Výsledky vyhledávání - "ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА"
-
1
Autoři: a další
Témata: ПРИКЛЮЧЕНИЯ КИБЕРКОТА (МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ), ОБРАЗОВАНТЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, УЧЕБНО-ИГРОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, ГЕЙМИФИКАЦИЯ, КИБЕРКВЕСТЫ, ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ, УСВОЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА, ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА, ЯЗЫКОВЫЕ ОШИБКИ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, MOBILE APPLICATIONS, EDUCATIONAL GAME APPLICATIONS, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES
Geografické téma: USPU
Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 1
-
2
Přispěvatelé: Каракулова, Е. В.
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59703
-
3
Autoři: a další
Zdroj: Educational environment today: development strategy; № 4; 237-238 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; № 4; 237-238
Témata: речевая коммуникация, языковая компетенция, общее недоразвитие речи, современные технологии, интерактивные средства, наглядно-игровые средства
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040397-3-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/443/Action443-466926.pdf; Коррекция нарушений речи / Под ред. Г.В. Чиркиной. – М., 2008.; Уварова Т.Б. Формирование навыков образования прилагательных от существительных с использованием наглядно-игровых средств / Т.Б. Уварова // Дошкольное воспитание. – 2009. – №2. – С. 50–53.
-
4
Autoři: a další
Zdroj: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 3(8); 151-154 ; Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 3(8); 151-154 ; ISSN: 2411-8117 ; 2411-8117
Témata: дидактическая игра, НОД, коррекционная работа, игровая задача, доброжелательность, дидактическая задача, воспитательно-образовательная деятельность, корректность, выдержка, оптимальные игровые средства
Popis souboru: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8117; https://interactive-plus.ru/e-articles/279/Action279-114132.pdf; 1. Бондаренко А.К. Дидактические игры в детских садах. – М.: Просвещение, 1991. – 160с.; 2. Выготский Л.С. Игра и её роль в психологическом развитии ребёнка // Вопросы психологии. – М.: Просвещение, 1966. – С. 17–25.; 3. Генинг М.Г. Обучение дошкольников правильной речи / М.Г. Генинг, Н.А. Герман. – Чебоксары: 1980. – 270 с.; 4. Городилова В.И. Воспитание речи детей дошкольного возраста / В.И. Городилова, Е.И. Радина. – М., 1978. – 265 с.; 5. Дошкольная педагогика / Под ред. Ф.А. Сохина, В.И. Ядрэшко. – М.: 1978. – 219 с.; 6. Жукова Н.С. Преодоление задержки речевого развития у дошкольников. – М.: Просвещение, 1973. – 222 с.; 7. Игры в логопедической работе с детьми / Под ред. В.И. Селевёрстова. – М.: Просвещение, 1987. – 144 с.; 8. Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста / Сост. Л.А. Венгер, О.М. Дьяченко. – М., 1989. – 280 с.; 9. Крупская Н. К. Роль игры в детском саду // Пед.соч. – М., 1980. – 263 с.; 11. Никитин Б.П. развивающие игры. – М.: Педагогика, 1985. – 120 с.; 12. Филичева Т.Б. Нарушения речи у детей / Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина. – М.: Профессиональное образование, 1993. – 232 с.; 13. Фомичёва М.Ф. Воспитание у детей правильного произношения. – М.: Произношение, 1981. – 240 с.; 14. Иванова Е.А. Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://xreferat.com/71/3158–1-ispol-zovanie-igrovyh-priemov-pri-korrekcii-leksiko-grammaticheskih-narusheniiy-u-deteiy-starshego-doshkol-nogo-vozrasta-s-obshim-nedorazvitiem-rechi-3-urovnya.html (дата обращения: 25.10.2016).
-
5
Autoři:
Přispěvatelé:
Geografické téma: USPU
Relation: Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза
Dostupnost: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65549
-
6
Autoři: Хоршидахмае, Х.С.
Témata: юные бегуны, силовые характеристики, годичный цикл, скоростно-силовые способности, показатели, спринт, подготовка, игровые средства, young runners, power characteristics, аnnual cycle, speed-strength abilities, indicators, sprint, preparation, game means
Popis souboru: application/pdf
Relation: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/39150; 796.422: 796.015:612
Dostupnost: http://elib.gsu.by/jspui/handle/123456789/39150
-
7
Autoři:
Témata: МЕТОДИКА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, ЮНЫЕ ФУТБОЛИСТЫ, ОПТИМИЗАЦИЯ
Popis souboru: text/html
-
8
Autoři: a další
Témata: МЕТОДИКА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, ЮНЫЕ ФУТБОЛИСТЫ, ОПТИМИЗАЦИЯ
Popis souboru: text/html
-
9
Autoři:
Témata: МЕТОДИКА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, ЮНЫЕ ФУТБОЛИСТЫ, ОПТИМИЗАЦИЯ
Popis souboru: text/html
-
10
-
11
Přispěvatelé: Каракулова, Е. В.
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59703
-
12
Zdroj: Омский научный вестник.
Témata: 4. Education, 05 social sciences, 10. No inequality, СТУДЕНТЫ, ЛЫЖНАЯ ПОДГОТОВКА, СПЕЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ГРУППА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, 0506 political science
Popis souboru: text/html
-
13
Zdroj: Фундаментальные исследования.
Témata: 4. Education, МЕТОДИКА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, ЮНЫЕ ФУТБОЛИСТЫ, ОПТИМИЗАЦИЯ
Popis souboru: text/html
-
14
Zdroj: Вестник Смоленской государственной медицинской академии.
Popis souboru: text/html
-
15
Zdroj: Журнал Гродненского государственного медицинского университета.
Témata: 4. Education, МЕТОДИКА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, ЮНЫЕ ФУТБОЛИСТЫ, ОПТИМИЗАЦИЯ
Popis souboru: text/html
-
16
Zdroj: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
Popis souboru: text/html
-
17
Autoři: Румянцева, М. В.
Témata: педагогика, коррекционная педагогика, дошкольники, логопедия, недоразвитие речи, наглядно-игровые средства, магистры
Dostupnost: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/33279
-
18
Autoři: a další
Témata: ПРИКЛЮЧЕНИЯ КИБЕРКОТА (МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ), ОБРАЗОВАНТЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ШКОЛЬНИКИ, МОБИЛЬНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, УЧЕБНО-ИГРОВЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ЛИНГВОДИДАКТИКА, ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ТРЕНАЖЕРЫ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА, ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, ГЕЙМИФИКАЦИЯ, КИБЕРКВЕСТЫ, ЯЗЫКОВОЙ МАТЕРИАЛ, УСВОЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА, ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЯЗЫКОВОГО МАТЕРИАЛА, ЯЗЫКОВЫЕ ОШИБКИ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, MOBILE APPLICATIONS, EDUCATIONAL GAME APPLICATIONS, INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, LINGUODIDACTIC SIMULATORS, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16045
Филологический класс. 2021. Т. 26, № 1
Nájsť tento článok vo Web of Science