 (4). – С. 112–128. DOI:10.32362/2500–316X-2020–8-4–112–128. – EDN GJAFTX; Николаев М.Ю. Базовая кафедра – инструмент для инженерной школы будущего / М.Ю. Николаев, Е.В. Николаева, В.И. Полочанский [и др.] // Динамика систем, механизмов и машин. – 2018. – Т. 6. №3. – С. 67–72. DOI:10.25206/2310–9793–2018–6-3–67–72. – EDN VLXWMU; Савка О.Г. Влияние гуманитарной среды на повышение качества подготовки специалистов в техническом вузе / О.Г. Савка // Russian Technological Journal. – 2021. – №9 (5). – С. 95–101. DOI:10.32362/2500–316X-2021–9-5–95–101. – EDN ZHVCPX; Смирнов И.П. Человек-образование-профессия-личность / И.П. Смирнов. – М.: Граф-пресс, 2002. – 420 с.; Флек М.Б. Роль базовой кафедры в формировании человеческого капитала / М.Б. Флек, Е.А. Угнич // Государственное управление. Электронный вестник. – 2018. – №67. – С. 292–313. – EDN XOCQZF; Хотунцев Ю.Л. Критерии сформированности технологической грамотности американских школьников / Ю.Л. Хотунцев // Наука и школа. – 2010. – №5. – С. 49–55. – EDN NOPRNH; Шабанов Г.И. Практико-ориентированная направленность в обучении на основе взаимосвязи вуза и предприятия / Г.И. Шабанов // Учебный эксперимент в образовании. – 2018. – №2. – С. 24–28. – EDN UWUGPF; Шалаев И.К. Мотивационное программно-целевое управление в сфере образования: инновационный потенциал и его реализация / И.К. Шалаев // Мир науки, культуры и образования. – 2012. – №1 (32). – С. 149–132. – EDN OXHIGB; Шалашова И.В. Феномен и понятие графической грамотности будущих специалистов / И.В. Шалашова // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование и педагогические науки. – 2013. – Т. 5. №1. – С. 142–146.; Шевелева Н.А. Базовая кафедра и сетевая форма реализации образовательных программ: проблемы соотношения / Н.А. Шевелева, М.Ю. Лаврикова, И.А. Васьльев // Петербургский юрист. – 2016. – С. 196–202.; Штейнберг В.Э. Теория и практика дидактической многомерной технологии / В.Э. Штейнберг. – М.: Народное образование, 2015. – 350 с. – EDN UAKFKJ; Штейнберг В.Э. Дидактическое моделирование: дидактическая многомерная технология и персонифицированная информационно-образовательная среда / В.Э. Штейнберг // Образование и наука. – 2014. – №4 (113). – С. 69–91. – EDN QIQDSC; Barney J.B. Firm Resources and Sustained Competitive Advantage // Journal of Management. – 1991. – No 17 (1). – P. 99–120.; Boyatzis R. Competent Manager: A Model for Effective Performance. New York: John Wiley&Sons, 1982. – 308 p.; Becker G.S. Human Capital. New York: Columbia University Press, 1964.; Dave R.H., Perera D.A., Ouane A. Learning Strategies for Post-literacy and Continuing Education: A Crossnational Perspective. 2. ed. Hamburg: UNESCO Inst, for educ, 1998. – 311 p.; Foster S., Wiczer E., Eberhardt N. What’s So Hard About Soft Skills? // ASHA Leader. – Vol. 24. No. 12. – P. 52.; Hendarman A., Cantner U. Soft Skills, Hard Skills, and Individual Innovativeness // Eurasian Bus. Rev. – 2018. – No. 8. – P. 139–169. – DOI 10.1007/s40821-017-0076-6. – EDN BUNGMN; Kidd D.R., Robins Y. The Implications of Continuous Learning. Toronto: Gage, 1966. – 158 p.; Kechagias K. Teaching and Assessing Soft Skills. Thessaloniki (Neapolis): 1 st Second Chance School of Thessaloniki, as Part of Measuring and Assessing Soft Skills (MASS) Project. Thessaloniki: MASS Project, 2011. – 189 p.; Lengrand P. Areas of Lifelong Basic to Lifelong Education. Oxford-New York: Pergamon Press, 1986. – 156 p.; Mason G. Product Strategies, Skills Shortages and Skill Updating Needs in England: New Evidence from the National Employer Skills Survey. Evidence Report 30. London: UKCES, 2011. – 80 p.; Yin R.K. Case Study Research Design and Methods. Thousand Oaks, CA: Sage, 2003.; Shultz T. Human Capital in the International Encyclopedia of the Social Sciences. Vol. 6. New York: Macmillan, 1968.; Spenser L. Soft Skill Competencies. Edinburgh: Scottish Council for Research in Education, 2023. – 23 p.; Uzawa H. Optimum Technical Change in an Aggregative Model of Economic Growth // International Economic Rewiew. – 1965. – Vol. 6. No 1. – P. 18–31.; https://phsreda.com/article/149896/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/149896/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10750/Cover-10750.jpg?req=149896
https://doi.org/10.31483/r-149896

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

13

Новый вектор развития инженерной подготовки в процессе реализации трансдисциплинарного подхода при разработке практико-ориентированных образовательных программ ; A New Vector of Engineering Training Development in the Process of Transdisciplinary Approach Applied to the Development of Practice-Oriented Educational Programs

Autoři: Гузанов, Б. Н. Баранова, А. А. Офицерова, Н. Ю. a další

Témata: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД, СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО, ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫЕ КАДРЫ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОСТЬ, ПРОЕКТНОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROFESSIONAL COMPETENCIES, TRANSDISCIPLINARY APPROACH, SOCIAL PARTNERSHIP, HIGHLY QUALIFIED PERSONNEL, ENGINEERING EDUCATION, PRACTICE-ORIENTED APPROACH, PROJECT EDUCATION

Geografické téma: RSVPU

Popis souboru: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46540

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

14

Профессионально-ориентированные задания для студентов технических вузов и методика их использования ; Professionally Oriented Tasks for Students of Technical Universities and Methods of their Use

Autoři: Касимов, П. М. Шихов, Ю. А. Kasimov, P. M. a další

Témata: ФИЗИКА, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, PHYSICS, ENGINEERING EDUCATION, PROFESSIONALLY ORIENTED TASKS, DESIGN METHOD

Geografické téma: RSVPU

Popis souboru: application/pdf

Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 29-й Международной научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2024

Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/46522

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

15

Методика преподавания нанотехнологий в инженерном образовании: изучение синтеза наноразмерных сложных карбидов системы (TIC-WC) методом электроискрового диспергирования ; Methods of teaching nanotechnology in engineering education: studying the synthesis of nanoscale complex carbides of the (TIC-WC) system by electric spark dispersion

Autoři: Макамбаева Ыквалхан Жигитовна Ошский технологический университет Ykvalkhan Z. Makambaeva a další

Zdroj: Modern issues of pedagogy and psychology: theoretical and methodological approaches and practical research results; 35-43 ; Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований; 35-43

Témata: инженерное образование, методика преподавания, teaching methods, engineering education, нанотехнологии, nanotechnology, электроискровое диспергирование, карбиды TiC-WC, наноматериалы, spark dispersive coating, TiC-WC carbides, nanomaterials

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-22-5; https://phsreda.com/e-articles/10686/Action10686-126515.pdf; Сатывалдиев А. Электроэрозионный синтез соединений переходных металлов / А. Сатывалдиев, У.А. Асанов. – Бишкек: КГНУ, 1995. – 187 с.; Гольдшмидт Х.Дж. Сплавы внедрения / Х.Дж. Гольдшмидт. – М.: Мир, 1971. – 423 с.; Самсонов Г.В. Физическое материаловедение карбидов / Г.В. Самсонов, Г.Ш. Упадхая, В.С. Нешпор. – Киев: Наукова думка, 1974. – 173 с.; Самсонов В.С. Карбиды вольфрама / В.С. Самсонов, В.К. Витрянюк, Ф.Ч. Чаплыгин. – Киев: Наукова думка, 1974. – 456 с.; Панов В.С. Технология и свойства спеченных твердых сплавов и изделий из них / В.С. Панов, А.М. Чувлин. – М.: МИСИС, 2001. – 428 с.; Bimykova D.M., Kuatbayeva T.K. Investigation of effectiveness of the inhibitor tardiol // Science and Innovative Technologies. 2023. No. 2 (27). P. 59–66. – DOI 10.33942/sit042299. – EDN DEADII.; Воронцов С.А. Электроискровая обработка металлов / С.А. Воронцов, П.Н. Кузнецов. – М.: Наука, 2008. – 312 с.; Кулагин В.А. Современные методы исследования наноматериалов / В.А. Кулагин, В.П. Ткаченко. – СПб.: Политехника, 2015. – 289 с.; Андреев В.В. Физико-химические основы карбидных сплавов / В.В. Андреев, А.Н. Сидоров. – Новосибирск: СО РАН, 2003. – 254 с.; Хендерсон Дж. Свойства и применение твердых сплавов / Дж. Хендерсон, Р. Миллер. – Лондон: Springer, 2018. – 365 p.; Zhang Y., Li X. Carbide-based nanocomposites: Synthesis, properties, and applications // Materials Science and Engineering A. 2021. Vol. 812. P. 142329.; Kim H., Lee J. Advances in spark plasma sintering of carbides // Journal of Materials Processing Technology. 2020. Vol. 287. P. 116858.; Wang Z., Xu L. Microstructure and mechanical properties of TiC-WC composites // International Journal of Refractory Metals and Hard Materials. 2019. Vol. 82. P. 65–74.; Иванов Г.С. Наноструктурные материалы: Теория и практика / Г.С. Иванов, В.М. Нестеров. – Екатеринбург: УрО РАН, 2016. – 312 с.; Лазарев А.А. Основы электроискрового диспергирования: Теоретические и практические аспекты / А.А. Лазарев. – Казань: Изд-во КФУ, 2020. – 278 с.; https://phsreda.com/article/126515/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/126515/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10686/Cover-10686.jpg?req=126515
https://doi.org/10.31483/r-126515

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

16

Methylation status of the promoter regions of the XRCC1, XRCC2, XRCC3, XRCC4 genes in workers of coal-fired thermal power plants ; Изучение статуса метилирования промоторных областей генов XRCC1, XRCC2, XRCC3, XRCC4 у работников угольных теплоэлектростанций

Autoři: A. V. Marushchak А. В. Марущак The study was not supported by sponsorship. a další

Přispěvatelé: A. V. Marushchak А. В. Марущак The study was not supported by sponsorship. a další

Zdroj: Medical Genetics; Том 24, № 9 (2025); 73-74 ; Медицинская генетика; Том 24, № 9 (2025); 73-74 ; 2073-7998

Témata: будущие инженеры, workers, genotoxicity, DNA methylation, мировоззренческие установки, инженерное образование

Popis souboru: application/pdf

Relation: https://www.medgen-journal.ru/jour/article/view/3180/2040; Munawer M.E. Human health and environmental impacts of coal combustion and post-combustion wastes. Journal of Sustainable Mining. 2018;17(2):87-96.; Hossain M.N., Paul S.K., Hasan M.M. Environmental impacts of coal mine and thermal power plant to the surroundings of Barapukuria, Dinajpur, Bangladesh. Environ Monit Assess. 2015;187(4):202.; Wang P., Tang J.T., Peng Y.S. et al. XRCC1 downregulated through promoter hypermethylation is involved in human gastric carcinogenesis. J Dig Dis. 2010;11(6):343-51.; Rieke D.T., Ochsenreither S., Klinghammer K. et al. Methylation of RAD51B, XRCC3 and other homologous recombination genes is associated with expression of immune checkpoints and an inflammatory signature in squamous cell carcinoma of the head and neck, lung and cervix. Oncotarget. 2016;7(46):75379-75393.; Fan Y., Gao Z., Li X. et al. Gene expression and prognosis of x-ray repair cross-complementing family members in non-small cell lung cancer. Bioengineered. 2021;12(1):6210-6228.; Roos W.P., Nikolova T., Quiros S. et al. Brca2/Xrcc2 dependent HR, but not NHEJ, is required for protection against O(6)-methylguanine triggered apoptosis, DSBs and chromosomal aberrations by a process leading to SCEs. DNA Repair (Amst). 2009;8(1):72-86.

Dostupnost: https://www.medgen-journal.ru/jour/article/view/3180
https://doi.org/10.25557/2073-7998.2025.09.73-74

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

17

Социальное партнёрство дошкольной образовательной организации как важное условие ранней профориентации дошкольников

Autoři: Волкова Татьяна Владимировна МБДОУ «Д/С №19 «Родничок» Tatiana V. Volkova a další

Zdroj: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; 296-297 ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 296-297

Témata: социальное партнёрство, инженерное образование, инновационная деятельность, техническое творчество, профориентация дошкольников

Popis souboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-908083-02-7; https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150467.pdf; Волосовец Т.В. Парциальная образовательная программа дошкольного образования «От Фребеля до робота: растим будущих инженеров»: учебное пособие / Т.В. Волосовец, Ю.В. Карпова, Т.В. Тимофеева. – 2-е изд., испр. и доп. – Самара: Вектор, 2018. – 79 с.; Куцакова Л.В. Конструирование из строительного материала. Система работы в подготовительной к школе группе детского сада / Л.В. Куцакова. – М.: Мозаика-Синтез, 2016.; Фешина Е.В. ЛЕГО-конструирование в детском саду: пособие для педагогов / Е.В. Фешина. – М.: Сфера, 2016.; https://phsreda.com/article/150467/discussion_platform

Dostupnost: https://phsreda.com/article/150467/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10777/Cover-10777.jpg?req=150467

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

18