Výsledky vyhľadávania - "ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ"

1

Организация учебного процесса по иностранному языку в современных условиях: проблемы современных технологий в преподавании иностранных языков и пути их решения

Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЭЛЕКТРОННЫЙ ПЕРЕВОДЧИК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ КУРСЫ, АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52955

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

2

Особенности деятельности классного руководителя по организации взаимодействия с родителями обучающихся ; Osobennosti deiatel'nosti klassnogo rukovoditelia po organizatsii vzaimodeistviia s roditeliami obuchaiushchikhsia

Autori: Ешкина Наталья Ивановна ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» Natalia I. Eshkina a ďalší

Zdroj: Current trends in the development of education system; 166-168 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024; 166-168

Predmety: функции, родительское собрание, формы взаимодействия, индивидуальные консультации, деятельность классного руководителя, пути взаимодействия, беседа

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-64-6; https://phsreda.com/e-articles/10628/Action10628-112748.pdf; Бахтигулова Л.Б. Методика воспитательной работы: учебное пособие для вузов / Л.Б. Бахтигулова, А.В. Гаврилов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 188 с. – ISBN 978-5-534-10576-6 // ЭБС Юрайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.biblio-online.ru/bcode/430871 (дата обращения: 17.08.2024).; Загвязинский В.И. Теория обучения и воспитания: учебник и практикум для академического бакалавриата / В.И. Загвязинский, И.Н. Емельянова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2019. – 230 с. – ISBN 978-5-9916-98313 // ЭБС Юрайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.biblioonline.ru/book/teoriya-obucheniya-i-vospitaniya-431921 (дата обращения: 17.08.2024).; Засобина Г.А. Педагогика: учебное пособие / Г.А. Засобина, И.И. Корягина, Л.В. Куклина. – М.; Берлин: Директ-Медиа, 2015. – 250 с. – ISBN 978-5-4475-3744-9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=272316 (дата обращения: 17.08.2024).; Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://council.gov.ru/media/files/41d536d68ee9fec15756.pdf (дата обращения: 17.08.2024).; https://phsreda.com/article/112748/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/112748/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10628/Cover-10628.jpg?req=112748

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

3

Основные направления в работе психологической службы вуза

Autori: Sakharova, T. N. Tsvetkova, N. A.

Predmety: INDIVIDUAL CONSULTATIONS, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ВУЗА, EDUCATIONAL ACTIVITY, ЗАПРОС НА ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ, ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, REQUEST FOR PSYCHOLOGICAL HELP, PSYCHOLOGICAL SERVICE AT THE UNIVERSITY, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ

Popis súboru: application/pdf

Prístupová URL adresa: http://elar.urfu.ru/handle/10995/119625

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

4

Диагностика и профилактика дезадаптации студентов-первокурсников ; DIAGNOSIS AND PREVENTION OF MALADAPTATION OF FIRST-YEAR STUDENTS

Autori: Сорокоумова Галина Вениаминовна ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н.А. Добролюбова» Galina V. Sorokoumova a ďalší

Zdroj: Theoretical and practical aspects of pedagogy and psychology; 161-169 ; Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии; 161-169

Predmety: психологические тренинги, adaptation to university education, prevention of maladaptation, diagnosis of personality traits, psychological trainings, individual consultations, адаптация к обучению в вузе, профилактика дезадаптации, диагностика личностных особенностей, индивидуальные консультации

Popis súboru: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-88-5; https://phsreda.com/e-articles/10440/Action10440-104473.pdf; Бурова И.В. Психолого-педагогические условия психокоррекции тревожности студентов с ОВЗ и инвалидностью в образовательной системе вуза. Проблемы современного педагогического образования / И.В. Бурова, Г.В. Сорокоумова, О.В. Шурыгина // Сборник научных трудов. – Ялта: РИО ГПА, 2021. – Вып. 72. Ч. 1. – С. 256–260.; Водяха С.А. Предикторы психологического благополучия студентов / С.А. Водяха // Педагогическое образование в России. – 2013. – №1. – С. 70–74.; Волкова Е.Н. Психология подросткового буллинга: монография / Е.Н. Волкова, И.В. Волкова. – Н. Новгород: Мининский университет, 2021. – 206 с.; Егорова Т.Е. Психологическая культура как условие сохранности эмоционального благополучия личности в период кризисных ситуаций // Ярославская психологическая школа: актуальные проблемы практической психологии: материалы Всероссийского научно-практического форума / под ред. А.В. Карпова / Т.Е. Егорова. – Ярославль: Филигрань, 2020. – С. 136–140.; Идобаева О.А. Психолого-педагогическая модель формирования психологического благополучия личности: автореф. дис. … д-ра психол. наук / О.А. Идобаева. – М., 2013. – 56 с.; Конколь М.М. Адаптация студентов-первокурсников в вузе / М.М. Конколь // European Scientific Conference: сборник статей VII Международной научно-практической конференции. Ч. 2. – Пенза: Наука и Просвещение, 2017. – С. 263–266.; Маленкович Т.М. Профилактика дезадаптации студентов младших курсов в условиях вуза: автореф. дис. … канд. пед. наук / Т.М. Маленкович. – Хабаровск, 2003. – 23 с.; Собчик Л.Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности / Методика Миннесотский многоаспектный личностный опросник / Л.Н. Собчик [Электронный ресурс] / Режим доступа: https://psycabi.net/testy/472-smil-566-mmpi-test-metodika-minnesotskij-mnogoaspektnyj-lichnostnyj-oprosnik-standartizirovannyj-mnogofaktornyj-metod-issledovaniya-lichnosti-sobchik-l-n (дата обращения: 09.09.2022).; Сорокоумова Г.В. Теоретический подход к развитию профессионализма педагога / Г.В. Сорокоумова // Вестник ЧГПУ. – 2010. – №3. – С. 175–187.; Сорокоумова Г.В. Психологический тренинг как эффективный метод профилактики коммуникативных барьеров / Г.В. Сорокоумова // Материалы II международный научно-образовательный форум «Языковая политика и лингвистическая безопасность» (25–26 сентября 2018 года). – Н. Новгород, 2018. – С. 223–227.; Сорокоумова Г.В. Психологический тренинг как эффективный метод развития навыков, необходимых в 21 веке. Развитие науки и образования: коллективная монография / Г.В. Сорокоумова. – Чебоксары: Среда, 2018. – С. 115–122.; Сорокоумова Г.В. Методы психокоррекции ситуативной и личностной тревожности студентов / Г.В. Сорокоумова // Научно-практический журнал «Гуманизация образования». – 2022. – №3. – С. 159–168.; Сорокоумова Г.В. Знание особенностей современных студентов – основа психологической безопасности образовательной среды вуза // Психологическая безопасность образовательной среды: материалы международной научной конференции (Нижний Новгород, 20 марта. 2019 г.) / отв. за вып. проф. Г.В. Сорокоумова. – Н. Новгород: НГЛУ, 2019. – С. 127–134.; Шевеленкова Т.Д. Психологическое благополучие личности: обзор концепций и методика исследования / Т.Д. Шевеленкова, П.П. Фасенко // Психологическая диагностика. – 2005. – №3. – С. 95–129.; Bradburn N. The structure of psychological well-being. – Chicago: Aldine. 1969.; Ryff C. Psychological Well-Being // Encyclopedia of Gerontology. – 1996. – Vol. 2. – P. 365–369.; https://phsreda.com/files/Books/10440/6476eee1e9c21.jpg?req=104473; https://phsreda.com/article/104473/discussion_platform

Dostupnosť: https://phsreda.com/article/104473/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10440/6476eee1e9c21.jpg?req=104473
https://doi.org/10.31483/r-104473

View record from BASE

Nájsť tento článok vo Web of Science

5