Search Results - "ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ"

Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4

    Source: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 367-369; Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 367-369

    URL: https://interactive-plus.ru/article/16096/discussion_platform
    https://interactive-plus.ru/e-articles/202/Action202-16096.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9907548-5-0
    https://interactive-plus.ru/e-articles/202/Action202-16096.pdf
    1. Романцов М.Г., Лисовская Н.И. Здоровье как проблема гуманитарного знания. – Калининград: Издательство КГУ, 2004. – С. 6–46.
    2. Дмитриева Е.В. Социология здоровья: методологические подходы и коммуникационные программы. – М.: Центр, 2002. – С. 48–77.
    3. Петленко В.П. Этюды валеологии: как человеческая ценность. – СПб., 1999. – С. 53–65.
    4. Психология здоровья / Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Издательство С-Петербургского университета, 2000. – С. 10–84.
    5. Царевский Л.П., Алалыкина Н.Н. Здоровье сохраняющее образование: инновационные, креативные и социокультурные аспекты. – М.: Русаки, 2003. – С. 11–41.

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11

    Source: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 367-369
    Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 367-369

    File Description: text/html

  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17

    Source: Modern Education: Issues and Possibilities; 71-74 ; Современное образование: проблемы и перспективы; 71-74

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-1-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/745/Action745-555196.pdf; Авдеева Н.Н. Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2009. – 144 с.; Аветисов Э.С. Руководство по детской офтальмологии / Э.С. Аветисов, Е.И. Ковалевский, А.В. Хватова. – М., 1987.; Кудрявцев В.Т. К88 Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): Программно-методическое пособие / В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров. – М.: ЛИНКА-ПРЕСС, 2000. – 296 с.; Коррекционная работа в детском саду / Под ред. Л.И. Плаксиной. – М.: Экзамен. – 2003.; Лазарев М.Л. Оздоровительно-развивающая программа «Здравствуй!» для дошкольных образовательных учреждений / М.Л. Лазарев. – М.: Мнемозина, 2004. – 39 с.; Медведева Е.А. Методическая копилка, кейс методических разработок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/user/924656/page/metodicheskaya-kopilka (дата обращения: 10.11.2021).

  18. 18
  19. 19

    Source: Pedagogy and psychology: development prospects; 257-259 ; Педагогика и психология: перспективы развития; 257-259

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-1-2; https://interactive-plus.ru/e-articles/659/Action659-509017.pdf; Ваторопина С.В. Здоровьесбережение в современном образовательном пространстве // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – №9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://e-koncept.ru; Гордеева В.В. Педагогические советы: оптимизация учебно-воспитательного процесса. Здоровьесберегающие технологии: Вып. 5 / Г.И. Викулова. – Волгоград: Учитель, 2008. – 255 с.; Петров К. Здровьесберегающая деятельность в школе // Воспитание школьников. – 2005. – №2. – С. 19–22.; Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. – М.: АРКТИ, 2003. – 272 с.

  20. 20